Математика 4 сынып
Та?ырыбы: ?оз?алыс?а байланысты есептер
Ма?саты: ?оз?алыс?а байланысты есепті ме?герту, к?бейту ж?не б?лу амалдарын пысы?тау.
Міндеттері:
- К?бейту, б?лу ?дістерін ?олдана білуін ?йрету.
- ?ызы?ушылы?ын ояту, бай?а?ышты?ын, тап?ырлы?ын ?алыптастыру.
- Есептеу да?дыларын, шы?армашылы? ойын дамыту.
Саба? т?рі: жа?а білім беру
К?рнекілігі: Венн диаграммасы, суреттер, сызбалар
Саба? ?дісі: с?ра? – жауап, т?сіндіру, ж?пты?, топты? ж?мыс
талдау, жина?тау ?ызы?ушылы? ояту.
Саба? жоспары:
?йымдастыру кезе?і
?ане, балалар, саба??а дайынсы?дар ма?
Орында ма, б?рі де,
Жиюлы ма, т?ртіппен
Кітап, ?алам, д?птер, сыз?ыш ше?
(дайын)
О?у ??ралдары? дайын екен жарайсы?дар.
?здері?ні? к??іл-к?йлері? ?андай?
?рі ?лгілі, ?рі озат, ?рі к??ілді,
Біз о?ушы баламыз.
Азайтамыз, ?осамыз,
К?бейтеміз, б?леміз.
Математиканы білеміз,
Сонды?тан оны с?йеміз!
Жарайсы?дар, балалар, к??іл к?йлері? ?те жа?сы екен, математиканы с?йеді екенсі?дер, ендеше саба?ымызды бастайы?.
II Тірек білімді ?зекті ету
Балалар біз ?о?алыс?а байланысты к?птеген есептер шы?ар?анбыз.
Ендеше жылдамды? дегеніміз не?
Жылдамды?ты ?андай ?ріппен белгілейміз?
Жылдамды?ты?
?ашы?ты?ты?
Уа?ытты?
?оз?алыс жылдамды?ын ?алай табу?а болады?
?ашы?ты?ты ?алай табу?а болады?
Уа?ытты ?алай табамыз?
Топты? ж?мыс
?р топ берілген формулаларды? ішінен тиісті ?оз?алыс?а байланысты д?рыс формуланы табы?дар.
1-топ 2-топ 3-топ
?ашы?ты? формуласы
S = V + t
S = t : V
S = V? t
S = V : t
S = t + V
Уа?ыт формуласы
T = V + S
T = S? V
T = V : S
T = S + V
T = S : V
Жылдамды? формуласы
V = S + t
V = S : t
V = t : S
V = t? S
V = t + S
Ж?ппен ж?мыс
1-топ: ?оз?алыста болатын ?андай денені білесі?дер?
2-топ: ?оз?алыста болмайтын ?андай денені білесі?дер?
3-топ: ?оз?алыста?ы дене ?андай ба?ытта болуы м?мкін?
Жа?а материалды т?сіндіру
Таз ?оянды ?уып жетуі м?мкін бе?
Неше минутта жетуі м?мкін?
?оян мен тазыны? ?оз?алыс ба?ыты туралы не айту?а болады?
900 – 800 айырмасы нені білдіреді?
Тазы ?оянды неше минутта ?уып жетуі м?мкін?
2 тапсырма
Білгішбекті? тапсырмасы
О?улы?пен ж?мыс
Же?іл к?лік 85 км/са?
_________________________________________
Ж?к к?лігі
_____________________________________________________ 65 км/са?. ? са?.
60 км.
85 км/са? – 65 км/са? = 20 км/са?
60 км/са? : 20 км/са? = 3 са?.
Сергіту с?ті
К?бейту кестесін жа?сы білеміз
К??ілді тату ж?реміз
?ай жа??а мейлі ?араса?
Керек ?ой білім ?р?ашан
Білгішбекті? тапсырмасы
Жас математик
Логикалы? есептер
1) 10 бала 10 мин. 10 к?мпит жейді.
20 мин. 20 к?мпит жеу ?шін ?анша ? бала болу керек
2) Шокаладты жеке-жеке б?ліктерге б?лу ?шін неше рет сындыру керек?
Шокалад 6 ба?ан ? 4 ?атар = 24 ба?ан
Шокаладты 24 рет сындыру керек
3)
80
60
40
Х
20
24
30
4)
Бір ауылдан шы??ан екі машина бірдей уа?ытта бірге жетті.
Неге?
5)
Тасба?а мен тыш?ан жарысы ?айсысы б?рын жетеді?
20 см
?
Б?л ?зынды?ы енінен 2 есе кем, ені ?анша?
Б?л ?зынды?ы енінен 2 см арты? болса, ені ?анша?
Рефлексия
- Біз саба?та ?оз?алыс?а байланысты есептер шы?ар?анда ?андай ?орытынды?а келдік?
- Сендерге ?андай тапсырма ?нады?
- Саба?та ?андай математикалы? амалдар ?олданды?дар?
- Саба?та нені т?сінбей ?алды?дар?
Саба?ты ?орытындау о?ушыларды ба?алау мада?тау
?йге тапсырма беру