Сызы?ты? функция тарауына есептер шы?ару

К?ні:  10.04.15ж

П?ні: математика

Класы:  6 «А»

Саба?ты? та?ырыбы:  Сызы?ты? функция тарауына есептер шы?ару

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:     О?ушыларды? сызы?ты? функция ж?не оны?  графигін салу, сызы?ты? функцияны? графигі бойынша оны формуламен жазу, функцияны? дербес жа?дайда?ы графиктері мен т?зулерді? ?зара орналастыра білу да?дыларын ?алыптастыру.

Дамытушылы?:      О?ушыларды? ойын дамыту, тап?ырлы?, ізденімпазды? ?асиетерге жетелеу, ойы орамды, тілі бай, м?дени ?рісі ке?, адамгершілігі мол адамзат ?алыптастыру.

Т?рбиелік:     О?ушыларды д?лдікке, ??ыптылы??а, шыдамдылы??а, е?бекті с?юге, таза ??ыпты жазу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: білімді бекіту саба?ы

Саба?ты? т?рі:  саяхат саба?

?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап, жеке ж?мыс, топты? ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекіліктері: интерактивті та?та,  плакаттар, ба?алау пара?ы.

П?наралы? байланыс: ?аза? тілі, сызу

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і. 

• шатты? ше?бер
• топ?а б?лу (стикерлермен 4 топ?а б?лу)

           ІІ.        ?ызы?ушылы?ты ояту.

              М: О?ушылар о?у жылы ая?талып келеді, б?ріміз жаз?ы демалысты са?ынып, о?ан да жеттік. Мектепте 6 «А» класы о?у жылын е? жо?ар?ы білім сапасымен ая?та?аны ?шін барлы? о?ушылар?а Астана?а демалыс?а жолдама берді. Б?гін Астананы? ?демі ?имараттарына саяхат?а шы?амыз ж?не сол туралы м?лімет аламыз.

 Б?л с?зж?мба?ты шешу ар?ылы біз б?гінгі саба?ымызда?ы тірек с?зді табамыз.

1. Р= 2 (a+b) S=ab – б?л те?діктер ?алай аталады?
2. Т?уелсіз айнымалы ?алай аталады?
3. Жазы?ты?та?ы н?ктені? орнын табу ?шін нені білуіміз керек?
4. Екі н?ктемен шектелген тізуді? бір б?лігі?
5. Ше?бер сызу?а арнал?ан ??рал ?алай аталады?
6. Координаталы? жазы?ты?та?ы ОХ осі ?алай аталады?
7. Координаталы? жазы?ты?ты ??райтын т?зулер ?алай ?иылысады?

Негізгі тірек с?з "Функция"

ІІІ.  Ма?ынаны тану.

Б?йтерек тапсырмасы:

Математикалы? диктант

1. Т?уелсіз айнымалыны? ?рбір м?ніне т?уелді айнымалыны? бір ?ана м?ні с?йкес келетін т?уелділікті функция деп атаймыз.
2. Т?уелсіз айнымалы – аргумент деп аталады.
3. Т?уелді айнымалы-  функция деп аталады.
4. Функцияны? берілу т?сілдері формуламен, графикпен, кестемен беріледі.
5. Т?уелсіз айнымалыны? ?абылдайтын м?ндеріні? жиыны аны?талу айма?ы деп аталады.

А? Орда тапсырмасы:

І топ:  у =  функциясыны?:

1. х  м?ндерінде  функцияны?;
2. х-ті? ?андай м?нінде у  ?

ІІ топ:  у =функциясыны?:

1. х  м?ндерінде  функцияны?;
2. х-ті? ?андай м?нінде у?

ІІІ топ:  у =  функциясыны?:

1. х м?ндерінде  функцияны?;
2. х-ті? ?андай м?нінде у  ?

ІV топ:  у =  функциясыны?:

1. х  м?ндерінде  функцияны?;
2. х-ті? ?андай м?нінде у  ?

«Хан-шатыр» ойын –сауы? орталы?ыны? тапсырмасы:

Ауызша есептер:

І топ:  №1411 (1)

ІІ топ:   №1411 (2)

ІІІ топ:  № 1412

ІV топ:  1418

Н?р-Астана мешіті тапсырмасы:

І топ:     у= 3x+5 функциясыны? графигін салы?дар.

ІІ топ:   у=2х+3  функциясыны? графигін салы?дар.

ІІІ топ:  y= -3х функциясыны? графигін салы?дар.

ІV топ:   у = 5   функциясыны? графигін ж?ргіз.

«Думан» аквариумы тапсырмасы:

?р топ?а графиктер   беріледі. Графикке ?арап функцияны? формуласын жазады.

ІV Рефлексия.

• Ротация ?дісі:

І топ:  Функция ??ымы. Берілу т?сілдері.

ІІ топ:  Бір айнымалысы бар сызы?ты? функция. (у=kx+l)

ІІІ топ:  Сызы?ты? функцияны? дербес жа?дайлары. (у=kx; у=l)

ІV топ:   Сызы?ты? функцияны? графиктеріні? ?зара орналасуы.

• Ба?алау пара?ы
• «Мені? к??іл к?йім» графигі
• Кері байланыс    «Екі ж?лдыз, бір тілек»