kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Способи розв`язування систем показникових рівнянь

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка позволит подготовиться и успешно провести   обобщающее занятие для учащихся 11 класса с целью повторения и обобщения знаний, умений и навыков по теме " Решение систем показательных уравнений ". В ходе занятия  повторяются теоретические сведания, способы рещения систем показательных уравнений. Таким образом повторенный учебный материал позволит учащимся  успешно подготовиться к внешнему независимому оцениванию.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Способи розв`язування систем показникових рівнянь»

Готуємось до

зовнішнього незалежного оцінювання






Способи

розв`язування систем показникових рівнянь.









План заняття.


І. Основні теоретичні відомості:

- основні властивості показникової функції;

- основні способи розв`язування систем

показникових рівнянь.

ІІ. Розв`язування систем показникових рівнянь

способом підстановки.

ІІІ. Розв`язування систем показникових рівнянь

способом заміни змінних.

ІV. Розв`язування систем показникових рівнянь

способом множення та ділення рівнянь системи.


V. Розв`язування систем показникових рівнянь

способом логарифмування.


VІ. Розв`язування систем показникових рівнянь

способом піднесення до певного степеня

кожного з рівнянь системи.








І. Основні властивості показникової функції:

  1. Область визначення функції – множина R всіх дійсних чисел.

  2. Область значень функції – множина R+ всіх додатних чисел: ах 0 для будь-якого дійсного значення х.

  3. При а 1 функція зростає, тобто якщо х1 x2, то . При 0 a функція спадає, тобто якщо х1 x2, то .

  4. Якщо , то х1 = х2.

  5. ао = 1.

  6. х)у = аху.


При розв’язуванні систем показникових рівнянь застосовують ті самі способи, що й при розв’язуванні систем алгебраїчних рівнянь, але в багатьох випадках перш ніж застосувати той чи інший спосіб розв’язування систем, потрібно перетворити кожне рівняння системи до більш простого вигляду.


Основними способами розв’язування систем показникових рівнянь є:

  1. Спосіб підстановки.

  2. Спосіб заміни змінних.

  3. Спосіб почленного множення та ділення рівнянь системи.

  4. Спосіб логарифмування.

  5. Спосіб піднесення до певного степеня кожного з рівнянь системи.










ІІ. Розв’язування систем показникових рівнянь способом підстановки.

Розв’язання

Область визначення: х + у 0.

З першого рівняння знайдемо, що х + у = 2х – у, і підставимо в друге рівняння. Тоді

Розв’язком даної системи будуть розв’язки сукупності систем:

і

Відповідь:



Розв’язання

Виразимо з другого рівняння х через у і підставимо в перше рівняння системи: . Тоді

у = 4, х = 5 – 4 = 1.Відповідь: (1; 4).

ІІІ. Розв’язування систем показникових рівнянь способом заміни змінних.

Розв’язування

Нехай 25х = u, а 25у = v. Отримаємо систему рівнянь:

Але u = 25x, v = 25y. Отже, u 0, v 0, тобто цю умову задовольняють два перших розв’язки. Таким чином, система зводиться до розв’язування сукупності систем рівнянь:

Відповідь:










ІV. Розв’язування системи показникових рівнянь способом множення та ділення рівнянь системи.

Розв’язування

Помножимо та поділимо почленно рівняння системи. Отримаємо

Відповідь: (2; 1).



V. Розв’язування системи показникових рівнянь способом логарифмування.

Розв’язання

Прологарифмуємо кожне з рівнянь системи за основою 5. Дістанемо:

Відповідь:

Розв’язування

Прологарифмуємо перше з рівнянь системи за основою 10. Дістанемо:

Здобута система рівносильна сукупності двох систем:

Відповідь: (-3; 9), (-4; 10), (5; 1).


VІ. Розв’язування системи показникових рівнянь способом піднесення до певного степеня кожного з рівнянь системи.

Розв’язування

Перше рівняння підносимо до квадрату, друге – до степеня х.

Розглянемо всі можливі випадки:

  1. х = 0, у = 0 – рівняння не має змісту;

  2. х = 1, у = 1 (з другого рівняння);

  3. х = -1; у = -1 (з першого рівняння);


  1. х4 = (2х)2 х2 = 4,

х1 = 2, у1 = 4,

х2 = -2, у2 = -4.

Відповідь: (1; 1), (-1; -1), (2; 4), (-2; -4).

Група А.


1. Знайти суму х + у, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 2. Відповідь: 5. Відповідь: 17.


х, у – натуральні числа Відповідь: 5. Відповідь: 3,5.

Відповідь: 3.


Відповідь: - 2. Відповідь: 5.


2. Знайти найбільше значення добутку ху, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 9. Відповідь: 42.


3. Знайти значення добутку ху, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 2. Відповідь: 20.

Відповідь: 2. Відповідь: 3.


Відповідь: 6. Відповідь: 2.



Група Б.


1. Знайти найбільше значення суми х + у, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 9. Відповідь: 3.


2. Знайти суму х + у, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 3. Відповідь: 3.


Відповідь: 7. Відповідь: 3.




3. Знайти добуток ху, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 6. Відповідь:


Відповідь: - 465.


4. Знайти значення суми х + у з проміжку [90o, 180o], якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 120о.


Група В.


1. Знайти добуток ху, якщо пара (х; у)є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 0,5. Відповідь: 12. Відповідь: 4.



Відповідь: . Відповідь: 0. Відповідь: 0.


Відповідь: - 9. Відповідь: .


2. Знайти найменше значення добутку ху, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: - 3,584. Відповідь: - 1,6. Відповідь: - 448.


Відповідь: 6. Відповідь: . Відповідь: - 5.


3. Знайти найменше значення суми х + у з проміжку [0o, 180o], якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:

Відповідь: 30о.


4. Знайти найменше значення суми х + у, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:

Відповідь: 6.


5. Знайти суму х + у, якщо пара (х; у) є розв’язком системи рівнянь:


Відповідь: 4. Відповідь: 61.


Відповідь: 6. Відповідь: 2.


Відповідь: 25. Відповідь: 6.















Список використаної літератури


  1. Збірник завдань для екзамену з математики на атестат про середню освіту / Г.М. Литвиненко, Л.Я. Федченко, В.О. Швець. – Х.: ББН, 1999.


  1. Збірник задач з математики для вступників до втузів / За ред. М.І.Сканаві. – Мінськ: Найвищ. шк., 1990.



  1. Збірник конкурсних задач з математики для абітурієнтів / В.М.Говоров, П.Т. Дибов, Н.В. Мирошин, С.Ф. Смирнова. – 3-е вид., випр. і доп. – М.: ТОВ «Видавничий дім «ОНІКС 21 ст.»: ТОВ «Видавництво «Мир і Освіта», 2003.


  1. Конкурсні завдання вступних іспитів з математики: Навч. посібник / За ред. Макаренко О.І. – К.: КНЕУ, 2004.



  1. Практикум з елементарної математики: Алгебра. Тригонометрія / Литвиненко В.Н., Мордкович А.Г. – 2-е вид., перероб. і доп. – М.: Просвіта, 1991.


  1. Система тренувальних задач і вправ з математики / А.Я. Симонов, Д.С.Бакаєв, А.Г. Епельман. – М.: Просвіта, 1991.



  1. Тестові завдання з математики: алгебра та початки аналізу / Мазур К.І., Мазур О.К., Ясінський В.В. – К.: Фенікс, 2001.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Способи розв`язування систем показникових рівнянь

Автор: Кір`янова Вікторія Володимирівна

Дата: 11.12.2015

Номер свидетельства: 265131


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства