kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сандарды? арифметикалы? ортасы, ?згеріс ау?ымы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сандарды?  арифметикалы? ортасы, ?згеріс ау?ымы,  модасы

Сыныбы

5 сынып  

Саба?ты?  та?ырыбы:

Сандарды?  арифметикалы? ортасы, ?згеріс ау?ымы,  модасы

Саба?ты? ма?саты:

О?ушылар?а   сандарды?  арифметикалы?  ортасын,   ?згеріс  ау?ымы  мен  модасын  ?йрету

Саба?ты? міндеттері: 

  • О?ушыларды?  белсенділігін  арттыру
  • Сыни т?р?ыдан  ойлау?а ?йрету
  • О?ушылар сандарды?  арифметикалы?  ортасын,   ?згеріс  ау?ымы  мен  модасын   таба  біледі      

 Саба? т?рі:

  топты? саба?,  жа?а саба?ты ме?герту

Саба?ты? ?дісітері:

топты?    ж?мыс,  жеке ж?мыс   АКТ-ны  пайдалану, Жигсо ?дісі, тренингтер, Б?? кестесі,

Саба?ты? ресурстары:

Стикерлер, о?улы?,  маркерлер, ламинаттал?ан  пара?тар, ба?алау  пара?ы,  смайликтер, ?има ?а?аздар , постер, ба?алау фишкасы

К?тілетін н?тиже:

?з ойын еркін  айтатын  т?л?а  ?алыптасады

  Саба?ты?  барысы:  

        

  ?йымдастыру  кезе?і                          

 

 

 

?й  тапсырмасын тексеру

                   М??алім ?рекеті    

 1.Топ?а б?лу

2.  ?зін-?зі ба?алау пара?ын   таратамын  

К?шбасшысын сайлайды

 Б?? кестесі  тартылады

 

 «Д??гелек  ?стел»  т?сілі ар?ылы тексереміз.

 

 

О?ушы ?рекеті

О?ушылар     топ?а  б?лінеді

К?ктем  мезгіліне  байланысты ?ыз?алда?, б?йшешек, сар?алда?

 

 

 

Топтан  бір  о?ушы  баяндайды.

?ызы?ушылы?ты  ояту

с?ра? –жауап  тренингі

о?ушылар?а  бірнеше  с?ра?тар мен  тапсырмалар  беріледі

 

1.Онды? б?лшектер  дегеніміз  не?

2. Онды? б?лшекті? жазылуында?ы ?ай цифрлар онды?  та?балар  деп аталады?

3. Онды? б?лшектерді  ?осу  ж?не азайту  ережесі?

4. Онды? б?лшектерді  к?бейту  ж?не  азайту  ережесін  т?жырымда?дар?

О?ушылар бірлесіп, а?ылдаса

отырып  жауап береді.

Жауап  берген  топ?а фишка  беріліп отырады.

1.Бірліктенде  кіші  разрядтары бар онды? ж?йеде жазыл?ан сан

2.Онды? б?лшекті? б?лшек б?лігіні? цифрлары онды?  та?балар д.а.

Ма?ынаны  ашу

Жигсо ?дісі

 

 

 

 

Топпен ж?мыс

 

 

 

 

 

?ш топ?а  о?улы?та?ы  м?тінді б?ліп беремін.

 

 

 

№1211- №1212есепті б?ліп  беремін.

1 топ  1

2топ  2

3топ  3

 

 

?р топтан топ басшысы ?з тобына т?сіндіріп, келесі  топтарды? топ басшысымен ауысып?ал?ан топ?а т?сіндіріп шы?ады,   постерді  ?ор?айды.

 

№1211

  1. 10
  2. 18
  3. 65

№1212

  1. 6
  2. 3
  3. 15,3

Сергіту  с?ті

Ой сергіту

О?ушылар   музыкамен  билейді

 

жеке  ж?мыс

 

?има ?а?азбен  ж?мыс жасатамын. 

Де?гейлік  тапсырмалар  беріледі

 

О?ушылар ?з беттерінше  орындайды.

А, В,С де?гейлі тапсырмалар беріледі, де?гейіне ?арай ба?аланып отырады.

Саба?ты  бекіту

 ?орыту ма?сатында  ?р топ бір –біріне  б?гінгі жа?а  саба? бойынша  с?ра?тар ?ояды.

Топпен  жауап  береді

?йге  тапсырма

№1213 есепті  орындайды

?й тапсырмасын білу т?ртіп алу

 

 Ба?алау

 

М??алім ба?алайды

Топ басшысы  ?з  тобында?ы  о?ушыларды  ба?алау  пара?ымен   ба?алап, сынып?а  жариялайды.

Смайликтер ар?ылыда ба?алайды

Рефлекция

 

Саба?тан  ал?ан  ?серлерін стикерге жазуды  тапсырады

 

О?ушылар саба?тан  ал?ан  ?серлерін стикерге жазады

Б??кестесін  толтырады

 




 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сандарды? арифметикалы? ортасы, ?згеріс ау?ымы »

Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасы

Сыныбы

5 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасы

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға сандардың арифметикалық ортасын, өзгеріс ауқымы мен модасын үйрету

Сабақтың міндеттері:

  • Оқушылардың белсенділігін арттыру

  • Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

  • Оқушылар сандардың арифметикалық ортасын, өзгеріс ауқымы мен модасын таба біледі

Сабақ түрі:

топтық сабақ, жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдісітері:

топтық жұмыс, жеке жұмыс АКТ-ны пайдалану, Жигсо әдісі, тренингтер, БҮҮ кестесі,

Сабақтың ресурстары:

Стикерлер, оқулық, маркерлер, ламинатталған парақтар, бағалау парағы, смайликтер, қима қағаздар , постер, бағалау фишкасы

Күтілетін нәтиже:

Өз ойын еркін айтатын тұлға қалыптасады

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі




Үй тапсырмасын тексеру

Мұғалім әрекеті

1.Топқа бөлу

2. Өзін-өзі бағалау парағын таратамын

Көшбасшысын сайлайды

БҮҮ кестесі тартылады


«Дөңгелек үстел» тәсілі арқылы тексереміз.



Оқушы әрекеті

Оқушылар топқа бөлінеді

Көктем мезгіліне байланысты қызғалдақ, бәйшешек, сарғалдақ




Топтан бір оқушы баяндайды.

Қызығушылықты ояту

сұрақ –жауап тренингі

оқушыларға бірнеше сұрақтар мен тапсырмалар беріледі


1.Ондық бөлшектер дегеніміз не?

2. Ондық бөлшектің жазылуындағы қай цифрлар ондық таңбалар деп аталады?

3. Ондық бөлшектерді қосу және азайту ережесі?

4. Ондық бөлшектерді көбейту және азайту ережесін тұжырымдаңдар?

Оқушылар бірлесіп, ақылдаса

отырып жауап береді.

Жауап берген топқа фишка беріліп отырады.

1.Бірліктенде кіші разрядтары бар ондық жүйеде жазылған сан

2.Ондық бөлшектің бөлшек бөлігінің цифрлары ондық таңбалар д.а.


Мағынаны ашу

Жигсо әдісі





Топпен жұмыс






Үш топқа оқулықтағы мәтінді бөліп беремін.




№1211- №1212есепті бөліп беремін.

1 топ 1

2топ 2

3топ 3



Әр топтан топ басшысы өз тобына түсіндіріп, келесі топтардың топ басшысымен ауысыпқалған топқа түсіндіріп шығады, постерді қорғайды.


№1211

  1. 10

  2. 18

  3. 65

№1212

  1. 6

  2. 3

  3. 15,3

Сергіту сәті

Ой сергіту

Оқушылар музыкамен билейді


жеке жұмыс


Қима қағазбен жұмыс жасатамын.

Деңгейлік тапсырмалар беріледі


Оқушылар өз беттерінше орындайды.

А, В,С деңгейлі тапсырмалар беріледі, деңгейіне қарай бағаланып отырады.

Сабақты бекіту

Қорыту мақсатында әр топ бір –біріне бүгінгі жаңа сабақ бойынша сұрақтар қояды.

Топпен жауап береді

Үйге тапсырма

№1213 есепті орындайды

Үй тапсырмасын білу түртіп алу



Бағалау



Мұғалім бағалайды

Топ басшысы өз тобындағы оқушыларды бағалау парағымен бағалап, сыныпқа жариялайды.

Смайликтер арқылыда бағалайды

Рефлекция


Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазуды тапсырады


Оқушылар сабақтан алған әсерлерін стикерге жазады

БҮҮкестесін толтырады













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Сандарды? арифметикалы? ортасы, ?згеріс ау?ымы

Автор: Мустафаева Гулхан Бейсенбековна

Дата: 09.12.2014

Номер свидетельства: 141393


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства