Саба?тын та?ырыбы: "Математика саба?ында ойын элементтері? ?олдану"

Билет № 9

1. Формы размножения организмов.

2. Мочевыделительная система человека. Кожа. Строение и значение.

3. Используя гербарные образцы (натуральные объекты) отобрать растения с простыми и сложными листьями.

Билет № 10.

1. Деление половой клетки. Мейоз, его биологическое значение. Овогенез и сперматогенез.

2. ВНД. Условные и безусловные рефлексы. Особенности ВНД человека.

3. Объяснить приспособленность лягушки к среде обитания.

Билет № 11

1. Оплодотворение и его генетическое значение. Двойное оплодотворение у растений.

2. Бактерии. Вирусы. Строение, жизнедеятельность, многообразие. Значение для человека

3. Рассмотреть под микроскопом готовые микропрепараты поперечного разреза стебля, назвать его части.

Билет № 12

1. Типы развития. Этапы онтогенеза.

2. Надкласс рыбы. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Рассмотреть под микроскопом готовые микропрепараты поперечного разреза листа, назвать его части.

Билет № 13.

1. Законы Менделя. Цитологические основы наследственности и изменчивости.

2. Царство грибы. Основные группы грибов.

3. Составить формулу цветка.

Билет № 14.

1. Закон Т.Моргана Хромосомная теория наследственности.

2. Водоросли. Биологические особенности, циклы развития, классификация.

3. Объяснить приспособленность птиц к полету.

Билет № 15.

1. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование. Наследственные заболевания.

2. Мхи. Биологические особенности, циклы развития, классификация.

3. Используя гербарные образцы определить тип соцветия

Билет № 16.

1. Изменчивость и ее виды. Мутации, их виды и причины возникновения.

2. Папоротникообразные. Биологические особенности, циклы развития, классификация.

3. Используя гербарные образцы (натуральные объекты) определить класс и семейство данного растения.

Билет № 17.

1. Генетика популяций. Закон Харди – Вайнберга.

2. Голосеменные. Биологические особенности, циклы развития, классификация.

3. Решить задачу (наследование групп крови ).

Билет № 18.

1. Генетические основы селекции методы селекции.

2. Покрытосеменные. Основные признаки, классификация.

3. Используя гербарные образцы (натуральные объекты) определить класс и семейство данного растения.

Билет № 19.

1. Центры происхождения культурных растений. Закон гомологических рядов.

2. Подцарство одноклеточные. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Рассмотреть под микроскопом готовые микропрепараты, определить вид животной ткани.

Билет № 20.

1. Происхождения и начальные этапы развития жизни на Земле. Гипотеза Опарина.

2. Кишечнополостные. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Определить увеличение школьного микроскопа и подготовить его к работе.

Билет № 21.

1. Учение о микроэволюции. Движущие силы эволюции.

2. Плоские, круглые, кольчатые черви. Характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Решить задачу (моногибридное скрещивание).

Билет № 22.

1. Учение о макроэволюции. Доказательства эволюции. Основные пути и направления эволюции.

2. Тип членистоногие. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Решить задачу (дигибридное скрещивание).

Билет № 23.

1. История развития органического мира.

2. Земноводные и пресмыкающиеся. Характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Решить задачу (промежуточный характер наследования)

Билет № 24.

1. Антропогенез. Место человека в органическом мире. Факторы антропогенеза. Этапы эволюции человека.

2. Класс птицы. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Решить задачу (сцепленное с полом наследование).

Билет № 25

1. Учение Вернадского о биосфере.

2. Млекопитающие. Общая характеристика. Особенности жизнедеятельности и классификация.

3. Решить задачу (определение последовательности нуклеотидов в ДНК по известной молекуле РНК)

Билет № 1

1. Современная экологическая обстановка в Казахстане

2. Гуморальная регуляция. Эндокринный аппарат человека.

3. Рассмотреть под микроскопом готовые микропрепараты, определить вид растительной ткани.

Билет №2

1. Клеточная теория. Методы исследования клетки.

2. Нервная система человека. Строение, функции. Рефлекторная дуга.

3. Объяснить приспособленность рыб к среде обитания.

Билет № 3

1. Химический состав клетки. Неорганические и органические вещества клетки.

2. Анализаторы человека. Строение значение.

3. Используя гербарные образцы (натуральный объект) определить виды стебля.

Билет № 4

1. Строение и функции клетки.

2. Опорно –двигательный аппарат человека. Строение и значение.

3. Рассмотреть микропрепарат корешка лука, определить зоны корня.

Билет №5

1. Дыхание организма. Бескислородный и кислородный этапы гликолиза.

2. Внутренняя среда организма. Состав значение.

3. Используя гербарные образцы ( натуральные объекты0 определить видоизменение побега.

Билет № 6

1. Фотосинтез. Хемосинтез.

2. Сердечно –сосудистая система человека. Строение и работа сердца. Круги кровообращения.

3. Используя гербарные образцы ( натуральные объекты) определить видоизменение побега.

Билет № 7

1. Биосинтез белка, его биологическая сущность.

2. Дыхательная система человека. Газообмен в легких и тканях.

3. Используя гербарные образцы 9 натуральные объекты0 определить листорасположение.

Билет № 8

1. Деление клетки. Митоз, его биологическое значение.

2. Пищеварительная система человека. Процесс пищеварения.

3. Используя гербарные образцы ( натуральные объекты) определить тип жилкования.

4