Саба? жоспары:"арифметикалы? прогрессия"

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Та?ырып бойынша теориялы? білімдерін ?орытындылау;формулаларды пайдаланып арифметикалы? прогрессияны? n-ші м?шесін ж?не ал?аш?ы n м?шелеріні? ?осындысын табу да?дыларын дамыту;

Дамытушылы?: П?нге ?ызы?ушылы?тарын арттыру, математика мен айналада?ы ?мірмен байланысын к?руді ?йрету;математика тілінде сауатты с?йлеуді ?йрету;

Т?рбиелік: О?ушыларды? белсенділігін, ынтасы мен жауапкершілігін арттыру, намысын ?ор?ау?а баулу; сыныптастарын сыйлау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: пысы?тау саба?ы

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру б?лімі:

2. Арифметикалы? прогрессияны? айырымын ?алай белгілейміз ж?не ?алай табамыз?

d- арифметикалы? прогрессия

3. Арифметикалы? прогрессияны? n-ші м?шесіні? формуласы ?алай?

4. Арифметикалы? прогрессияны? ал?аш?ы n-ші м?шесіні? ?осындысы?

5. Арифметикалы? прогрессияны? бірінші м?шесі 1-ге, екінші м?шесі 3-кете? болса, бесінші м?шесі нешеге те??

ІІ. Негізгі б?лімі:

М?тінді есеп

Еркінні? ата-анасы ту?ан к?ніне баласына ?ялы телефонды жа?артып сатып беруге ?й?арды. Ол ?шін олар бірінші айда 650 те?ге, ал келесі айларда алдын?ы айдан 50 те?геге арты? а?ша жинап отырды.Еркінні? ата-анасы 10 айдан кейін ?анша а?ша жинайды? Жауабы: 8750тг

ІІІ. Бекіту б?лімі:

Тест тапсырмаларыД?рыс жауаптары: 1) Д 2)В 3)С 4)А 5)А

IV. ?орытынды б?лімі:Саба??а белсене ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау.

?й тапсырмасы: Арифметикалы? прогрессия?а мысал келтіру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«саба? жоспары:"арифметикалы? прогрессия"»

Жәңгір хан атындағы жалпы білім беретін орта мектеп

Сабақтың тақырыбы:

Арифметикалық прогрессия

Өткізген: Муханбетов М.С.

Орда-2014

Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия

Сыныбы: 9а,б

Уақыты: 15.12.2014ж

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Тақырып бойынша теориялық білімдерін қорытындылау;формулаларды пайдаланып арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесін және алғашқы n мүшелерінің қосындысын табу дағдыларын дамыту;

Дамытушылық: Пәнге қызығушылықтарын арттыру, математика мен айналадағы өмірмен байланысын көруді үйрету;математика тілінде сауатты сөйлеуді үйрету;

Тәрбиелік: Оқушылардың белсенділігін, ынтасы мен жауапкершілігін арттыру, намысын қорғауға баулу; сыныптастарын сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

2. Арифметикалық прогрессияның айырымын қалай белгілейміз және қалай табамыз?

d- арифметикалық прогрессия

3. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы қалай?

4. Арифметикалық прогрессияның алғашқы n-ші мүшесінің қосындысы?

5. Арифметикалық прогрессияның бірінші мүшесі 1-ге, екінші мүшесі 3-кетең болса, бесінші мүшесі нешеге тең?

ІІ. Негізгі бөлімі:

Мәтінді есеп

Еркіннің ата-анасы туған күніне баласына ұялы телефонды жаңартып сатып беруге ұйғарды . Ол үшін олар бірінші айда 650 теңге, ал келесі айларда алдынғы айдан 50 теңгеге артық ақша жинап отырды.Еркіннің ата-анасы 10 айдан кейін қанша ақша жинайды? Жауабы: 8750тг

ІІІ. Бекіту бөлімі: