Саба?ты? та?ырыбы: ??рама сандарды жай к?бейткіштерге жіктеу
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды ??рама сандарды жай к?бейткіштерге жіктеуге ?йрету. О?ушыларды? ??рама сандарды жай к?бейткіштерді? к?бейтіндісі т?рінде жаза білу да?дыларын ?алыптастыру.
Дамытушылы?: Тиімді ?діс-т?сілдер ар?ылы о?ушыларды? ой-?рісін ке?ейту, ?здігінен ж?мыс істеу, іздену, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды на?тылы??а, ??ыптылы??а, д?лдікке т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: Жа?а білімді т?сіндіру
Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, презентация, кітап.
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і: О?уышлармен с?лемдесу, т?гендеу, сыныпта?ы о?ушыларды? саба??а даярлы?тарын аны?тау(о?у ??ралдарын тексеру).
2.?й тапсырмасын тексеру
3. Жа?а білімді ?абылдау?а даярлы? с?ра?тар.
4. Жа?а саба?ты баяндау
5.Есептер шы?ару
6. Ой тол?ау.?орытынды. Ба?алау. ?й тапсырмасы.
М??алім: ?й тапсырмасын тексеріп бол?ан со?, о?ушылар?а даярлы? с?ра?тарды ?ояды.
1.Жай сандар деп ?андай сандарды атайды?
2. ??рама сандар деп ?андай сандарды атайды?
3. 1-саны ?андай сан?
4. 2-ге, 3-ке, 5-ке б?лінгіштік белгілері ?андай?
М??алім: ?йге берілген 73-бетте алдын-ала даярлы? тапсырмасына жауап береміз.
О?ушы: 1) 30:2=15 2) 44:2=22
15:3=5 22:2 =11
5:5=1 11:11=1
30=2*3*5 44=2*2*11
Осыдан келіп ?андай ?орытынды шы?ара алады екенбіз?
Кез келген санды жай сандардан т?ратын б?лгіштерді? к?бейтіндісі т?рінде жаза аламыз ба екен?
Мысалы 30 саны ?андай сан?
30-??рама сан. 30=2*3*5
М??алім: ??рама санды жай к?бейткіштерге жіктеу – оны тек ?ана жай сандарды? к?бейтіндісі т?рінде жазу.
??рама санды жай к?бейткіштерге жіктеуді? екі т?сілі бар.
-
Т?сіл: Берілген ??рама сан екі к?бейткішті? к?бейтіндісі т?рінде жазылады.
Мысалы: 36=4*9
-
Т?сіл: ??рама санды жай к?бейткіштерге ба?ан т?рінде жіктеу.
Мысалы: 24-саны
24 2
12 2
6 2
3 3
1
24=2*2*2*3
Егер берілген ??рама санны? жай к?бейткіштерге жіктелуінде бірдей жай к?бейткіштер кездессе, оларды д?реже к?рсеткішпен жазу?а болады.
24= 23*3
32 2 32=25
16 2
8 2
4 2
2 2
1
М??алім: Та?тада №263(1), №264(1,3,5)
№272
Тест тапсырмасы:(жеке ж?мыс,ж?пты? ж?мыс)
1-н?с?а
-
12 саныны? барлы? б?лгіштерін тап:
А) 12; 24; 36;. ?) 1; 6; 12;
Б) 1;2;3;4;6:12; В) 1;2;3;4; 8;12
2. 96 санын жай к?бейткіштерге жікте:
А) 2 *3; ?) 16*6
Б) 32*3 В) 2 *6
3. Сандарды? ?айсысы 3-ке б?лінеді:
8568; 7776; 8694; 9963; 9087; 4686;
А) 7776; 5306; 9963; 4986;
?) Барлы?ы;
Б) 9963;
В) 8568; 7776; 8694; 9963.
2-н?с?а
-
Бірінші сан екінші сан?а еселік бола ма:
А) 3пен 43 ?) 11 мен 11120;
Б) 1120 мен 112; В) 15 пен 8.
2. 162 санын жай к?бейткіштерге жікте:
А) 81*2 ?) 2*3
Б) 3 *16 В) 9*18
3. Сандарды? ?айсысы 3-ке б?лінеді:
5886; 3506; 6777; 3969; 9648; 7908; 9468;
А) Барлы?ы
?) 5886; 3506; 6777;
Б) 5886; 6777; 3969; 9648; 7908;9468;
В) 9468.
Екі н?с?алы? есептер орындап, н?тижесін ?здері экраннан к?ре отырып, біріні? ж?мысын бірі тексереді.
Жауаптары:
1-н?с?а 2-н?с?а
1.Б; 2. А; 3. ?; 1. ?; 2.?; 3.Б.
?орытындылау:
-
«Ой тол?аныс»: Б?гінгі саба?тан не алдым? Нені білдік? Не ?йрендік?
?йге тапсырма: №267, №269 2), №276.
5 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: ??рама сандарды жай к?бейткіштерге жіктеу
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды ??рама сандарды жай к?бейткіштерге жіктеуге ?йрету. О?ушыларды? ??рама сандарды жай к?бейткіштерді? к?бейтіндісі т?рінде жаза білу да?дыларын ?алыптастыру.
Дамытушылы?: Тиімді ?діс-т?сілдер ар?ылы о?ушыларды? ой-?рісін ке?ейту, ?здігінен ж?мыс істеу, іздену, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды на?тылы??а, ??ыптылы??а, д?лдікке т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: Жа?а білімді т?сіндіру
Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, презентация, кітап.
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і: О?уышлармен с?лемдесу, т?гендеу, сыныпта?ы о?ушыларды? саба??а даярлы?тарын аны?тау(о?у ??ралдарын тексеру).
2.?й тапсырмасын тексеру
3. Жа?а білімді ?абылдау?а даярлы? с?ра?тар.
4. Жа?а саба?ты баяндау
5.Есептер шы?ару
6. Ой тол?ау.?орытынды. Ба?алау. ?й тапсырмасы.
М??алім: ?й тапсырмасын тексеріп бол?ан со?, о?ушылар?а даярлы? с?ра?тарды ?ояды.
1.Жай сандар деп ?андай сандарды атайды?
2. ??рама сандар деп ?андай сандарды атайды?
3. 1-саны ?андай сан?
4. 2-ге, 3-ке, 5-ке б?лінгіштік белгілері ?андай?
М??алім: ?йге берілген 73-бетте алдын-ала даярлы? тапсырмасына жауап береміз.
О?ушы: 1) 30:2=15 2) 44:2=22
15:3=5 22:2 =11
5:5=1 11:11=1
30=2*3*5 44=2*2*11
Осыдан келіп ?андай ?орытынды шы?ара алады екенбіз?
Кез келген санды жай сандардан т?ратын б?лгіштерді? к?бейтіндісі т?рінде жаза аламыз ба екен?
Мысалы 30 саны ?андай сан?
30-??рама сан. 30=2*3*5
М??алім: ??рама санды жай к?бейткіштерге жіктеу – оны тек ?ана жай сандарды? к?бейтіндісі т?рінде жазу.
??рама санды жай к?бейткіштерге жіктеуді? екі т?сілі бар.
-
Т?сіл: Берілген ??рама сан екі к?бейткішті? к?бейтіндісі т?рінде жазылады.
Мысалы: 36=4*9
-
Т?сіл: ??рама санды жай к?бейткіштерге ба?ан т?рінде жіктеу.
Мысалы: 24-саны
24 2
12 2
6 2
3 3
1
24=2*2*2*3
Егер берілген ??рама санны? жай к?бейткіштерге жіктелуінде бірдей жай к?бейткіштер кездессе, оларды д?реже к?рсеткішпен жазу?а болады.
24= 23*3
32 2 32=25
16 2
8 2
4 2
2 2
1
М??алім: Та?тада №263(1), №264(1,3,5)
№272
Тест тапсырмасы:(жеке ж?мыс,ж?пты? ж?мыс)
1-н?с?а
-
12 саныны? барлы? б?лгіштерін тап:
А) 12; 24; 36;. ?) 1; 6; 12;
Б) 1;2;3;4;6:12; В) 1;2;3;4; 8;12
2. 96 санын жай к?бейткіштерге жікте:
А) 2 *3; ?) 16*6
Б) 32*3 В) 2 *6
3. Сандарды? ?айсысы 3-ке б?лінеді:
8568; 7776; 8694; 9963; 9087; 4686;
А) 7776; 5306; 9963; 4986;
?) Барлы?ы;
Б) 9963;
В) 8568; 7776; 8694; 9963.
2-н?с?а
-
Бірінші сан екінші сан?а еселік бола ма:
А) 3пен 43 ?) 11 мен 11120;
Б) 1120 мен 112; В) 15 пен 8.
2. 162 санын жай к?бейткіштерге жікте:
А) 81*2 ?) 2*3
Б) 3 *16 В) 9*18
3. Сандарды? ?айсысы 3-ке б?лінеді:
5886; 3506; 6777; 3969; 9648; 7908; 9468;
А) Барлы?ы
?) 5886; 3506; 6777;
Б) 5886; 6777; 3969; 9648; 7908;9468;
В) 9468.
Екі н?с?алы? есептер орындап, н?тижесін ?здері экраннан к?ре отырып, біріні? ж?мысын бірі тексереді.
Жауаптары:
1-н?с?а 2-н?с?а
1.Б; 2. А; 3. ?; 1. ?; 2.?; 3.Б.
?орытындылау:
-
«Ой тол?аныс»: Б?гінгі саба?тан не алдым? Нені білдік? Не ?йрендік?
?йге тапсырма: №267, №269 2), №276.
