Күні:____________
Класы: 2 «Б»
Пәні : Математика
Сабақтың тақырыбы: 5 санын қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты: Ондықтан аттап қосу мен азайтуды меңгерту.
Сабақтың міндеті:
-Оқушыларға 5-ті қосу және азайту тәсілдері түсінік беру.
Екі амалмен шығарылған есепті шығаруға төселдіру.
-Оқушылардың ой белсенділіктерін арттыру,математика терминдерін пайдаланып сөйлеуін жетілдіру.
-ОҚУШЫЛАРДЫ ТАПҚЫРЛЫҚҚА,ЖЫЛДАМ ОЙЛАУҒА,ӨЗ ОЙЫН ҚОРЫТА АЙТА БІЛУГЕ,Белсенділікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену
Түрі: жаңа сабақ.
Көрнекілігі:
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: «Психологиялық дайындық»
Шаттық шеңбері:
Мұғалім-Күнге қолдарыңды созыңдар.Күннің жомарт сәулелері барлық өкпе мен мұңды жібітеді.Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.
Барлығы;Күн жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме басып ұстай аламын.
Ізгі,әрі жарық,әрі мейрімді
Болып кетер сонда менің жан-жағым.
Мұғалім:-Міне жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.
«Өткен шаққа саяхат»(Өткен сабақты еске түсіру)
Үй тапсырмасын тексеру:
«Үйдің нөмірін тап» ойыны :65-бет, №7 -а оқу, тексеру, талдау.
«Саңырауқұлақ тер» ойыны :65-бет, №7 -ә оқу, тексеру, талдау.
Жаңа сабақ:Ауызша есептеулер
1.Көлден ұшты жеті қаз,
Қайтып қонды екі қаз
Қонбады оның нешеуі?
Қане ,кім тез шешеді?(7-2-5)
2.Жаңа ғана шалғынд,
Алты бұзау жүр еді
Әлде шаршап қалдыма?
Жатып қапты біреуі.
Нешеуі енді жайылып,
Жүргенін айт жайылып? (6-1-5)
Қазіргі есептеулер де 5 саны туралы екен . ендеше 5 саны жөнінде не білеміз?
-5 саны қандай сан?
-Натурал,бір таңбалы, тақ,қасиетті.
-ЕНді осыған қауымдастық құрайық:5 саусақ,5 қару,5дұшпан,5 асыл.
Дәптермен жұмыс:Көркем жазу
Мақсат қою: Санға 5-ті қосу мен азайтуды үйренеміз . Бүгін 6,7,8,9 сандарына 5 санын қосу мен азайтудың ерекшеліктерімен танысамыз.
5 санын қосу кестесін еске түсіреміз.
Қандай санмен 5-тің қосындысы бір таңбалы сан болады? (0+5,1+5,2+5,3+5,4+5)
Ал қандай санмен қосындысы ең кіші екі таңбалы сан болады? (5+5)
Ал ондықтан аттайтын жағдайларда не істейміз?
Түсіндір. 6-ға 5-ті қалай қосу керек? 11-ден 5-ті қалай азайту керек?
1+5 2+5 3+5 4+5 5+5 6+5.
/6+4/ + 1 =11 11-5 /11-1/-4 =6
Түсінгендерін тексеру:
Тақтамен жұмыс.7+5 =12 12-5 =7 8+5 =13 13-5 =8 (осы тапсырмаларды дәптерге жазып отырады)
№ 2. Мысалдарды шығар:Ауызша есептеу
6+5 11-5 7+5 12-5.
№ 4. Есепті шығар.Оқу, талдау
Қыз – 24 б
Ұл - ?4-еуі кем
Барлығы - ?
Шешуі: (24-4)+24=44 (б)
Жауабы: Барлығы 44 бала келді.
Сергіту сәті
Мынау менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау басым ақылды,
Бәрін осы басқарған.
Мынау менің оң қолым,
Мынау менің сол қолым,
Барлық істі атқарған.
Логикалық тапсырма: 7+5,17+5,27+5 Қандай заңдылыққа сүйеніп жазылған? (Ондықтары әр түрлі,бірліктері бірдей 7-ден құралған)
Ойын: «Гүлдерді әшекейле» Ортасына жазылған сан ,қандай екі таңбалы санның қосындысынан тұрады?
Бағалау
Үйге тапсырма: 66-бет № 6
Қорытынды: бүгін біз немен таныстық? 5 санын қосу мен азайтудың тиімді тәсілдерімен
Ашық сабақ.
Пәні: Математика.
Тақырыбы: «5 санын қосу және
азайту»
Ақтөбе қаласындағы
№35 орта мектебінң
бастауыш класс мұғалімі
Ибатуллина Гаухар.
Ақтөбе, 2015
