Рационал сандарды түрлендіру

Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларға жаңа сабақты түсіндіру, іскерліктерін қалыптастыру.

2. Жаңа тақырып бойынша өзбетіндік зерттеу жұмыстарын, логикалық ойын, ауызша тіл байлығын қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

3. Оқушылардың топ болып жұмыс атқаруын, ойларын тұжырымдап, шапшаң, жинақы айтуын, әр топты бірін – бірі сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, сұрақ – жауап.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыр:

1. Сәлемдесу, дайындығын тексеру, көңіл – күйін сұрау, тілек айту.

2. Түгендеу.

Білу.

Үй жұмысын тексеру.

№ 513. Теңдеуді шешіңдер:

2) ; 4) ;

; ;

; ; ;

; ;

№ 515. ABCD квадратының АВ қабырғасы бірлік кесіндісі 1 см-ге тең координаталық түзу бойында орналасқан: А және В(3,7). ABCD квадратының периметрі неше сантиметр?

A 26 см; B 24 см; C 28 см; D 32 см;

Шешуі: AB = см;

P = 6,5 см 4 26 см. Жауабы: 26 см.

Сұрақ – жауап стратегиясы

1. Теріс сандарды қосу ережесін тұжырымдаңдар.

2. Екі теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?

3. Бірнеше теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?

4. Таңбалары әр түрлі сандарды қосу ережесін тұжырымдаңдар.

5. Теріс санның модулі үлкен болса, қосынды теріс сан ба, әлде оң сан ба?

6. Қарама – қарсы сандардың қосындысы неге тең?

7. Қосуды тиімді тәсілмен орындау үшін қосудың қандай қасиеттері пайдаланылады?

8. Рационал сандар қалай азайтылады?

9. Таңбалары әр түрлі сандарды азайту таңбалары қандай сандарды қосумен есептеледі?

10. Таңбалары бірдей сандар қалай азайтылады?

11. Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын қалай табады?

Жаңа сабаққа дайындық үшін тапсырма:

Сүңгуір әрбір секундта – 3 м тереңдікке сүңгиді. Ол 2 секундта, 5 секундта неше метр тереңдікке сүңгиді?

Мақсат қойдыру.

Түсіну.

Екі көбейткіштің таңбалары әр түрлі: біреуі теріс, екіншісі оң болса, көбейтінді теріс сан болады.

Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі - модулі көбейткіштердің модульдерінің көбейтіндісіне тең теріс сан.

Екі көбейткіштің таңбалары бірдей болса, көбейтінді оң сан болады.

Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісі – модулі көбейткіштердің модульдерінің көбейтіндісіне тең оң сан.

Қолдану.

Тапсырмалар:

І – топтың жұмысы:

№521. Көбейтуді орындаңдар:

1. ; 4) ;

2. 2 ; 5) ;

3. ; 6) .

ІІ – топтың жұмысы:

№ 522. Көбейтіндіні табыңдар:

1. ; 4) ;

2. ; 5) 5,9 ;

3. ; 6) .

Ой қозғау.

№ 531. Ауаның температурасы - қа өзгергенде термометрдегі сұйықтың бағаны 2 мм-ге өзгереді. Егер ауаның температурасы: 1) +-ты; 2) -ты; 3) -ты; 4) -ты көрсетсе, термометрдегі сұйықтың бағаны -тағы деңгейден қалай өзгереді?

Шешуі: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

Талдау.

1. Таңбалары әр түрлі екі санды көбейту режесін тұжырымдаңдар.

2. Таңбалары бірдей екі санды көбейту ережесін тұжырымдаңдар.

3. Көбейткіштердің біреуі нөлге тең болса көбейтінді неге тең?

Жинақтау.

Сабақта бүгінгі үйренгендері бойынша жазбаша шағын қорытынды жасау.

Үй тапсырмасы. §16. Рационал сандарды көбейту. №521 (7-12); №524 (5-6).

Тақырыпты бағалау. Тақырыпты үйрену маңызды ма?

Бағалау. Мұғалімнің бағалауы, өзін өзі бағалау.

Рефлексия

Сабақ қалай өтті?

Ұнады ма?

Қиын болды ма?

Түсінбеген сұрақтарың көп болды ма?