Математика
Та?ырыбы:Рационал сандарды азайтуды ?айталауга арналган жатты?улар
Ма?саты: Рационал сандар?а амалдар орындауды, ережені ?айталай отырып есептер шы?ару
Білімдік: ?рбір о?ушы?а сапалы тере? білім беру,ой ?рісін отырып,а?паратты? ??ралдар ар?ылы ал?ан білімдерін толы?тырып бекіту
Дамытушылы?:Ойлау ?абілетін,ой-?рісін,?з беттерімен ж?мыс та?дауды дамыту
Т?рбиелігі: П?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру,?з бетімен е?бек етуге,ізденуге ?здеріне сенімді болу?а,жауапкершілікке,топпен жумыс істеуге т?рбиелеу.
?дісі: Де?гейлеп,саралап о?ыту
Т?рі: Білімділік пен да?дыны ?алыптастыру
К?рнекілік: Тірек-сызба,слайдтар,ба?алау пара?ы. Тестік тапсырмалар.
П?наралы? байланыс: Информатика,математика
I.?йымдастыру кезе?і:
(Саба?ты? ма?сатыментаныстыру. Сыныпзейінін жина?тап,ынтасын аудару)
1. ?й тапсырмасын тексеру.
2.а)Танбалары ?рт?рлі сандарды ?алай ?осамыз?
?)Та?балары бірдей сандарды ?алай азайтамыз?
б)Та?балары ?р т?рлі сандарды ?алай азайтамыз?
в)Коордиаталы? ж?здерінде кесінді ?зынды?ы ?алай табылады?
3)Тесттік тапсырманы орындату (4тапсырма беру)
4)О?улы?тан есептер шы?ару:№505 2,4. 506 2,4.6. 507 1,3 509 1)
5)Де?гейлік тапсырмалар орындау
6)Шы?армашылы? де?гей. «Ойлан тап» №510,517
7)?йге тапсырма беру:№507 2,4 515 3,4 516 1.
8)Ба?алау пара?ы.
9)?орытынды:
Не белдім? Нені білемін? Білгіміз келеді?
1) –в,1+(-8,6)=
А)21,7 в) -21,7 с)4,5 д) (-4,5)
2)?осындысы-14 болатын екі санды та?дап ал:
А)-9,2; -4,8 в) 9,2; 4,8 с)11; (-3) д)-11,3.
3) -25,1+18,6=
А)6,2 в)44 с)-6,2 д)-44
4)М?нін тап:
-9,3+х=
Х=16,8 болса
А) -75 в)7,5 с)-26,1 д)26,1
1)Амалды орында?дар
-9,1-14,2= -4,7-(3,1)=
-5,3 –(2,5)= 7,40-9,8=
4,8-6,1= -8,4-5,6=
Те?деуді шеші?дер
А) -15-(25+х)=6 а)-16+(15-х)=7
?) -1,9+х=-3,6 ?) -0,8-х=-6
Та?балар ережесін пайдаланып есепте:
А)-24+(-16)+(-40)= а)-6,90-(-5) –(-0,4)=
?) -4х –(7х)-(-17)= ?)21-(-3х)+(-3х)=
«В» М?нін тап
А)а+(-в) –с= а) а+(-в)-с)
?)а=-10; в=-4. С=9 ?)а=37; в=20 с=14
№514 505 2,4 -7 3/5-(-4 2/15-5 2/3)=-7 3/5 –(-9 12/15)=-7 3/5+9 12/15=9 12/15-7 3/5=2 3/15-2 1/5;
4)- 1/3 –(3 7/18 – 1 2/9)= -1/3-(2 3/18)=-1/3-2 1/6=-2 3/6=-2 1/2;
№506 2,4,6 6,1-(-у)=-5,2 4)х+(-0,35)=2,3
6,1+у=-5,2 х-0,35=2,3
У=-5,2-6,1 х=2,3+0,35
У=-11,3 х=2,65
№507 1,3 1)2,8х-0,6+4,2х+16,8-7х=(2,6+4,2-7)х+(16,8-0,6)=-0,2х+16,2;
3) 1,5х -1,8+3,1х-2,9+1,6х(1,5+3,1+1,6)х-(1,8+2,9)=6,2х-4,7
№514 1) а+(-в)-(-2а)=а-в+2а=3а-в
3)-а-(-в)-4а=-а+в-4а=в-5а
№510 Р=?
АВ=(3,7-(2,8)=3,7+2,8=6,5
Р=4.6,5=26,0 см А
Не білдік? Не білемін? Білгіміз келеді?
Со?ы.