kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рационал сандарды азайту ж?не ?осу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сілтеме

Саба? №62

К?ні 19.11.2015ж

Сынып

6«?»

?атыс?андар саны

П?н м??алімі

Дуйсембаева Д.?.

?атыспа?андар саны

Саба?ты? та?ырыбы

Рационал сандарды азайту

Саба??а негізделген о?у ма?саты

Рационал сандарды  азайтуды, азайтуды? ?асиеттерін т?сінеді, еске т?сіреді координаталы? с?уле бойында рационал  сандарды азайтуды ?йренеді, ой-?рісі ке?ейеді, ??ыптылы??а, таза жазу?а т?рбиеленеді.

 

 

 

 

 

 

О?у н?тижелері

 

Барлы? о?ушылар

Рационал  сандарды азайтуды  біледі,  «Та?балары бірдей сандарды ?осу» ережесі бойынша есептеуді  біледі, есеп шы?аруда ?олдана алады.

О?ушыларды? басым б?лігі

 О? сандар мен теріс сандарды ?осу мен азайтуды біледі.Координаталы? с?уле бойында рационал сандарды азайтуды біледі.

Кейбір о?ушылар

?осуды? ?асиеттер ?олданып логикалы? есепті шы?ара алады.

Алды??ы о?у

Рационал сандарды ?осуды біледі.

Ресурстар

О?у ба?дарламасы. Жалпы білім беретін мектепті?  6 сыныбына арнал?ан  о?улы?.

Математика    Т.А.Алдам?ратова, Е.С. Байшоланов, Алматы    Атам?ра , ?лестірмелер

Жоспар

Жоспарлан?ан уа?ыт

Жоспарлан?ан жатты?улар

?діс-т?сілдер

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Басталуы

?йымдастыру кезе?і 2 мин

?й тапсырмасын тексеру 3 мин

?ткен саба??а шолу 5 мин

О?ушылармен амандасу

Психологиялы? ахуал орнату

  - К?неки балалар, б?гін барлы?ымыз бір - бірімізге не тілейміз?

Ж?ппен ж?мыс

№ 529 есептерді тексеру

Біз ?ткен сабба?тардан не ?йрендік, не білеміз?

1.      Теріс сандарды? ?осындысы    теріс сан

2.      Кез-келген теріс сан о? саннан кіші

3.      а  кез — келген теріс сан нольден  a< 0

4.      ?арама – ?арсы сандарды? ?осындысы 0-ге те?

5.      Та?балары ?р т?рлі екі санны? к?бейтіндісі   теріс  сан

6.      Та?балары бірдей екі сандарды? б?ліндісі   о? сан

О?ушылар амандасады

Шатты? ше?бер ??рып, - о?ушылар орындарынан т?рып, м??алімге ?арап: «сізге шы?армашылы? табыс» ж?не бір - біріне ?арап: «бізге к?тері?кі к??іл к?й»,- деп айтады).
бір-біріне тілек айтады.

О?ушылар бір-біріні? ?й ж?мыстарын тексереді

О?ушылар ?ткен саба?та?ы та?ырыптардан не ?йренгенін айтады.

«Елес ??ша?ынды» ?дісі

«Кубизм» т?сілі(«?айталау – о?у анасы»
кластер ??ру, т?сіндіру)
 

Ортасы

Жа?а та?ырып 10 мин

Ой ша?ыру СТО

Бекіту есептер шы?арту 15 мин

О?улы?пен ж?мыс

Сергіту с?ті 2 мин

1.Теріс сандар, олар ?андай сандар?

2.Теріс  сандар?а ?андай амалдар ?олдану?а болады?

3.Теріс сандарды ?алай ?осамыз?

4. Та?балары ?рт?рлі сандарды ?алай ?осамыз?

Де?гейлік тапсырма

№530,531,532,533 та?тада орындалатын ж?мыс

№534,535 ауызша талдату

«Дене ?имылы» сергіту жасату

О?ушылар берілген с?ра?тар?а ?з ойларын айтады.

О?ушылар а+в=с ?ріпті ?рнекті? ма?анасын т?сіндіреді, м?нда?ы а,в-?осыл?ыштар, с-?осындыны? м?ні.

?осуды? ?асиетіне сипаттама береді.

О?ушылар о?улы?пен ж?мыс жасайды.

О?ушылар дене ?имылымен ?оз?алыс жасайды.

«С?ра?-жауап» ?дісі

«Ми?а шабуыл» ?дісі

Ая?талуы

?орытынды

Кері байланыс   3мин

?йге тапсырма  2 мин

Ба?алау 3 мин

Б?гінгі саба?та біз не ?йрендік?

Саба??а кері байланыс беру

№538,539 ?й тапсырмасын т?сіндіру

О?ушыларды? ?алыптастырушы ба?аларын ескере отырып, ба?алау.

О?ушылар ой ?орытады.

О?ушылар саба??а кері байланыс жасайды.

О?ушылар ?й тапсырмасын к?нделікке жазады.

О?ушылар ?зін-?зі, ?зара ба?алайды.

«Не білдім? Не білгім келеді?» кері байланыс стикерін таратады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Рационал сандарды азайту ж?не ?осу»

Сілтеме

Сабақ №62

Күні 19.11.2015ж

Сынып

6«ә»

Қатысқандар саны


Пән мұғалімі

Дуйсембаева Д.Қ.



Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Рационал сандарды азайту


Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Рационал сандарды азайтуды, азайтудың қасиеттерін түсінеді, еске түсіреді координаталық сәуле бойында рационал сандарды азайтуды үйренеді, ой-өрісі кеңейеді, ұқыптылыққа, таза жазуға тәрбиеленеді.







Оқу нәтижелері



Барлық оқушылар

Рационал сандарды азайтуды біледі, «Таңбалары бірдей сандарды қосу» ережесі бойынша есептеуді біледі, есеп шығаруда қолдана алады.


Оқушылардың басым бөлігі

Оң сандар мен теріс сандарды қосу мен азайтуды біледі.Координаталық сәуле бойында рационал сандарды азайтуды біледі.



Кейбір оқушылар

Қосудың қасиеттер қолданып логикалық есепті шығара алады.

Алдыңғы оқу

Рационал сандарды қосуды біледі.


Ресурстар

Оқу бағдарламасы. Жалпы білім беретін мектептің 6 сыныбына арналған оқулық.

Математика Т.А.Алдамұратова, Е.С. Байшоланов, Алматы Атамұра , үлестірмелер


Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар


Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі 2 мин


Үй тапсырмасын тексеру 3 мин


Өткен сабаққа шолу 5 мин

Оқушылармен амандасу

Психологиялық ахуал орнату


- Кәнеки балалар, бүгін барлығымыз бір - бірімізге не тілейміз?


Жұппен жұмыс

№ 529 есептерді тексеру

Біз өткен саббақтардан не үйрендік, не білеміз?

1.      Теріс сандардың қосындысы    теріс сан

2.      Кез-келген теріс сан оң саннан кіші

3.      а  кез — келген теріс сан нольден  a

4.      Қарама – қарсы сандардың қосындысы 0-ге тең

5.      Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі   теріс  сан

6.      Таңбалары бірдей екі сандардың бөліндісі   оң сан

Оқушылар амандасады

Шаттық шеңбер құрып, - оқушылар орындарынан тұрып, мұғалімге қарап: «сізге шығармашылық табыс» және бір - біріне қарап: «бізге көтеріңкі көңіл күй»,- деп айтады).
бір-біріне тілек айтады.

Оқушылар бір-бірінің үй жұмыстарын тексереді

Оқушылар өткен сабақтағы тақырыптардан не үйренгенін айтады.









«Елес құшағынды» әдісі




«Кубизм» тәсілі(«Қайталау – оқу анасы»
кластер құру, түсіндіру)

Ортасы

Жаңа тақырып 10 мин

Ой шақыру СТО









Бекіту есептер шығарту 15 мин

Оқулықпен жұмыс




Сергіту сәті 2 мин

1.Теріс сандар, олар қандай сандар?

2.Теріс сандарға қандай амалдар қолдануға болады?

3.Теріс сандарды қалай қосамыз?

4. Таңбалары әртүрлі сандарды қалай қосамыз?



Деңгейлік тапсырма



№530,531,532,533 тақтада орындалатын жұмыс

№534,535 ауызша талдату



«Дене қимылы» сергіту жасату


Оқушылар берілген сұрақтарға өз ойларын айтады.







Оқушылар а+в=с әріпті өрнектің мағанасын түсіндіреді, мұндағы а,в-қосылғыштар, с-қосындының мәні.

Қосудың қасиетіне сипаттама береді.

Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды.



Оқушылар дене қимылымен қозғалыс жасайды.

«Сұрақ-жауап» әдісі












«Миға шабуыл» әдісі

Аяқталуы

Қорытынды

Кері байланыс 3мин


Үйге тапсырма 2 мин


Бағалау 3 мин

Бүгінгі сабақта біз не үйрендік?

Сабаққа кері байланыс беру


№538,539 үй тапсырмасын түсіндіру


Оқушылардың қалыптастырушы бағаларын ескере отырып, бағалау.

Оқушылар ой қорытады.

Оқушылар сабаққа кері байланыс жасайды.

Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазады.

Оқушылар өзін-өзі, өзара бағалайды.


«Не білдім? Не білгім келеді?» кері байланыс стикерін таратады.





Қосымша ақпарат


Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау-оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс.

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері.

АКТ-мен байланыс құндылығы байланысы





Рефлексия

Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі ұяшыққа сабақ туралы өз пікірлеріңізді жазыңыз. Ол ұяшықтағы Сіздің сабақтың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.


Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды? ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)

1.

2.


Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)

1.


Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетелеуге көмектесетін не білдім?





1.









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Рационал сандарды азайту ж?не ?осу

Автор: Дуйсембаева Дари?а Кажигалиевна

Дата: 11.01.2016

Номер свидетельства: 275033


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства