| Сабақ №2 | Сабақ өтілетін күні: 14.03.2015ж Сыныбы: 7 «А» Мұғалім: Изтелеуова Анар | Барлық оқушы саны:24 Пәні: алгебра
|
| Сабақтың тақырыбы | Рационал бөлшектерді көбейту (2-сағаты) есептер шығару |
| Жалпы мақсаттар | Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп жинақтап, жүйелеу.АКТ-ны және оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдерді пайдалану арқылы « Рационал бөлшектерді көбейту» тақырыбы бойынша оқушылардың топпен жұмыс жасай отырып,өз ойын еркін ,ашық айтуға машықтандыру. Ынтымақтастық- пен, шығармашылық-пен жұмыс жасай отырып, елін , жерін сүюге,қастерлеуге тәрбиелеу
|
| Негізгі идеялар | Рационал бөлшектерге амалдар қолдану |
| Әдіс-тәсілдер | Жекелей,жұптық,топтық жұмыс, |
| Көрнекіліктер, ресурстар | Оқулық,маркер,түрлі түсті қағаз,ватман,интерактивті тақта, стикер |
| Дерек көздері | 7сынып алгебра (авторы:Шыныбеков,Қайдасов, Баймұханов) Шың,Мұғалімдерге арналған нұсқаулық,интернет көздері сайт: bilim.kz |
| Оқыту нәтижелері | Тақырып бойынша толық мәлімет алады,жаңа материалды игеру үшін бұрынғы білімдерін пайдалана алады.Тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетеді.Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады.Топпен жұмыс жасауға бейімделеді. Бір- бірінінің пікірін тыңдап,ынтымақтастық пен қарым- қатынас жақсарады. Өз ойларын ашық, еркін айтып, бірін- бірі бағалайды |
| Сілтеме | интернет көздері сайт: bilim.kz |
| Сабақ барысы | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| 3минут | 1кезең Қызығушылықты ояту : Ұйымдастыру кезеңі, жағымды атмосфера орнату | Суреттер арқылы топқа бөлу. Сабақ басталарда оқушыларды жұптасып,қазақша көрістіремін де содан соң бір –біріне тілектерін айттырамын.
| 1-топ: Ұлттық ойындардың суреттері, 2-топ: Ұлттық тағамдардың суреттері, 3-топ: Ұлттық киімдердің суреттері, 4-топ: Ұлттық аспаптардың суреттері бойынша топқа бөлінеді. Оқушылар жұптасып,қазақша көріседі де содан соң бір –біріне тілектерін білдіреді |
|
3 минут | Үй тапсырмасын тексеру Жеке жұмыс
| Үй тапсырмасын сақина салу ойынымен тексеремін. Шарты: сақинаны мұғалім кез келген оқушыға салады да сол оқушыдан үй жұмысын оқуын сұрайды,кезек алмасып отырады.Бағалау асық тарату арқылы жүзеге асады. | Сақинаны алған оқушы үй жұмысын оқиды № 552 (1,4,5,6)
№ 553 (3,5)
№ 554 (1,3)
|
| 12минут | 2-кезең Мағынаны тану. Топтық жұмыс | 1-тапсырма: теңге ілу деп аталады .Бұл ойынның шарты: Әр топтан бір ербаладан келіп,жердегі теңге түйілген орамалды алады оның ішінде Шыныбеков,Қайдасов оқулықтардың аттары жазылған. Таңдаған оқулық бойынша тапсырма беремін Шыныбеков таңдаған топқа: № 555 (1,3) № 557 (1,2,3) (129 бетте)
Қайдасов таңдаған топқа: № 272 (1,3) № 273 (1,2,5) (101 бетте)
| Әр топ топ тапсырмалар ды тақтаға орындайды Асықтар арқылы бағалап отырады.
Шыныбеков таңдаған топ: № 555 (1,3) 1)
3)
№ 557 (1,2,3) 1)
2)
3)
Қайдасов таңдаған топ: № 272 (1,3)
1)
3)
№ 273 (1,2,5)
1)
2) 5)
|
| 10минут | жеке жұмыс | 2-тапсырма: математикалық көкпар деп аталады Ойынның шарты: Мұғалім серкені бір оқушыға береді ол тақтадағы есепті бағыт бойынша орындап болғасын келеси балаға береді осылай 7 есеп орындалғасын серке қазанға салынады ойын аяқталады
| серкені алған оқушы тақтаға барып тапсырманы кезегі бойынша орындайды.          қазандық
|
| 2 минут | Сергіту сәті Логикалық есептер | 1) Кісілер менің атамның жасын жиі сұрай береді екен. Ол сенбі мен жексенбіні есептемесе, 55 жастамын деп жауап қайтарыпты. Сонда ол кісі шын мәнінде нешеде? 2) Бес жарым таяқтың неше ұшы бар?
| Егер аптада 5 күн, ал ол 55 жаста болса, онда бір аптада 7 күн болса, атамның жасы 77-де.
12 ұшы бар |
| 5минут | Диалогтік әдіс | 3-тапсырма Айтыс: Оқушыларға 2 минут уақыт беремін сұрақ дайындауға 1 мен 2 топ 3 пен 4 топ | Сұрақ-жауап тақырып бойынша Тақырып бойынша сұрақтар дайындайды |
| 3 минут | топтастыру | 4-тапсырма :хан талапай 4 топқа берілген тапсырмалар бойынша асықтың үстіндегі есептердің жауаптары бойынша топтастыру 1- топ жауабы: 1 шығатын есептерді. 2- топ жауабы: 2 шығатын есептерді. 3- топ жауабы: 3 шығатын есептерді. 4- топ жауабы: 4 шығатын есептерді. Бір түспен бояп көрсету.
|
 
     Есептері:
4а*
|
| 3минут | Бағалау | Бағалау критерийі: 1)Үй тапсырмасы 2)1-тапсырма оқулық бойынша жұмыс 3) 2-тапсырма математикалық көкпар 4) 3-тапсырма айтыс 5) 4- тапсырма хан талапай
| Асық тарату арқылы бағалаймын |
| 3 минут | Кері байланыс ББҮ |
| Білемін | Білгім келеді | Үйрендім | |
|
|
|
| Кестені толтырады |
| 1минут | Үйге тапсырма беру | Рационал бөлшектерді көбейту. тақырыпты оқып келу № 558 (1,2) № 562 (1,3)
|
|
