Рационал б?лшектерді б?лу

Сабақ №3

Сабақ өтілетін күні: 16.03.2015ж

Орны: 4 кабинет

Мұғалім: Изтелеуова Анар

Барлық оқушы саны:24

Қатысқаны : 24

Сабақтың тақырыбы

Рационал бөлшектерді бөлу

Жалпы мақсаттар

Рационал бөлшектерді бөлуге түсінік беру; Жай бөлшектер мен рационал бөлшектерге амалдар қолданудың ұқсастығы мен айырмашылығын білу; Өтілген материалдарды қайталай отырып, жаңа сабақтың идеясын ашуда білім алудағы жаңа тәсілдерді қолдану;

Негізгі идеялар

Рационал бөлшектерге амалдар қолдану

Әдіс-тәсілдер

Жекелей,жұптық,топтық жұмыс,

Көрнекіліктер, ресурстар

Оқулық,маркер,түрлі түсті қағаз,ватман,интерактивті тақта, стикер

Дерек көздері

7сынып алгебра (авторы:Шыныбеков,Қайдасов),Мұғалімдерге арналған нұсқаулық,интернет көздері сайт: bilim.kz

Оқыту нәтижелері

Рационал бөлшектерді бөлудің алгаритімін үйренеді;

Жай бөлшектер мен рационал бөлшектерге амалдар қолданудың ұқсастығы мен айырмашылығын біледі; Өз бетінше тұжырымдама жасай алады.

Сілтеме

интернет көздері сайт: bilim.kz

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

3минут

Ұйымдастыру кезеңі, жағымды атмосфера орнату

Бөлшектің түрлеріне қарай топқа бөлу

дұрыс бөлшек: ;;;;;

бұрыс бөлшек:;;;;;

Ондық бөлшек:0,5; 1,16; 2,3; 6,4; 8,1; 4,7

Рационал бөлшек:;;;;;

Бөлшектің түрлеріне қарай топқа бөлінеді

3

минут

Үй тапсырмасын тексеру

Ортадағы қаламсап

мұғалім біреуін таңдап сол қаламсаптың иесі үй жұмысын оқиды

Оқушылар қаламсаптарын ортаға тастайды

4минут

1кезең

Қызығушылықты ояту :

тақырыпты ашуға видио ролик көрсетемін

Топтастыру кластер

1-тапсырма: Бөлшек сөзі ортаға жазылады

Біз қандай бөлшектерді қарастырып жатырмыз?

Рационал бөлшектерге қандай амалдар қолдануға болады?

Олай болса бүгін рационал бөлшектерді бөлуді қарастырамыз.

Критерийлер арқылы смайликтер таратып,бағалап отырамын.

Видио бойынша ой қозғау.

критерийлер арқылы смайликтер таратып,бағалап отырады.

дұрыс, бұрыс,жай, ондық,аликвоттық,рационал және т.б

рационал бөлшек

Рационал бөлшектерді ықшамдауға,қысқартуға,түрлендіруге және қосуға,азайтуға,көбейтуге ,бөлуге болады

ондық

аликвоттық

бөлшек

бұрыс

жай

рационал дұрыс

ықшамдауға

қысқартуға

түрлендіруге

қосуға

азайтуға

көбейтуге

бөлуге болады

5

минут

Өзін-өзі оқыту

2- тапсырма: Жаңа тақырыптың мәтінімен танысу

Оқулықтан жаңа тақырыптың мәтінін оқиды

10минут

2-кезең

Мағынаны тану.

Топтық жұмыс жеке жұмыс

3- тапсырма: рөлдік ойындар

1-топқа: сіңілісінің апасынан есеп шығаруда көмек сұрап жатқан сәтін көрсету

2-топқа: олимпиадаға дайындалып жатқан оқушының мұғалімінен көмек сұрап жатқан сәтінен көрініс

3-топқа: ұлттық біріңғай тестке дайындалып жатқан оқушының дайындық сәтінен көрініс

4-топқа: анасынаның баласына үй жұмысын орындауға көмек беру сәтінен көрініс

Тақырыпты практика жүзінде толық түсінуге мүмкіндік береді.Білімдерін өмірде ,болашақта пайдалануға бейімделеді. Топ болып дайындалып,тақтаға шығып қорғайды

8

минут

2-тапсырма: оқулықпен жұмыс

1-топ: 546(2,3,5,6)

2-топ:547(3,4,7)

3-топ:549 (3,4)

4-топ:550(3,4)

1-топ: 549(3,4)

2)

3)

5)

6)

2-топ: 547(3,4,7)

3)

1. 5a :

7)

3-топ: 549 (3,4)

1. :

4-топ: 550(3,4)

1. : 22

1. :

2минут

Сергіту сәті

Караокемен өлең айту

Айгерім Қалаубаеваның Ертегілер өлеңінің караокесін жіберу

Караокемен өлең айту

3

минут

Тест жұмысы

Жеке жұмыс

1) ;

а) ; ә) ; б); в)

2)

а); ә) ; б) ; в)

3)

а) ; ә); б); в)

4)

а) ; ә) ; б) ; в)

5)

а) ; ә) ; б); в)

6)

а) ; ә); б) ; в)

7)

а) ; ә) ; б) ; в)

8)

а) 2в; ә) ; б) 1; в)

9)

а); ә) ; б) 2а; в)

10)

а) ; ә) ; б) 1; в)

1) а

2) в

3) б

4) ә

5) а

6) а

7) ә

8)б

9) в

10) ә

2минут

Бағалау

Бағалау критерийі:

1.Үй тапсырмасы

2.1-тапсырма топтастыру кластер

3. 3- тапсырма: рөлдік ойындар

4.Оқулықпен жұмыс

5.тест жұмысы

Смайлик жинау

3

минут

Кері байланыс

Білім диаграммасы

70٪

60٪

50٪

40٪

30٪

20٪

10٪

Жартылай түсіндім

Жақсы түсіндім

түсінбедім

Оқушылар стикерге аттарын жазып тақтадағы диаграммаға жапсырады

2минут

Үйге тапсырма беру

Рационал бөлшектерді бөлу.

тақырыпты оқып келу

№ 552 (2,3)

№ 553 (1,2,4,6)