Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рабочий лист для учащихся (к занятию математического кружка по теме: «Теорема Наполеона»)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист для учащихся (к занятию математического кружка по теме: «Теорема Наполеона»)»

Рабочий лист для учащихся (к занятию математического кружка по теме: «Теорема Наполеона»)

1. На сторонах произвольного треугольника АВС внешним образом построены как на основаниях равносторонние треугольники (рис. 1). Доказать, что центры этих треугольников также являются вершинами равностороннего треугольника.

2. Данную окружность разделюсь на четыре равные части, не прибегая к линейке. Положение центра окружности дано.

3. Без линейки увеличить расстояние между данными точками А и В в пять раз ( вообще в заданное число раз).

4. Одно из 7 чудес света - египетские пирамиды. Самая знаменитая из них - пирамида Хеопса высотой 147м, в основании которой квадрат со стороной 233м. Если из каменных блоков пирамиды возвести стену толщиной 20 см вокруг Франции, то какова будет высота этой стены? (справка: общая длина границ Франции 5000км)

5. Пользуясь только циркулем, удвойте данный отрезок.

6. Пользуясь только циркулем, разделите данный отрезок пополам.