План-конспект урока на тему "Числовые и буквенные выражения"

Урок изучения нового материала, составлен по учебнику 5 класса Виленкин Н. Я., Жохов В. И., с указанием типов работы, номеров из учебника.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

26. Тема урока: Числовые и буквенные выражения. (Математики 5 класс по Виленкину Н.Я.)

Учитель математики : Малышева Н. Н. МБОУ СОШ №1 г. Шарыпово.

Тип урока: Урок изучения новых знаний.

Цели:

-дать понятие буквенного выражения, учить записывать и читать буквенные выражения.

- формирование навыков учебного сотрудничества и способов взаимодействия в ходе парной работы

-планировать свое действие с поставленной задачей

Основные понятия: числовое выражение, значение числового выражения.

Ход урока.

На доске:

45+16 19-с а+в

а+34 61-13

-На какие две группы можно разделить эти выражения?

-Запишите в два столбика.

45+16 19-с

61-13 а+34

а+в

-Что входит в состав выражений левого столбика? (Числа и знаки)

-Подумайте как их можно назвать? (Числовые)

-Что входит в состав правого столбика? (Буквенные)

Попробуйте определить тему урока.

Работа по теме урока: Прочитайте выражения второго столбика разными способами. Прочитайте с. 60-61. Приготовьтесь отвечать на вопросы.
Работа по учебнику: с.61 № 298 Ответ: а) 7+а, б) х-8, в) у+(а-4), г) 16-(3+р), № 299 (работа в паре), № 300, 301(устная тренировка в чтении выражений), № 305 (1)
Рефлексия учебной деятельности на уроке: С какими выражениями вы сегодня познакомились? Какие выражения называются буквенными?
Информация о домашнем задании. № 288, 291.