План-конспект урока математики "Карта Знаний"

Российская Федерация

Иркутская область

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №24»

план-конспект урока математики

3 класс

Подготовила учитель МБОУ «СОШ №24»

Гребенщикова Оксана Викторовна

2014 год

Тема: Внетабличное деление на однозначное число вида 64:4

Система Л. В. Занкова

И. И. Аргинская, Е. И. Ивановская. Математика: учебник для 3 класса - Самара: Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2013.

Задачи урока:

предметные

• умение ориентироваться в разнообразии способов внетабличного деления,

• развивать умение решать выражения с многозначными числами;

• расширить знания по окружающему миру и стимулировать к поиску новых знаний.

метапредметные:

формировать УУД:

• интерес к новому учебному материалу,

• умения работать с картой знаний, самоценка полученных знаний для усвоения темы

• воспитание рабочей атмосферы на уроке,

• умение учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале,

• умение формулировать собственное мнение, контролировать действия партнёра,

• развитие мышления через умение сравнивать, анализировать и обобщать полученные результаты.

ХОД УРОКА

Ι. Орг. Момент

Сообщение учителя:

Перед вами карта Знаний. На что похоже изображение? (Соты пчёл)

В пчелиной семье от 20 до 80 тысяч рабочих пчёл, 1 королева-матка. Без неё семья не может размножаться и жить. Есть 100 пчёл трутней, они не работают. Пчёлы трудолюбивые создания. Одна пчелиная семья может заготовить до 300 кг мёда за год.

Давайте будем трудиться как пчёлки, а потом оценим себя на оценочном листе.

ΙΙ. Целеполагание. Какой раздел математики мы изучаем? (Внетабличное умножение и деление)

Без чего невозможно освоить деление многозначных чисел? (без знаний таблиц умножения и деления)

ΙΙΙ. 1.Повторение таблицы умножения

Самооценка знаний. (оценочный лист в тетради)

- Какие известные знания ещё помещены на математических сотах?

2. Деление суммы на число (30+15): 5 (24+ 16):8 (60 +42):6

Самооценка знаний.

Кто умеет делить сумму, на число ставит +.

Кто ошибся, нужна тренировка, ставит – .

Воспользуемся этими знаниями при делении многозначных чисел.

ΙV. Изучение новых знаний. Работа с учебником с. 14 № 281.

1)Деление разрядных слагаемых на число.

Самооценка знаний. 

2) Создание проблемной ситуации.

Попробуйте таким же способом найти значение частного 64:4

- Какой суммой удобно заменить делимое 64?

3)-Какие из сумм вы выберите?

Вывод:

V. Работа в паре (карточки на парте, на доске)

Задание: Составьте алгоритм деления 98:7

Проверка работы

Сверим алгоритмы.(Проверка на доске)

VI. Практическая работа по группам:

девочки: мальчики:

72:6= 81:3=

354:3= 785:5=

Проверка решений и самооценка.

Кто научился решать и может поделиться знаниями – +?

Кому ещё нужна помощь – .

Самооценка знаний. 

VΙΙ. Практическая работа

Итог: Чему учись на данном этапе урока?

Кто поработал как пчёлка и собрал все +?

Обратимся снова к карте Знаний. Какие ещё знания нужно освоить?

Приложение 1

58 :7=8 (ост.2)

56 2

Остаток должен быть

меньше делителя.

18 4 = (..+..) 7 = ..+.. =

68 :2 = (..+..):2 = ..+.. =

98 :7 = (..+..):7 = ..+.. =

98 :7 = (..+..):7 = ..+.. =

Оценочный лист Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых	Оценочный лист Приложение 2 Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых
Оценочный лист Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых Оценочный лист Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых	Оценочный лист Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых Оценочный лист Учебные действия Оценка ученика Оценка учителя Таблица умножения и деления Деление суммы на число Деление с выбором на разрядных слагаемых Деление с выбором удобных слагаемых