kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Параллель ж?не ай?ас т?зулер.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:                           Параллель ж?не  ай?ас т?зулер

Саба?ты? ма?саты:   

     1. Білімділік:                          Т?зулерді? т?рлері  параллель ж?не  ай?ас т?зулермен  таныстыру ж?не есептер  шы?ар?анда  ?олдана  білуге ?йрету;

     2. Т?рбиелік:                         О?ыта  отырып ??ыптылы??а,  на?тылы??а, ?зін – ?зі ба?алай  білуге ?йрету ;

     3. Дамытушылы?:             ?й – ?рісін дамыту, ?ызы?ушылы?ын, есте  са?тау ?асиеттерін  ж?не логикалы?  ойлау ?абілеттерін  артыру.

 

Саба?ты? т?рі:                                   Жа?а  саба?

Саба?ты? типі:                            Д?ст?рлі  емес саба?

Формасы:                                        Ойын « Ба?ытты с?т»

Саба?ты? ?дісі:                            Проблемалы? ?діс.

Саба?ты? к?рнекілігі:                Геометриялы?  фигуралар, слайдтар, ба?алау  пара?ы.

П?наралы? байланыс :                Сызба  геометриясы

Саба?ты? барысы:         

І. ?йымдастыру кезе?і: Екі  топ?а  б?ліп,  топ басшысын аны?тау. Студенттерге саба?ты? ма?сат – міндеттерін т?сіндіру. Ойынны? шарттарын т?сіндіру. Ба?алау  пара?ымен таныстыру.

ІІ. Саба?ты? барысы:

  1. – кезе?.  «Ой ?оз?ау». Теориялы? білімдерін аны?тау.
  1. Аны?тамалар:
  • Геометрия неше  б?лімнен т?рады?
  • Планиметрия  нені зерттейді ?
  • Стереометрия  нені зерттейді ?
  1. Аксиомалар:
  • Планиметрияны? аксиомалары  нешеу,  І тобында?ы  аксиомаларды т?жырымдап айты?ыздар?
  • Стереометрияны? аксиомалары нешеу,  С  тобында?ы аксиомаларды т?жырымдап  айты?ыздар?

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Параллель ж?не ай?ас т?зулер. »


Бекітемін

директордың оқу ісі жөніндегі

орынбасары:

____________Қаракұлов Ж.



Сабақтың тақырыбы: Параллель және айқас түзулер

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Түзулердің түрлері параллель және айқас түзулермен таныстыру және есептер шығарғанда қолдана білуге үйрету;

2. Тәрбиелік: Оқыта отырып ұқыптылыққа, нақтылыққа, өзін – өзі бағалай білуге үйрету ;

3. Дамытушылық: Өй – өрісін дамыту, қызығушылығын, есте сақтау қасиеттерін және логикалық ойлау қабілеттерін артыру.


Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың типі: Дәстүрлі емес сабақ

Формасы: Ойын « Бақытты сәт»

Сабақтың әдісі: Проблемалық әдіс.

Сабақтың көрнекілігі: Геометриялық фигуралар, слайдтар, бағалау парағы.

Пәнаралық байланыс : Сызба геометриясы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Екі топқа бөліп, топ басшысын анықтау. Студенттерге сабақтың мақсат – міндеттерін түсіндіру. Ойынның шарттарын түсіндіру. Бағалау парағымен таныстыру.

ІІ. Сабақтың барысы:

  1. кезең. «Ой қозғау». Теориялық білімдерін анықтау.

  1. Анықтамалар:

  • Геометрия неше бөлімнен тұрады?

  • Планиметрия нені зерттейді ?

  • Стереометрия нені зерттейді ?

  1. Аксиомалар:

  • Планиметрияның аксиомалары нешеу, І тобындағы аксиомаларды тұжырымдап айтыңыздар?

  • Стереометрияның аксиомалары нешеу, С тобындағы аксиомаларды тұжырымдап айтыңыздар?


  1. Аксиомадан шығатын салдарлар:

  • Түзу және осы түзуде жатпайтын нүкте арқылы______________ жазықтық жүргізуге болады.

  • Қиылысқан екі түзу арқылы __________________жазықтық жүргізуге болады.

  1. кезең. «Мен саған, сен маған».

1 – есепте берілген белгілеулеріне сәйкес сызбаны орындаңыздар.

  1. А , В, С , D,

  2. в , в ;

  3. а в = М, а = N

2 – есепте берілген сөйлемдерді белгілеулер арқылы жазыңдар.

  1. М нүктесі жазықтығында жатады, бірақ жазықтығында жатпайды.

  2. а түзуі және а түзуінде жатпайтын В нүктесі жазықтығына тиісті.

  1. кезең. « Торы ат».

Жаңа білімді меңгерту.


ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбы : Параллель және айқас түзулер

Анықтама - 1. Бір жазықтықта жатпайтын екі түзу айқас түзулер деп аталады.(10,а - сурет)

С1 D1


В1 А1



С D

В А

АВ мен А1D1 және ВС мен А1В1 жұптары айқас түзулерге мысал болып табылады.

Бір жазықтықта жататын екі түзу қиылысуы да, қиылыспауы да мүмкін екені бізге белгілі. Мысалы, қарастырылған кубтың бір жағында жатқан АВ мен ВС түзулері В нүктесінде қиылысса, ал АВ мен DС түзулері қиылыспайды.

Анықтама – 2 . Бір жазықтықта жататын және өзара қиылыспайтын екі түзу параллель түзулер деп аталады ( 10, ә - сурет ) .

4 кезең. « Колбадағы сұрақтары».

Жаңа сабақты бекіту:

1) Кеңістікте қандай түзулер айқас түзулер деп аталады ?

  1. Кеңістіктегі қандай түзулер параллель деп аталады?

  2. Параллель түзулерде жататын кесінділер туралы не айтуға болады ?

  3. АВСDА1В1С1D1 кубы берілген.

а) Кубтың параллель қырларын көрсетіңдер және белгілеп жазыңдар. Кубтың бір қырына параллеь болатын қанша қыры бар?

ә) Кубтың айқас түзулерде жататын қырларын көрсетіңдер. Бір қырына айқас қанша қыры бар? Белгілеп көрсетіңдер.



21 есеп. а в, в с. а және с түзулері параллель болмайтынын дәлелдеңдер.

Бер: а,в,с түзулер. с

а в, в с.

Д/к: а с в

Шешуі: а

  1. а в, онда а , в ; (анықтама – 2)

  2. в с, онда с , (анықтама – 1 )

  3. с , онда а с.

22 есеп. ОА және ОВ кесінділері жазықтығын А1 , В1 нүктелерінде қияды. А1 , В1 нүктелері ОА және ОВ кесінділерінің орталары. Егер А1В1= 3,8 см болса, онда АВ арақашықтығын табыңыздар. О

Бер: - жазықтығы, А1В1= 3,8 см.

  ОА= А1

  ОВ= В1

ОА1= А1А А1 В1

ОВ1= ВВ1

Т/к: АВ= ? А В

Шешуі:

  1. АОВ ~ А1ОВ1

  2. АВ : А1В1= 2

  3. АВ = 2А1В1= 2 3,8 = 7,6 см

Жауабы : АВ = 7,6 см

5 – кезең. « Сергіту сәті».

  1. Әрі қиылыспайтын, әрі параллель емес түзулер. (Айқас түзулер)

  2. 3 пен 4 – тің арасына қандай таңба қойғанда, 4 – тен кем 3 – тен артық сан шығады? (үтір)

  3. Математикалық жұмбақ:

Егіз туған қос жүйрік,

Жарысқа шауып терлейді.

Бірін – бірін көрмейді,

Бір мәреге келмейді. (Параллель түзулер )

  1. Планиметрияның негізгі фигуралары? (нүкте, түзу)

  2. Стереометрияның негізгі фигуралары? (нүкте, түзу, жазықтық)

  3. Түзуді анықтайтын нүктелердің ең кіші саны? (2)

  4. Жазықтықты анықтайтын нүктелердің ең кіші саны ? (3)


6 – кезең. Бағалау парағының қорытындысын жасау, бағаларды қою.

7 – кезең. Үйге тапсырма беру: §4 оқу, № 24 есеп


Математика пәнінің оқытушысы: Тарбақова Сәрсенкүл Мұратқызы


Айқас түзулерге үйдің табаны мен шатырындағы түзулер мысал болады.






Бағалау парағы


1 – топ


Аты – жөні

1 – кезең

«Ой қозғау».

2 – кезең

«Мен саған, сен маған».

3 - кезең

« Торы ат».

4 - кезең

« Колбадағы сұрақтары».

5 - кезең

«Сергіту сәті».

6 – кезең

Білімдерін бағалау

аксиома

диктант

1 - есеп

2 - есеп

сұрақ

жауап

21 есеп

22 есеп

сұрақтар

жұмбақ

Балл

Бағасы

1














2














3














4














5














6














7














8














9














10














11














12














13

























Бағалау парағы


2 – топ


Аты – жөні

1 – кезең

«Ой қозғау».

2 – кезең

«Мен саған, сен маған».

3 - кезең

« Торы ат».

4 - кезең

« Колбадағы сұрақтары».

5 - кезең

«Сергіту сәті».

6 – кезең

Білімдерін бағалау

аксиома

диктант

1 - есеп

2 - есеп

сұрақ

жауап

21 есеп

22 есеп

сұрақтар

жұмбақ

Балл

Бағасы

1














2














3














4














5














6














7














8














9














10














11














12














13


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Параллель ж?не ай?ас т?зулер.

Автор: Тарбакова Сарсенкуль Муратовна

Дата: 05.02.2015

Номер свидетельства: 167678


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства