Открытый урок по алгебре в 7 классе "Сложение и вычитание рациональных дробей с одинаковыми знаменателями"

Сложение и вычитание рациональных дробей с одинаковыми знаменателями

Цель урока:

• повторить правило сложения и вычитания обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями и применить это правило к сложению и вычитанию любых дробей с одинаковыми знаменателями, в ходе выполнения упражнений закрепить знание формул сокращенного умножения;

• содействовать развитию внимания, памяти, речи, логического мышления

• создать условия для воспитания активности, уверенности в себе, стремления к достижению поставленной цели.

Формы работы: индивидуальная, фронтальная

Оборудование: презентация, карточки с буквами для проверки домашнего задания, карточки для «Лото», трехцветные карточки с заданиями, карточки для «Ромашки»,карточки с домашним заданием, смайлики.

Ход урока

1. Оргмомент

2. Проверка домашнего задания. Учащиеся открывают рабочие тетради и проверяют домашнее задание. На доске наклеены карточки с правильными и неправильными ответами. Если все задания решены правильно, то получится слово разность.

; р

; а

; з

; н

; о

; с

; т

. Ь

− , .

1. Повторение. Учащиеся внимательно смотрят на интерактивную доску и отвечают на вопросы

• Как сложить и вычесть дроби с одинаковыми знаменателями?

• Как сложить и вычесть дроби с разными знаменателями?

1. Устный счет. На доске карта от «Математического лото».

У учащихся на столах маленькие карточки с ответами. Из них только 9 правильных, остальные нет. Решив правильно откроется картинка.

, , , , , , , , . , , , ,

1. Выполнение заданий учащимися. На столе у учителя разложены карточки с заданиями: Желтые – легкие задания(оцениваются не выше «3»), синие – средние задания(оцениваются не выше «4») и красные – трудные. По желанию выходят к доске, выбирают карточку с заданием и решают.

- желтый цвет

- синий цвет

- красный цвет

1. Закрепление. Ребятам нужно будет собрать «Ромашку». Мы сегодня на уроке пользовались формулами сокращенного умножения и на следующем уроке на они будут нужны. Давайте вспомним их все.

Выберите правильные формулы сокращенного умножения.

;

;

;

;

;

;

;

;

;

.

1. Домашнее задание. Карточки с заданием

1. Итог урока. Подведение итогов урока. Разбор вопросов.

2. Рефлексия. Ребята, на столе у вас лежат смайлики с настроением. Оставьте каждый свое мнение о сегодняшнем уроке в виде этого смайлика.