Білімділік: Рационал б?лшектерді ?осу мен азайтуда, рационал б?лшекті? негізгі ?асиеттерін, ?ыс?аша к?бейту формулалары мен к?пм?шені к?бейткішке жіктеу, бірм?шелерді ж?не к?пм?шені бірм?шеге к?бейтуді пайдалана білу. Рационал б?лшектерді ?осу ж?не азайту амалдарын орындау барысында, о?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Дамытушылы?: О?ушыларды? саба?та ойын элементтерін ?олдану ар?ылы о?ушыларды математика?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып есеп шы?ару?а белсенділігін ны?айту. Тап?ырлы??а баулу.
Т?рбиелік:Тапсырмаларды орындау барысында ал?ырлы??а, жауапкершілікке, ??ыптылы??а, уа?ытты тиімді пайдалану?а т?рбиелеу.
Просмотр содержимого документа
«открытый урок на тему: Рационал б?лшектерді ?осу ж?не азайту?а есептер шы?ару. »
Оңтүстік Қазақстан облысы Шардара ауданының №3 мамандандырылған
мектеп-интернаты
Кантемирова Жулдыз Кушербаевнаның жұмысы
Пән: Алгебра 7«б»
Сабақтың тақырыбы:§13.Рационал бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Рационал бөлшектерді қосу мен азайтуда, рационал бөлшектің негізгі қасиеттерін, қысқаша көбейту формулалары мен көпмүшені көбейткішке жіктеу, бірмүшелерді және көпмүшені бірмүшеге көбейтуді пайдалана білу . Рационал бөлшектерді қосу және азайту амалдарын орындау барысында , оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру.
Дамытушылық: Оқушылардың сабақта ойын элементтерін қолдану арқылы оқушыларды математикаға деген қызығушылығын арттыра отырып есеп шығаруға белсенділігін нығайту. Тапқырлыққа баулу.
Тәрбиелік:Тапсырмаларды орындау барысында алғырлыққа, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу.
І. Ұйымдастыру кезеңі (2мин) сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, назарларын сабаққа аудару, сабақты өту тәсілдерімен таныстыру.
ІІ. Үй тапсырмасы ретінде сайыс сабақ жүргізіледі. Сыныптағы оқушыларды 3 топқа бөлеміз. Бірінші, екінші, үшінші топтар. Әр топқа бағалау парағы таратылады.
Сайыс сабақтың барысы мен таныстырып өтемін.
І тур: Ой қозғау. (Сұрақ-жауап ретінде).
ІІ тур: Өзіңді тексер. ( 3 топтың оқушыларына деңгейлік тапсырмалар жазылған карточкалар таратылады).
ІІІ тур: Ойлан, тап. ( әр топтан бір оқушыдан шығып есептің дұрыс жауабымен сәйкестендіреді).
ІҮ тур:Кім жылдам?( теңдеуді әр топтан бір оқушыдан шығып, тақтада шешеді).
Ү тур: Фигуралар әлемі: ( әр топтан бір оқушыдан шығып жоғары деңгейлі тапсырманы орындайды).
ҮІ тур: Тест тапсырмасы:
І тур: Ой қозғау. ( 5мин)
Рационал бөлшектің негізгі қасиеті ...
Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу үшін...
Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді азайту үшін...
Бөлімдері әртүрлі рационал бөлшектерді қосу (азайту) үшін ...
ІІ тур: Карточкамен жұмыс ( 5 мин)
Қосу және азайту амалдарын орындаңдар:
А деңгейінің тапсырмалары: 1 балдан
№1 №2
№1 №2
1); 1) ;
2) ; 2) ;
№3 №4
1) ; 1) ;
2) . 2) .
Б деңгейінің тапсырмалары: 1,5 балдан
№1 №2 №3
С деңгейінің тапсырмалары: 2 балдан
№1 №2
1); 1) ;
2) ; 2) ;
№3 №4
1) ; 1) ;
2) . 2) .
Б деңгейінің тапсырмалары: 1,5 балдан
№1 №2 №3
С деңгейінің тапсырмалары: 2 балдан
№1 №2
№3
ІІІ тур:Ойлан, тап. (5мин)
Сәйкестендіру 1 балдан
1
2
3
4
5
6
ІҮ тур:Кім жылдам? (5мин)
Теңдеуді шешіңдер. 2 балдан
10
4
12
24
6
5
12
П
Л
А
Н
Е
Т
А
; ; ;
; ; .
Ү тур:Фигуралар әлемі: Жоғары деңгейлі тапсырмалар. (10мин)
№265 4 балдан
ҮІ тур:Тест тапсырмалары: (5мин) 2 балдан
Қосу, азайту амалдарын орында: ;
А) ; Б) ; С) ; Д) ; Е).
2) деп алып, бөлшектің мәнін тап: ;
А) 5; Б) 6 ; С) -5; Д) -6 ; Е) 0
3) Өрнекті ықшамда: ;
А) ; Б); С); Д) ;
Е)
4) Есептеңіз: , мұндағы а=97;
А) 0; Б) -10; С) 10; Д) -100; Е) 100
Амалды орында: и ;
А) ; Б); С); Д) ; Е).
Дұрыс жауап:
1
2
3
4
5
С
Б
А
Е
Б
Үйге тапсырма: №266
Қорытындылау: Оқушыларды бағалау парағындағы балмен бағаланады. (5мин)
; 1) 
;
; 2) 
;
; 1) 
; 
. 2) 
.
; 
; 
; 
; 
; 
.
;
; Б) 
; С) 
; Д) 
; Е)
.
деп алып, бөлшектің мәнін тап: 
;
;
; Б)
; С)
; Д)
; 
, мұндағы а=97;
; 
; Б)
; С)
; Д) 
; Е)
.
