Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ткенді пысы?тау. Математика.

Санны? квадратын табу.?ш та?балы сандарды ба?андап

Шы?аруды,?лестерді ажыратуды ?айталау.

Мазм?нды есептерді шы?арады ?рнек ??рады.

Санны? квадратын бірдей к?бейткіштерді? к?бейтіндісіне ауыстырады.

Та?тада д?рыс жауабын ілемін. Сол бойынша о?ушылар тексереді

?ыс?аша жазылуы бойынша есептер ??растырп оларды шы?арады.

Есепті о?ып,талдап ?рнек

??рып м?нін табады.

Есепт34 шартын жазып м?нін табады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ткенді пысы?тау. Математика.»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні:			Математика.
Сыныбы:			^{3әсынып}
Сабақ тақырыбы:			Өтілген материалды бекіту.
Сабақ мақсаты:			Санның квадратын табу.Үш таңбалы сандарды бағандап Шығаруды,үлестерді ажыратуды қайталау.
Күтілетін нәтиже:			Мазмұнды есептерді шығарады өрнек құрады. Санның квадратын бірдей көбейткіштердің көбейтіндісіне ауыстырады.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:			Сұрақ-жауап.
Сабақта қолданылатын ресурстар			Сызғыш, бор, тақта,ұзындық және масса өлшем бірліктері.
Уақыты:	Кезеңдері:	Мұғалім іс-әрекеті		Оқушы іс-әрекеті
	Психологиялық тренинг	Амандасу. Оқушыларды түгендеу. Шаттық шеңберін құру.		Жылы тілектер айтады. Топқа бөлінеді.
	Үй тапсырмасы	№4 есеп 129 бет		Тақтада дұрыс жауабын ілемін. Сол бойынша оқушылар тексереді
	Мағынаны тану	Өткенді қайталау. №1 есеп құрастыру. 72:9=8 56:8=7 *68=48 21:7=3 №2 54:9=6г 42:7=6м 36:4=9м 99=81м 56:7=8 40:8=5* 16:4=4 24:4=6 кайык №3 Өрік-9кг Құлпынай-12кг Әрқайсысы-3кг 12+9=21кг 21:3=7дорба		Қысқаша жазылуы бойынша есептер құрастырп оларды шығарады. Есепті оқып ,талдап өрнек Құрып мәнін табады. Есепт34 шартын жазып мәнін табады.
	Сергіту сәті	Ролик бойынша.		Іс қимылмен жасайды.
	Ой толғаныс	№6 Санның квадратын бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісіне ауыстыр және есепте. 16+64=80:10=8 77+99+33=139 10(33-11)=80		Көбейту таблицасын еске түсіреді.44=16 88=64
	Бекіту тапсырмалары	Оқушылар сабақта қандай қиындықтар болды? Өздеріңе қнаған жерлерін жазып бере қойыңдар.
	Бағалау	Бес бармақ арқылы бағалау.
	Үйге тапсырма	№7 131бет Сызба бойынша есеп құрастыру.