О?т?стік ?аза?стан облысы
Шардара ауданы
"Сырдария" жалпы орта мектебі
Математика п?ніні? м??алімі Т?жім?ратова А?марал Жанжигит?ызы
Та?ырыбы
?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригоно-метриялы? тепе-те?діктерді ?олдану
Ма?саты
О?ушылар та?ырып туралы т?сінеді, біледі, ?з ойларын жетілдіре отырып м?леметтерді жина?тайды, топпен біріу ар?ылы, ой-?иялын тияна?тай білуге да?дыланады
Жалпы ма?сат
Та?ырыпты т?сініп о?и білуге баулу. Тілін, с?здік ?орларын дамыту ар?ылы саба??а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру
К?тілетін н?тиже
О?ушылар ?з пікірін, ойын ашы? айта алады. Та?ырыпты? мазм?нын ме?геріп, негізгі идеясын т?сінеді. Топпен бірігіп, ж?мыс орындайды.
7 модульді? ?олданылуы
АКТ”, “О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер”, “О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау”, “Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету”, “О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?”.
?олданылатын ?діс-т?сілдер
Кім жылдам, Кім ал?ыр, Жигсо, Дебат
?олданылатын ресурстар
Флипчарт, маркерлер, портреттер, та?та, стикерлер, ноутбук
?йымдастыру кезе?і
Тренинг
Шатты? ше?берін жасай отырып, о?ушыларды санау ар?ылы топ?а б?лу
О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты топтасу санау ар?ылы ?з ж?птарын тауып, бір топ болып ??ралу
Саба? кезе?дері
Тапсырма
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
Білім
?ызы?ушылы?
тарын ояту
«Кім жылдам» ар?ылы ?й тапсырмасын ?айтала?а сыныпт?а с?ра?тар беру
?йге берілген тапсырманы с?ра?-жауап ар?ылы диалог?а т?сіру
Слайда ?й тасырмасын ?айталау ?а с?ра?тар жасалып, интерактивті та?тада к?рсетіледі.
М??алім берген тапсырманы орындау Слайдта жазыл?ан барлы? ?айталау с?ра?тары мен тапсырмалар интерактиті та?тамен беріліп, ?р топ ?з білгендерін, білетіндерін сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы на?ты д?лелдермен жауап береді
Т?сіну
«Кім ал?ыр» ?дісі
О?ушылар?а жарыс ретінде топпен сайыстыру ма?сатында тапсырмалар беру
Жа?а саба?ты бастамас б?рын ой ?оз?ау ма?сатында о?ушылар?а с?ра? ар?ылы ?ткен та?ырыпты еске т?сіруге байланысты бірненше с?ра?тар дайындау
О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты берілген с?ра?тар?а жауап беріп, ?з ой-пікірлерімен санаса білу
Топпен ж?мыс жасау
?олдану
(10 мин) «ЖИГСО ?дісі» пайдаланамыз
Осы к?рстелген жа?а та?ырыпты о?ушылар?а ?ыс?аша т?сіндіру ма?сатында осы к?рсетілген ?діс бойынша жа?а материалдар?а байланысты ресурстар беру, ?з бетерінше дайынды? жасату
О?ушыларды? ма?саты м??алімді ты?дау, ?з ойлары мен пікірлерін айту
?діс бойынша жа?а та?ырыпты ме?гереді ж?не ?з пікірлерін орта?а салады., бір-біріне т?сіндіреді
Сергіту с?ті
«Балапандар биі» атты жатты?у жасау
О?ушылармен бірге сергіту с?тін жасау
Интербелсе?ді та?тада?ы бейнероиктегідей жатты?улар жасайды.
Талдау
Топпен ж?мыс «Дебат» ?дісі
Та?ырып беріп ?зара пікір сайыс ?йымдастыру
Та?ырыбы;
Топтар?а жа?а та?ырып бойынша ж?не ?ткен саба?ты толы? ме?герту ма?сатында тапсырмалар беріледі.С?ра?тар мен ?осымша тапсырмалар жа?а та?ырып бойынша, саба?ты ?алай т?сінгендігін тексеру ж?не ж?мыс істеу
Берілген тапсырманы уа?ытылы орындау, топпен тапсырмаларды тал?ылау, ?р топтан о?ушыорта?а шы?ып ?з ойын ж?не пікірін б?гінгі та?ырып бойынша жеткізу, талдау ж?не ба?алау, тапсырмаларды орынату
Берілген с?ра?тар ар?ылы топтар бір-біріне с?ра? ?ою ар?ылы диалогке т?седі.
Жина?тау
Кубизм ?дісі
6 ?ырлы кубик
?р топ?а кубикте жазыл?ан с?ра?ты беру
6 ?ырлы к?биктин 6 жа?ына жа?а та?ырып?а ?атысты с?ра?тар жазу
Кубиктегі с?ра?тар?а жауап беру, жа?а та?ырыпты талдау ?рекеттерін к?рсетеді
Ба?алау
?зін-?зі ба?алау (2 мин)
Ба?дарша, ба?алау пара?шалары
Ба?алау пара?шасы мен ба?алау шкаласын тарату
?зін ?зі топпен ба?алайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
О?ушылар?а стикер толтыруды ?сыну
?сыныл?ан стикерді толтыру
