?рнектерді тепе-те? т?рлендіруге есептер шы?ару.

№ 2 орта мектебі

Сабақтың тақырыбы:

Өрнектерді тепе-тең түрлендіруге

есептер шығару.

Пән: математика

6Ә – сыныбы

Пән мұғалімі: Иманқұлова Б.Е.

Көкшетау, 2014ж.

1. Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді тепе-тең түрлендіруге есептер шығару.

2. Сабақтың мақсаты: 1)өрнектерді тепе-тең түрлендіруге есептер шығара білуге үйрету және білімдерін жүйелеу;

2) Өрнектерді тепе-тең түрлендіру ұғымын қатесіз шығаруға дағдылау;

3) Өз бетінше ізденуге бақылаулар жүргізе білуге жауапкершілікке тәрбиелеуге аса мән беру, уақытын тиімді жоспарлауға дағдыландыру;

1. Сабақтың көрнектілігі: карточка

2. Сабақтың барысы: 1) ұйымдастыру;

2) үй тапсырмасын тексеру;

1. Жаңа сабақ:

1. Өрнектерді тепе-тең түрлендіру дегеніміз не?

2. Айнымалылары бар тепе-теңдік дегеніміз не?

3. Ұқсас қосылғыштар деп нені айтады?

1-тур: Ауызша есептеу

-21а X (-5) 15+2а-3

-0,7в X 3 2,3а+4а-4,8

-0,25х X 4у -4,1-5+3х

2-тур: Тақтамен жұмыс

а) Жақшаны аш және ұқсас қосылғыштарды біріктір

6,1х -2(0,2х - 1) 3,12 (х+2)-3,11х+2 2,3а-5 (а+3)-а

б ) Өрнекті ықшамда және оның мәнін есепте:

1. 3х-8х мұндағы х= -4

2. -6а+9а мұндағы а = -15

3. -8у-6у мұндағы у = -3

3-тур: Ойын “Кім жылдам?”

9в+9с 3х+3у 5х-5у

2с-4d 4в-8с 7х-14

-6х-6у 2а+2в -6а+9

4-тур: Топтық жұмыс

3X (0,5а-2в:) 25в-1,5а -(22в-1,3а) өрнектерінің қайсысы -22в+1,3а өрнегіне тепе-тең өрнек болады?

5-тур: Оқулықпен жұмыс

№ 781

1. Қорытынды.

2. Үйге тапсырма № 783 (1,2) № 784 (1,2)

3. Баға қою.