Сыныбы: 1 «А»
Математика
Саба?ты? та?ырыбы: Онды?тарды салыстыру
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік:О?ушыларды? онды?тармен санау туралы білімдерін жетілдіре отырып, онды?тарды салыстыруды ме?герту.
Дамытушылы?:О?ушыларды? логикалы? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту. Тияна?ты жауап беруді талап ету.
Т?рбиелік:О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту.Шапша?ды??а, ?жымда?ы ауызбіршілікке т?рбиелеу
І. ?йымдастыру кезе?і: О?ушылармен амандасу
Психологиялы? с?т
ІІ.?ткенді пысы?тау:
- Балалар назарымызды экран?а аударайы?шы.
Не к?ріп т?рмыз? Сандар, осы сандар туралы не айта аламыз?
Б?лар онды?тар. Біз онды?тармен санауды ?йрендік
-?андай ереже шы?арды??
Кез - келген онды??а 1 онды?ты ?осса?, келесі онды?, ал кез - келген онды?тан 1 онды?ты азайтса? алды??ы онды? шы?ады.
Олай болса біз сендермен «К??ілді санама?» ойынын ойнайы?.
Онды?тарды ?су ж?не кему ретімен м?мкіндігінше тез санап, дене ?имылдарын жасату.
ІІІ. Жа?а саба?:
-Балалар б?гінгі саба?та нені ?арастырамыз екен? Экран?а назар аударайы?.
Онды?тарды салыстыру. «Салыстыру» дегенімізді ?алай т?сінеміз?
-Салыстыру?а ?олданылатын с?здер ?андай?
-Арты?, кем, ?лкен, кіші с?здерін ?олданамыз.
І?.Д?птермен ж?мыс: К?н ретін жазу
Балалар естисі?дер ме бір дыбыс шы?ады ? Б?л ?нде не туралы айтыл?ан
Сиырды? тапсырмасы:
Салыстыр
2*3 8*5 6*6
20*30 80*50 60*60
2см*3см 8см*5см 6см*6дм
2дм*3дм 80см*50см 0см*1дм
8дм*6дм 20см*2дм 5см*9см
А?ашты? тапсырмасы:
30-10 ?рнегі бойынша шы?ару ?шін мына есептерде нені ?згерту керек?
?ыздарды? тапсырмасы:
Ауызша есептеу
«Балы? аулау» ойыны ар?ылы
Тиісті санды орнына ?ой
3+.=10 8-. =1. +4=7. +.=9
Сергіту с?ті: Бейнеден к?рсету
Д?кеншіні? тапсырмасы:
Шы?ар
8+1 9-1 6+1
8онд.+1онд. 9онд.-1онд. 6 онд.+1онд.
80+10 90-10 60+10
8 см +1 см 9 см- 1см 6см +1 см
8 дм+ 1дм 9дм -1дм 6дм +1дм
Тауы?ты? тапсырмасы:
Геометриялы? фигураларды ата ?
Тыш?анны? тапсырмасы:
?ай ?атар жылдам ?
Ми?а шабуыл
Бір ?аза? ?ала?а бара жатыр еді,жолда ?ш танысы ?арсы шы?ты. ?анша адам ?ала?а барды?
Аулада 5 ?йрек,
?орада 3 ?йрек
1 ?йрек ты?ылды
1 ?йрек жы?ылды
?ал?аны неше ?йрек?
?.Саба?ты ?орытындылау:
-Б?гінгі саба?та онды?тар туралы не білдік?
?І.?йге тапсырма :146 бет №3 (2,3)
Просмотр содержимого документа
«Онды?тарды салыстыру»
Сыныбы: 1 «А»
Математика
Сабақтың тақырыбы: Ондықтарды салыстыру
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Оқушылардың ондықтармен санау туралы білімдерін жетілдіре отырып, ондықтарды салыстыруды меңгерту.
Дамытушылық:Оқушылардың логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тиянақты жауап беруді талап ету.
Тәрбиелік:Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту.Шапшаңдыққа, ұжымдағы ауызбіршілікке тәрбиелеу
І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу
Психологиялық сәт
ІІ.Өткенді пысықтау:
- Балалар назарымызды экранға аударайықшы.
Не көріп тұрмыз? Сандар, осы сандар туралы не айта аламыз?
Бұлар ондықтар. Біз ондықтармен санауды үйрендік
-Қандай ереже шығардық?
Кез - келген ондыққа 1 ондықты қоссақ, келесі ондық, ал кез - келген ондықтан 1 ондықты азайтсақ алдыңғы ондық шығады.
Олай болса біз сендермен «Көңілді санамақ» ойынын ойнайық.
Ондықтарды өсу және кему ретімен мүмкіндігінше тез санап, дене қимылдарын жасату.
ІІІ. Жаңа сабақ:
-Балалар бүгінгі сабақта нені қарастырамыз екен? Экранға назар аударайық.
Ондықтарды салыстыру. «Салыстыру» дегенімізді қалай түсінеміз?
-Салыстыруға қолданылатын сөздер қандай?
-Артық, кем, үлкен, кіші сөздерін қолданамыз.
ІҮ.Дәптермен жұмыс: Күн ретін жазу
Балалар естисіңдер ме бір дыбыс шығады ? Бұл әнде не туралы айтылған
Сиырдың тапсырмасы:
Салыстыр
2*3 8*5 6*6
20*30 80*50 60*60
2см*3см 8см*5см 6см*6дм
2дм*3дм 80см*50см 0см*1дм
8дм*6дм 20см*2дм 5см*9см
Ағаштың тапсырмасы:
30-10 өрнегі бойынша шығару үшін мына есептерде нені өзгерту керек?
Қыздардың тапсырмасы:
Ауызша есептеу
«Балық аулау» ойыны арқылы
Тиісті санды орнына қой
3+...=10 8-... =1 ... +4=7 ... +...=9
Сергіту сәті: Бейнеден көрсету
Дүкеншінің тапсырмасы:
Шығар
8+1 9-1 6+1
8онд.+1онд. 9онд.-1онд. 6 онд.+1онд.
80+10 90-10 60+10
8 см +1 см 9 см- 1см 6см +1 см
8 дм+ 1дм 9дм -1дм 6дм +1дм
Тауықтың тапсырмасы:
Геометриялық фигураларды ата ?
Тышқанның тапсырмасы:
Қай қатар жылдам ?
Миға шабуыл
Бір қазақ қалаға бара жатыр еді,жолда үш танысы қарсы шықты. Қанша адам қалаға барды?
Аулада 5 үйрек,
Қорада 3 үйрек
1 үйрек тығылды
1 үйрек жығылды
Қалғаны неше үйрек?
Ү.Сабақты қорытындылау:
-Бүгінгі сабақта ондықтар туралы не білдік?
ҮІ.Үйге тапсырма :146 бет №3 (2,3)
