kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Онды?тарды салыстыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы: 1 «А»

Математика

Саба?ты? та?ырыбы: Онды?тарды салыстыру

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:О?ушыларды? онды?тармен санау туралы білімдерін жетілдіре отырып, онды?тарды салыстыруды ме?герту.

Дамытушылы?:О?ушыларды? логикалы? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту. Тияна?ты жауап беруді талап ету.

Т?рбиелік:О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту.Шапша?ды??а, ?жымда?ы ауызбіршілікке т?рбиелеу

І. ?йымдастыру кезе?і: О?ушылармен амандасу

Психологиялы? с?т

ІІ.?ткенді пысы?тау:

- Балалар назарымызды экран?а аударайы?шы.

Не к?ріп т?рмыз? Сандар, осы сандар туралы не айта аламыз?

Б?лар онды?тар. Біз онды?тармен санауды ?йрендік

-?андай ереже шы?арды??

Кез - келген онды??а 1 онды?ты ?осса?, келесі онды?, ал кез - келген онды?тан 1 онды?ты азайтса? алды??ы онды? шы?ады.

Олай болса біз сендермен «К??ілді санама?» ойынын ойнайы?.
Онды?тарды ?су ж?не кему ретімен м?мкіндігінше тез санап, дене ?имылдарын жасату.

ІІІ. Жа?а саба?:

-Балалар б?гінгі саба?та нені ?арастырамыз екен? Экран?а назар аударайы?.

Онды?тарды салыстыру. «Салыстыру» дегенімізді ?алай т?сінеміз?

-Салыстыру?а ?олданылатын с?здер ?андай?

-Арты?, кем, ?лкен, кіші с?здерін ?олданамыз.

І?.Д?птермен ж?мыс: К?н ретін жазу

Балалар естисі?дер ме бір дыбыс шы?ады ? Б?л ?нде не туралы айтыл?ан

Сиырды? тапсырмасы:

Салыстыр

2*3 8*5 6*6

20*30 80*50 60*60

2см*3см 8см*5см 6см*6дм

2дм*3дм 80см*50см 0см*1дм

8дм*6дм 20см*2дм 5см*9см

А?ашты? тапсырмасы:

30-10 ?рнегі бойынша шы?ару ?шін мына есептерде нені ?згерту керек?

?ыздарды? тапсырмасы:

Ауызша есептеу

«Балы? аулау» ойыны ар?ылы

Тиісті санды орнына ?ой

3+.=10 8-. =1. +4=7. +.=9

Сергіту с?ті: Бейнеден к?рсету

Д?кеншіні? тапсырмасы:

Шы?ар

8+1 9-1 6+1

8онд.+1онд. 9онд.-1онд. 6 онд.+1онд.

80+10 90-10 60+10

8 см +1 см 9 см- 1см 6см +1 см

8 дм+ 1дм 9дм -1дм 6дм +1дм

Тауы?ты? тапсырмасы:

Геометриялы? фигураларды ата ?

Тыш?анны? тапсырмасы:

?ай ?атар жылдам ?

Ми?а шабуыл

Бір ?аза? ?ала?а бара жатыр еді,жолда ?ш танысы ?арсы шы?ты. ?анша адам ?ала?а барды?

Аулада 5 ?йрек,
?орада 3 ?йрек
1 ?йрек ты?ылды
1 ?йрек жы?ылды
?ал?аны неше ?йрек?

?.Саба?ты ?орытындылау:

-Б?гінгі саба?та онды?тар туралы не білдік?

?І.?йге тапсырма :146 бет №3 (2,3)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Онды?тарды салыстыру»

Сыныбы: 1 «А»

Математика

Сабақтың тақырыбы: Ондықтарды салыстыру

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Оқушылардың ондықтармен санау туралы білімдерін жетілдіре отырып, ондықтарды салыстыруды меңгерту.

Дамытушылық:Оқушылардың логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тиянақты жауап беруді талап ету.

Тәрбиелік:Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту.Шапшаңдыққа, ұжымдағы ауызбіршілікке тәрбиелеу

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу

Психологиялық сәт

ІІ.Өткенді пысықтау:

- Балалар назарымызды экранға аударайықшы.

Не көріп тұрмыз? Сандар, осы сандар туралы не айта аламыз?

Бұлар ондықтар. Біз ондықтармен санауды үйрендік

-Қандай ереже шығардық?

Кез - келген ондыққа 1 ондықты қоссақ, келесі ондық, ал кез - келген ондықтан 1 ондықты азайтсақ алдыңғы ондық шығады.

Олай болса біз сендермен «Көңілді санамақ» ойынын ойнайық.
Ондықтарды өсу және кему ретімен мүмкіндігінше тез санап, дене қимылдарын жасату.

ІІІ. Жаңа сабақ:

-Балалар бүгінгі сабақта нені қарастырамыз екен? Экранға назар аударайық.

Ондықтарды салыстыру. «Салыстыру» дегенімізді қалай түсінеміз?

-Салыстыруға қолданылатын сөздер қандай?

-Артық, кем, үлкен, кіші сөздерін қолданамыз.

ІҮ.Дәптермен жұмыс: Күн ретін жазу

Балалар естисіңдер ме бір дыбыс шығады ? Бұл әнде не туралы айтылған

Сиырдың тапсырмасы:

Салыстыр

2*3 8*5 6*6

20*30 80*50 60*60

2см*3см 8см*5см 6см*6дм

2дм*3дм 80см*50см 0см*1дм

8дм*6дм 20см*2дм 5см*9см

Ағаштың тапсырмасы:

30-10 өрнегі бойынша шығару үшін мына есептерде нені өзгерту керек?

Қыздардың тапсырмасы:

Ауызша есептеу

«Балық аулау» ойыны арқылы

Тиісті санды орнына қой

3+...=10 8-... =1 ... +4=7 ... +...=9

Сергіту сәті: Бейнеден көрсету

Дүкеншінің тапсырмасы:

Шығар

8+1 9-1 6+1

8онд.+1онд. 9онд.-1онд. 6 онд.+1онд.

80+10 90-10 60+10

8 см +1 см 9 см- 1см 6см +1 см

8 дм+ 1дм 9дм -1дм 6дм +1дм

Тауықтың тапсырмасы:

Геометриялық фигураларды ата ?

Тышқанның тапсырмасы:

Қай қатар жылдам ?

Миға шабуыл

Бір қазақ қалаға бара жатыр еді,жолда үш танысы қарсы шықты. Қанша адам қалаға барды?

Аулада 5 үйрек,
Қорада 3 үйрек
1 үйрек тығылды
1 үйрек жығылды
Қалғаны неше үйрек?

Ү.Сабақты қорытындылау:

-Бүгінгі сабақта ондықтар туралы не білдік?

ҮІ.Үйге тапсырма :146 бет №3 (2,3)




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Онды?тарды салыстыру

Автор: Шаймерденова Ботакоз Амангелдиевна

Дата: 11.02.2016

Номер свидетельства: 291917


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства