Онды?тан аттап жазбаша ?осу ж?не азайту

Сабақтың тақырыбы :Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту

Білімділік мақсаты: Жазбаша қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру, кестелік қосу, азайту дағдыларын бекіту.
Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың танымдық қабілеттерін, ойлау, есте сақтау, байланыстыра сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, кітап оқуға деген ынтасын, пәнге қызығушылығын арттыру.
Көрнекілігі: Ертегі кейіпкерлері, ойын
Сабақтың түрі: Ертегі сабақ.
Сабақ әдістері: Сұрақ - жауап, түсіндіру, көрнекілік, ойын
Сабақ барысы: I. Қызығушылығын ояту.
Психологиялық дайындық
Арайлап таң атты,
Алтын сауле таратты
Жадырайды даламыз,
жарқырайды қаламыз
Қайырлы таң достарым,
Қайырлы таң апайлар.
II. Өткен сабақты қайталау

Кел,ойнайық! Аңдарға балық аулауға көмектесу

(Оқушыларға қасқыр,аю,түлкіге балық аулауға көмектеседі.Балықтардағы есептерді шығарып,тиісті шелекке салу)

60 70 80

40+30 50+30 30+30 55+5 79+1 80-30+20

80-10 75+5 58+2 60+10 30+10+20 90-60+50

64-4
ІІІ Мағынаны тану

Ой қозғау стратегиясы

-Балалар,бүгін біз ертегілер еліне саяхатқа шығамыз.Ол үшін біз ертегіші қарияның тапсырмасын орындауымыз керек.Ол бізгі сиқырлы сөздер алып келген.Сол сиқырлы сөздерді табуымыз керек.

1.Ертегіші қарияның тапсырмасы

Но етіж (он жеті)

Қрыық іек (қырық екі)

Но ебс (он бес)

-Бұл қандай сандар?

-Екі таңбалы сандар

-Ендеше,бүгін біз екі таңбалы сандарды жазбаша қосып,азайтуды үйренеміз.

2. Жаңа сабақты түсіндіру
Алгоритмге машықтандыру
1. Жазамын...
2. Бірліктерді... қосамын
3. Ондықтарды... қосамын
4. Қосындының мәні...
-Міне,балалар,біз ертегіші қарияның тапсырмасын орындап,ертегілер еліне жолдама алып,жаңа сабақты меңгеріп алдық.Енді сапарымызды жалғастырамыз.

-Бұл қай ертегі кейіпкерлері?

-Мақта қыз бен мысық

-Бүгін біз мысыққа көмектесеміз.

IV.Оқулықпен жұмыс

3.Тышқанның тапсырмасы (Тышқаннан тары алу үшін тапсырма орындаймыз)

Мысал:1

36+23 59-23 89-28 51+23

43+25 63-21 57+22 72-21

V.Сергіту сәті

Жолдарыңа үңіліп,

Екі бақа жүгіріп,

Секіреді, бақ-бақ,

Ағаштарды аттап.

Олар ерте тұрады,

Беті-қолын жуады.

Оңға-солға шайқалып,

Бақылдайды ән салып.

Судан шіркей табады,

Өсіп үлкен болады.

Бақ-бақ, нақ-нақ,

Біздер айттық тақпақ.

4.Тауық тапсырмасы(Тауыққа тары беріп,тапсырмасын орындап,жұмыртқа алу)

Есеп-3

Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр және оны шығар.

Болды-85 теңге

Жұмсалды-40 теңге және 25 теңге.

Қалды-? Теңге

Шешуі:85-(40+25)= 85-65= 20

Жауабы: қалғаны 20 теңге

5.Дүкенші тапсырмасы(Дүкеншіге жұмыртқа беріп,тапсырмасын орындап,сағыз алу)

Мысал-4

98-23 29-13 41+36 42см+47см

45+21 95-63 31+14 76см-52см

6.Қыздар тапсырмасы(қыздарға сағыз беріп,тапсырмасын орындап,су алу)

23+х = 88 67-х = 45 59-х =11+18

7.Ағаштың тапсырмасы (Ағашқа су беріп,жапырақ алу)

«Сиқырлы шаршылар»

8.Сиырдың тапсырмасы (Жапырақ беріп,сүт алу)

Өздік жұмыс

11+13 15+14 18+11

24-13 29-15 29-18

34+22 56-34 63+22

VІ. Толғаныс

Кел,ойнайық! Дәрігер Айболитке көмек

( Аңдардағы есептерді шығарып,сандарды өсу ретімен кезекке орналастыру)

VІІ Қорытынды

Үйге тапсырма: Мысал-5

Бағалау:Әр оқушы өзін-өзі бағалайды