Онды? б?лшектерге амалдар ?олдану.

Онды? б?лшектерге амалдар ?олдану.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік ма?саты. Онды? б?лшектерді ?осу, азайту?а есептер шы?ару.

Дамытушылы? ма?саты. Ойлау ?абілетін дамыту.

Т?рбиелік ма?саты. ??ыптылы??а, шапша?ды??а т?рбиелеу.

К?рнекілігі. Есептер жазыл?ан карточкалар, интерактивті та?та.

Т?рі. Ойын саба?.

Саба? барысы. І ?йымдастыру.

ІІ. ?йге берілген тапсырманы тексеру..

ІІІ. Негізгі б?лім. Математикалы? ойын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Ондық бөлшектерді бөлуге есептер шығару.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік мақсаты. Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлуге есептер шығару.

Дамытушылық мақсаты. Ондық бөлшек және оны бөлу ұғымын дамыту.

Тәрбиелік мақсаты. Ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі. Есептер жазылған карточкалар, интерактивті тақта, сабаққа жасалынған слайд.

Түрі. Ойын сабақ.

Сабақ барысы. І Ұйымдастыру.

ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру. .

ІІІ. Негізгі бөлім. Математикалық ойын.

ІҮ. Қорытындылау. Үйге тапсырма беру.

Ойынның шарты:

Сыныпты екі командаға бөлу. Атын беріледі.
Әр командадан бір оқушыдан шығарып, қолдарына таратпа материал (карточкалар) беру. Әрбір қағазда 7 есеп жазылады.
Оқушылар екі топтан кезекпен тақтаға шығып отырады. Отырған оқушылар әр команда өз есебін орындарынан орындайды.

Мысалы, 8,96 : 0,1 136,9: 0,1

84,993 : 10 32,31 : 10.

Қорытындылау. Жеңген команданы марапаттау, бағалау.