Дамытушылы?. Логикалы? ойлау ?абілеті мен есептеу да?дыларын жетілдіру. ?з бетінше е?бектену, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту, белсенділіктерін арттыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
1. Егер азайғыш пен азайтқыштағы ондық таңбалар саны әр түрлі болса, онда
2-мысал. 32,85-3,673=29,157
32,830
- 3,673
29,157
2. Егер азайғыш натурал сан болса,
3-мысал. 49-44,72=4,28
49,00
- 44,72
4,28
2) Ережелерді еске түсіріп алдық, оқулықтың 223 бетін ашып, №756 есепті тақтада орындайық.
Тақтада есепті амалдар реті бойынша баған түрінде орындайық:
№756
1) 38,68+9,003-27,894
2) 65,1-49,08+5,238
3) 729,22-600,99+0,07
4) 15,273-11,005-2,448
5) 8,512-(100,01-99,66)
6) (202,34-199,77)+15,489
7) (65,003-59,0207)+(20-17,06)
8) (400-319,001)+(5,111-4,8808)
3) «Сен білесің бе?» (блок - схемадағы есепті шешу) Кенгурудің неше метр биіктікке секіретінін білгілерің келе ме? Ендеше мына блок-схема көмегімен есептеуді дұрыс орындасаң, жауабын білетін боласыңдар. (жауабы: 8 метрден 10 метрге дейін )
Осы тақырыпқа байланысты тақтада блок-схема берілген. Блок-схема деген әртүрлі фигуралар көмегімен берліген есептердің шешімін табуға арналған кескін. Блок-схема информатика пәнінде математикалық есептерді шығаруда қолданылады.
кенгуру
0,09+6,53+у=14,62 0,09+у+88,04=98,15
6,62+у=14,62 у+88,15=98,15
у=14,62-6,62 у=98,15-88,15
у=8 у=10
4. Енді, өткенге шолу жасайық. Сонымен қатар, біраз ондық бөлшектер туралы тағы да мәлімет жинай отырайық.
Ендеше, мен сендерге ондық бөлшек туралы біраз мәлімет айтып берейін.
Ондық бөлшектің бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен үтірмен ажыратуды Шотландия математигі ДЖ.Непер (1550-1617) және немістің аспан әлемін зерттеушісі И.Кеплер (1571-1670) енгізген екен.
Ресейде Леонтий Филипович Магницкий 1703 жылы басылып шыққан өзінің «Арифметика» оқулығында ондық бөлшектер туралы баяндауды жалғастырған.
Ол үшін «Оқылуына сәйкес санды тап» деп аталатын тапсырма орындауымыз керек. Алдыларыңа мына таратпа материалдағы тапсырмамен таныстырып өтейін. Экранға назар аударайық. (Сандарды дұрыс тапса, сандардың жанындағы әріптерден ең кішкентай құстың аты шығады).
«Оқылуына сәйкес санды тап»
1. Екі бүтін оннан бес
А) 0,005 (О) В) 2,05 (Б) С) 2,5 (К)
2. Ноль бүтін мыңнан екі
А) 0,002 (О) В) 0,02 (Е) С) 0,2 (У)
3. Үш бүтін мыңнан елу бес
А) 3,55 (Д) В) 30,55 (В) С) 3,055 (Л )
4. Он алты бүтін жүзден жеті
А) 16,007 (А) В) 16,7 (Е) С) 16,07 (И)
5. Он сегіз бүтін жүзден тоғыз
А) 18,9 (Ш) В) 18,09 (Б) С) 18,009 (В)
6. Бес бүтін он мыңнан қырық бес
А) 5,0045 (Р) В) 5,045 (У) С) 5,45( И)
7. Отыз төрт бүтін мыңнан жүз бес
А) 34,0105 (В) В) 34,105 (И) С) 34,15 (М)
Бұл құстың аты – колибри.
Колибри – әлемдегі ең кішкентай құс. Оның көлемі түкті арамен бірдей, ал салмағы 1,5 -2 грамм.
5. Қорытындылау, бағалау.
Сонымен, біз сабағымызды ережеге сүйеніп есептер шығара отырып, қызықты мәліметтер алдық деп ойлаймын.
Үйге тапсырма: Оқулықтың 223 беттегі №758 есеп
Оқушыларды бағалау
«Оқылуына сәйкес санды тап»
1. Екі бүтін оннан бес
А) 0,005 (О) В) 2,05 (Б) С) 2,5 (К)
2. Ноль бүтін мыңнан екі
А) 0,002 (О) В) 0,02 (Е) С) 0,2 (У)
3. Үш бүтін мыңнан елу бес
А) 3,55 (Д) В) 30,55 (В) С) 3,055 (Л )
4. Он алты бүтін жүзден жеті
А) 16,007 (А) В) 16,7 (Е) С) 16,07 (И)
5. Он сегіз бүтін жүзден тоғыз
А) 18,9 (Ш) В) 18,09 (Б) С) 18,009 (В)
6. Бес бүтін он мыңнан қырық бес
А) 5,0045 (Р) В) 5,045 (У) С) 5,45( И)
7. Отыз төрт бүтін мыңнан жүз бес
А) 34,0105 (В) В) 34,105 (И) С) 34,15 (М)
«Оқылуына сәйкес санды тап»
1. Екі бүтін оннан бес
А) 0,005 (О) В) 2,05 (Б) С) 2,5 (К)
2. Ноль бүтін мыңнан екі
А) 0,002 (О) В) 0,02 (Е) С) 0,2 (У)
3. Үш бүтін мыңнан елу бес
А) 3,55 (Д) В) 30,55 (В) С) 3,055 (Л )
4. Он алты бүтін жүзден жеті
А) 16,007 (А) В) 16,7 (Е) С) 16,07 (И)
5. Он сегіз бүтін жүзден тоғыз
А) 18,9 (Ш) В) 18,09 (Б) С) 18,009 (В)
6. Бес бүтін он мыңнан қырық бес
А) 5,0045 (Р) В) 5,045 (У) С) 5,45( И)
7. Отыз төрт бүтін мыңнан жүз бес
А) 34,0105 (В) В) 34,105 (И) С) 34,15 (М)
«Оспанқұл Меңаяқұлы жалпы білім беретін орта мектеп» КММ
Тақырыбы:
Ондық бөлшекті
қосу және азайту
қайталау
5-сынып
Математика
Пән мұғалімі: Баукенова М.
2014-2015 оқу жылы
Сен білесің бе?
Блок-схеманың ішіндегі теңдеуді шешсе, кенгуру жануары туралы мәлімет аламыз.