Саба?ты? та?ырыбы: Натурал к?рсеткішті д?реже ??ымы ж?не ?асиеттері
(1-саба?)
Саба?ты? ма?саттары:
Білімділік: Натурал к?рсеткішті д?реже ??ымын беру ж?не ?асиеттерін есепшы?аруда д?рыс ?олдануду ?йрету.
Дамытушылы?: О?ушыларды? ой-?рісін, ойлау ж?не есте са?тау ?абілетін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды д?лдікке т?рбиелеу. О?ушыларды? теориялы? білімін т?жірибеде ?олдануда ?з-?зіне сенімділігін арттыру
Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырып
Саба?ты? ?дістері:
Саба?ты? к?рнекілігі: стенд
Саба? барысы: І Мотивациялы? кезе?:
а) С?лемдесу
?) О?ушылар тізімін тексеру
б) Саба?ты? ма?сатын н?с?ау
ІІ Ма?ынаны ашу:
Жа?а терминдерге аны?тама беру.
Аны?тама. Егер а кез-келген сан 6 ал n 1-ден ?лкен натурал сан болса, онда а*а*а*.а к?бейтіндісін а-саныны? n-ші д?режесі деп атайды да, оны аn – ар?ылы белгілейді.
М?нда?ы а – негізі, ал n – д?реже к?рсеткіші.
а1=а
Санны? екінші д?режесін санны? квадраты деп, ал ?шінші д?режесін санны? кубы деп о?имыз.
Мысалдар:
2*33=2*3*3*3
(2*3)3=2*3*2*3*2*3
-34+(-2)6=-(3*3*3*3)+(-2)*(-2)*(-2)*(-2)*(-2)*(-2)
ІІІ Бекіту кезе?і:
ауызша: №31, 34
Жазбаша есептер: №№32, 36, 38, 41, 42, 44
Рефлексия:
- Натурал к?рсеткішті д?реже дегеніміз не?
- аn- а ж?не n-ні? ма?ынасы?
Ба?алау: О?ушыларды? белсенділігіне байланысты ба?алау.
?йге тапсырма:
№№33, 40, 45
