N-ші дәрежелі түбір және оның қасиеттері

Пәні

алгебра

сыныбы

11

күні

Тақырыбы:

n-ші дәрежелі түбір және оның қасиеттері

Мақсаты:

Оқушыладың n- дәрежелі түбір анықтамасын және оның шешу тәсілдерін білу, n- дәрежелі түбірдің қасиеттерін қолданып есептерді шығара білу мен есептеу дағдыларын жетілдіріп, белсенділігін дамыту, пәнге деген қызушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже

n- ші дәрежелі түбір анықтамасын, қасиеттерін есептер шығаруда қолдана біледі .ҰБТ-да кездесетін есептерді шығара біледі

Сабақ кезеңдері уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру

(3мин)

1.Көңіл күй тренингі

«Жақсылықтың бастауы амандықтан

басталады» оқушыларды шеңберге тұрғызу

Сәлематсыздар ма деген сөзді 3 түрлі темппен айтқызу.

2. Япон әріпі арқылы топқа бөлу

Оқушылар шеңберге тұрады. Бір-біріне амандасады. Сәлематсыздар ма!

1.Сәл төмен дауыс.

2.Сәл жоғарлатып.

3.Анық,кең амандасу.

Дәреже, түбір екі топқа бөлінеді

Кеспе қағаздар

Үй тапсырмасын

тексеру (3мин)

1.Туынды

2.Интеграл ,алғашқы функция тақырыптарының формулаларын жаздыру

Топ басшылары конверт суырады.

1)әр топ өздері білетін , жаттаған формулаларын жазады.

2)Топ жұмыстарын өзара ауыстырып интерактивті

тақтада көрсетілген дұрыс жауаппен тексереді.

Кеспе қағаздар

Ой қозғау

(10 мин)

а) «дәреже», «түбір» ұғымдары туралы не білеміз?

ә) мына есептерді шығарып көріңіздер б) «Түбір» ұғымын еңгізудің қажеті неде? в) квадрат түбірдің қандай қасиеттерін білесіздер? г) ендеше, n-ші дәрежелі түбірдің қасиеттерін бірлесе жазайық Түртіп алу әдісімен тақырыпты түсініп оқып, негізгі ойды жаып алу, өзара талқылау

Сұрақтарға жауап бере отырып, әр топ берілген есепті шығару арқылы жаңа сабақтың тақырыбын шығарады .

мысалдарымен түсіндіріп, қасиеттерін түртіп алады. Көбейтіндіден түбір шығару. Бөлшектен түбір шығару .Түбірді дәрежеге шығару n-ші дәрежелі түбірдің n дәрежесі .Түбірден түбір алу ережесі. Түбір және түбірдің астындағы сандардың дәреже көрсеткіштерін қысқарту

парақшалар

Интерактивті тақта

Мағнаны ашу

Деңгейлік тапсырмалар (20мин)

І деңгейлік тапсырма №75, 76

ІІ тапсырма № 78 (1-8)

ІІІ тапсырма № 79

Әр топ берілген есептерін тақтада қорғайды

Оқулық

дәптер

тақта

Ой толғаныс

(7мин)

Есептеңдер:

1-топ.

2-топ.

Өрнектің мәнін табыңдар:

1-топ.

2-топ.

Сандарды өсу ретімен орналастырыңдар:

1-топ.

2-топ.

парақшалар

Интерактивті тақта

Кері байланыс

Оқушылардың сабақтан алған әсері. Маған ұнады. Маған түсініксіз болды.

Стикерге сабақ туралы пікірлерін жазады.

стикер

Бағалау

(2мин)

Бағалау парағы арқылы қортынды бағасын шығарамын Үйге тапсырма §5 №80 тест кітабынан есептер шығару

екі жұлдыз, бір тілек арқылы бірін-бірі бағалайды, ынталандырады.

Бағдаршам арқылы бағалайды

Әр тапсырманы орындағанына қарай өзін-өзі бағалап отырады Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

Не сәтті өтті

Не сәтсіз өтті