kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу» та?ырыбына десант саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: «Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу»

Саба?ты? ма?саты: Микрокалькулятор туралы  т?сінік ?алыптастыру, микрокалькулятормен ж?мыстану?а баулу. К?п та?балы сандарды кластар?а д?рыс ажырата отырып о?у?а ?йрету. О?ушыларды тез шапша? есептей білуге, уа?ытты тиімді пайдалана білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі, десант саба?

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру

К?рнекілігі: калькулятор, шот, ?Р картасы, ?ала суреттері

Барысы:

І. ?йымдастыру б?лімі

  • О?ушылармен амандасу, т?гелдеу.
  • Психологиялы? тренинг

  ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

ІІІ. Негізгі б?лім

Б?гінгі саба? білімдері?мен ерекше. «Ия» мен «жо?» ба?дарламасы бойынша сыныбымызды? ерекшелігін бай?а?ым келеді.

  • Сіздер ізденгішсіздер ме?
  • Сіздер жал?аусыздар ма?
  • Сіздер тап?ырсыздар ма?
  • Сіздер еріншексіздер ме?
  • Сіздер ?йымшылсыздар ма?

Ендеше, ізденгіш, тап?ыр, ?йымшыл достарыма мынадай жарнама айт?ым келеді.

Елімізде 1минутта:

  • 16 теледидар
  • 11 то?азыт?ыш
  • 13 кір жу?ыш машина
  • 12 велосипед
  • 18 радио
  • 80 са?ат жасалады екен.

Ал, сендер ?ыры? бес минутта неше тапсырма орындайды екенсі?дер?

Балалар, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы «Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу».

Шот арифметикалы? есептеулерді ж?зеге асырау?а арнал?ан ?арапайым механикалы? ??рыл?ы.

Микрокалькулятор жеке пайдалану?а арнал?ан  электронды есептегіш машинаны? ы?шамдал?ан т?рі. ?арапайым микрокалькулятор арифметикалы? амалдарды? орындалуын ?амтамасыз етеді. Ол ХХ ?асырды? 50 жылдарыны? ортасында пайда бол?ан.

Микрокалькулятор ?арапайым кішігірім ?орапша т?рінде болады.  Бір ?ырында 0 ден 9-?а дейінгі цифр ж?не кез-келген  амалдарды

Отанды ?ркім анасындай, сигнал беретін клавиштер бар.

?астерлейді, ?ор?айды.

?йткені Отан баласындай,

Бізді асырап баптайды.

Отан деген - атамекен,

Отан деген - ту?ан жер.

Отан - ана, Отан ?лкен,

?аза?стандай ту?ан ел, демекші балалар біз б?гін саяхат?а шы?амыз.  Біздер б?гін Астана?а жол тартамыз. Ол ?шін біздер к?птеген тапсырмаларды орындауымыз керек. Сапарымызды? басын ?зіміз т?ратын Дуана ауылынан бастайы?.

1 аялдама Дуана ауылы.

Дуана ауылы ?зімізді? ту?ан ауылымыз. Б?рын?ы кезде б?л ауылда ?лкен мешіт, базар бол?ан. То?сан жолды? торабы то?ыс?ан жер. Дуана ауылыны? тапсырмасы № 2 есеп. (Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу)

6798 * 6592 =                                  187461871 + 8787 =

234 * 102983 =                                453829383 – 784769 =

2083374 : 5646 =                             986969698 – 656534761 =

2 аялдама Орал ?аласы. 

Орал ?аласы Б?О орталы? ?аласы болып табылады. Б?л ?ала тарихи о?и?аларымен белгілі. Жайы? ?зені ар?ыл ?тетін к?пір Еуропа мен Азияны? арасын ?осып жатыр.

Орал ?аласыны? тапсырмасы № 4 есеп

А) І – 5 рет 30 т арты?                                     шешуі: 5 – 3 = 2

     ІІ – 3 рет                                                                      30 : 2 = 15

     І =?                                                                                5 * 15 = 75

     ІІ = ?                                                                         3 * 15 = 45

                                                                         Жауабы: 75 т,  45 т

3 аялдама А?т?бе ?аласы. 

А?т?бе ?аласы А?т?бе облысыны? орталы?ы болып табылады. А?т?бе ?аласында рентген аппаратын шы?аратын зауыт бар. А?т?бе ?аласы фосфорит, хром, никель сия?ты пайдалы ?азбалар?а  бай.

А?т?бе ?аласыны? тапсырмасы №5 (1) есеп

  1.  

                                                        -  32841 369                            x5090

+21852                        +18178     2952                           89                                4500

    27315                 45455 3321+  2545

 295002                            472728  3321                           2036

22905000

4аялдама ?останай ?аласы. ?останай облысы асты?ты ?лке. Пайдалы ?азбалар?а бай. Машина жасау орталы?ы. ?останай ?аласыны?  тапсырмасы же?іл ?рі ?арапайым.

                   Сергіту с?ті.

5 аялдама Астана ?аласы – елімізді? бас ?аласы.

№6(1)

 

 

 

Астана ?аласына келіп жеттік. Астананы? негізгі символы болып табылатын «Астана - Б?йтерек» монументі. Ол ?шін №8  есебін орындауымыз керек.

  1. XXI; XXXIII; XI; XIX; XXIV; XXV; XIV; IV; XV.
  2. 34; 17; 2; 9; 59; 200; 1001.

Б?йтерек ?имараты туралы не білеміз?

Б?йтеректі? биіктігі 97 м. Б?л елордасы Астана?а Алматыдан к?шіп келген жылды? со??ы екі цифрына 1997 жыл?а с?йкес келеді.

IY Саба?ты ?орытындылау, ба?алау

О?ушыларды ба?алау.

V. ?йге тапсырма

№ 4(?),  №5(2,3),

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу» та?ырыбына десант саба? »

Сабақтың тақырыбы: «Микрокалькулятордың көмегімен есептеу»

Сабақтың мақсаты: Микрокалькулятор туралы түсінік қалыптастыру, микрокалькулятормен жұмыстануға баулу. Көп таңбалы сандарды кластарға дұрыс ажырата отырып оқуға үйрету. Оқушыларды тез шапшаң есептей білуге, уақытты тиімді пайдалана білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі, десант сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру

Көрнекілігі: калькулятор, шот, ҚР картасы, қала суреттері

Барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

  • Оқушылармен амандасу, түгелдеу.

  • Психологиялық тренинг

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Негізгі бөлім

Бүгінгі сабақ білімдеріңмен ерекше. «Ия» мен «жоқ» бағдарламасы бойынша сыныбымыздың ерекшелігін байқағым келеді.

  • Сіздер ізденгішсіздер ме?

  • Сіздер жалқаусыздар ма?

  • Сіздер тапқырсыздар ма?

  • Сіздер еріншексіздер ме?

  • Сіздер ұйымшылсыздар ма?

Ендеше, ізденгіш, тапқыр, ұйымшыл достарыма мынадай жарнама айтқым келеді.

Елімізде 1минутта:

  • 16 теледидар

  • 11 тоңазытқыш

  • 13 кір жуғыш машина

  • 12 велосипед

  • 18 радио

  • 80 сағат жасалады екен.

Ал, сендер қырық бес минутта неше тапсырма орындайды екенсіңдер?

Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Микрокалькулятордың көмегімен есептеу».

Шот арифметикалық есептеулерді жүзеге асырауға арналған қарапайым механикалық құрылғы.

Микрокалькулятор жеке пайдалануға арналған электронды есептегіш машинаның ықшамдалған түрі. Қарапайым микрокалькулятор арифметикалық амалдардың орындалуын қамтамасыз етеді. Ол ХХ ғасырдың 50 жылдарының ортасында пайда болған.

Микрокалькулятор қарапайым кішігірім қорапша түрінде болады. Бір қырында 0 ден 9-ға дейінгі цифр және кез-келген амалдарды

Отанды әркім анасындай, сигнал беретін клавиштер бар.

Қастерлейді, қорғайды.

Өйткені Отан баласындай,

Бізді асырап баптайды.

Отан деген - атамекен,

Отан деген - туған жер.

Отан - ана, Отан үлкен,

Қазақстандай туған ел, демекші балалар біз бүгін саяхатқа шығамыз. Біздер бүгін Астанаға жол тартамыз. Ол үшін біздер көптеген тапсырмаларды орындауымыз керек. Сапарымыздың басын өзіміз тұратын Дуана ауылынан бастайық.

1 аялдама Дуана ауылы.

Дуана ауылы өзіміздің туған ауылымыз. Бұрынғы кезде бұл ауылда үлкен мешіт, базар болған. Тоқсан жолдың торабы тоғысқан жер. Дуана ауылының тапсырмасы № 2 есеп. (Микрокалькулятордың көмегімен есептеу)

6798 * 6592 = 187461871 + 8787 =

234 * 102983 = 453829383 – 784769 =

2083374 : 5646 = 986969698 – 656534761 =

2 аялдама Орал қаласы.

Орал қаласы БҚО орталық қаласы болып табылады. Бұл қала тарихи оқиғаларымен белгілі. Жайық өзені арқыл өтетін көпір Еуропа мен Азияның арасын қосып жатыр.

Орал қаласының тапсырмасы № 4 есеп

А) І – 5 рет 30 т артық шешуі: 5 – 3 = 2

ІІ – 3 рет 30 : 2 = 15

І =? 5 * 15 = 75

ІІ = ? 3 * 15 = 45

Жауабы: 75 т, 45 т

3 аялдама Ақтөбе қаласы.

Ақтөбе қаласы Ақтөбе облысының орталығы болып табылады. Ақтөбе қаласында рентген аппаратын шығаратын зауыт бар. Ақтөбе қаласы фосфорит, хром, никель сияқты пайдалы қазбаларға бай.

Ақтөбе қаласының тапсырмасы №5 (1) есеп

5(1)

- 32841 369 x5090

+21852 +18178 2952 89 4500

27315 45455 3321+ 2545

295002 472728 3321 2036

22905000

4аялдама Қостанай қаласы. Қостанай облысы астықты өлке. Пайдалы қазбаларға бай. Машина жасау орталығы. Қостанай қаласының тапсырмасы жеңіл әрі қарапайым.

Сергіту сәті.

5 аялдама Астана қаласы – еліміздің бас қаласы.

6(1)







Астана қаласына келіп жеттік. Астананың негізгі символы болып табылатын «Астана - Бәйтерек» монументі. Ол үшін №8 есебін орындауымыз керек.

  1. XXI; XXXIII; XI; XIX; XXIV; XXV; XIV; IV; XV.

  2. 34; 17; 2; 9; 59; 200; 1001.

Бәйтерек ғимараты туралы не білеміз?

Бәйтеректің биіктігі 97 м. Бұл елордасы Астанаға Алматыдан көшіп келген жылдың соңғы екі цифрына 1997 жылға сәйкес келеді.

IY Сабақты қорытындылау, бағалау

Оқушыларды бағалау.

V. Үйге тапсырма

4(ә), №5(2,3), № 6(2)






















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
«Микрокалькуляторды? к?мегімен есептеу» та?ырыбына десант саба?

Автор: Базарова Актолкын Бауржановна

Дата: 03.04.2015

Номер свидетельства: 196494


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства