kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математикалы? сауаттылы??а арнал?ан тапсырмалар жина?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

gggggggggggggggggggggggggggggggg

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Математикалы? сауаттылы??а арнал?ан тапсырмалар жина?ы»


Математикалық сауаттылықты дамытуға арналған тапсырмалар


1-нұсқа

Картадан үй тұрғызу


Жарқын картадан үй тұрғызды.Суретте 1,2 және3 қабатты үйлер бейнеленген.


1 қабат- 2 карта 2 қабат- 7 карта 3 қабат- 15карта


Сұрақ 1: Картадан үй тұрғызу


4 қабатты үй тұрғызу үшін оған қанша карта қажет болады ?


Жауабы: ---------------карта


Құрылымы: Қысқа жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Сандар

Жағдаяты: Жеке бас

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1(1): 26 карта; 1*2 + 0 = 2

2*2 + 3 = 7

3*2 + 9 = 15

4*2 + 18 = 26

Код 0(1) жартылай дұрыс

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ











2-нұсқа

Мектеп асханасы


Мектеп асханасында шаршы пішіндес үстелге айнала әр жақтан бір-бірден 4 оқушы отыра алады.Мектеп кешені дәл осындай 4 үстелді бір қатарға қойып, ұзын үстел құрады.




Ескерту: 1үстелге 4 оқушы отырады.


Сұрақ 1: Мектеп асханасы

Осы ұзын үстелді айнала қанша оқушы отыра алады?


Жауабы: ------- оқушы


Құрылымы: Қысқа жауапты

Құзыреттілік: Байланыс орнату

Математикалық аймағы: Кеңістік пен форма

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1: 10 оқушы;

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ


Сұрақ 2: Мектеп асханасы

Мектеп асханасының еденіне өлшемі 20х20 см болатын 1500 дана плитка төселген. Асхана еденінің ауданы қанша ?

Жұмысыңызды көрсетіңіз.

Жауабы: -------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------



Құрылымы: Еркін жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Кеңістік пен форма

Жағдаяты:Жергілікті

Деңгейі: Орташа



Дұрыс жауабы:

Код 1(1): 20*20=400 см²

1500*400= 600000 см² =60 м²

Код 1(2): 20*20=400 см² =0,4 м²

0,4* 1500 =60 м²

Код 0(1) жартылай дұрыс

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ




Сұрақ 3: Мектеп асханасы


Бір мезгілде 50 оқушы тамақтану үшін асханаға осындай ұзын үстелден неше қатар үстел қою қажет ?


Жауабы: Қатарлар саны: ---------------------


Құрылымы: Қысқа жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Кеңістік пен форма

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1: 5 қатар;

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ




















3-нұсқа.

Шеберхана

Бұл шеберханада үстел мен орындықтар жасалады.Бір үстел шығаруға қанша ағаш кетсе,8 орындық шығаруға сонша ағаш керек.


Сұрақ 1: Шеберхана

Бес үстел жасауға кететін ағаштан 40 орындық жасауға бола ма ?

«Иә» немесе «жоқ» деп белгіле,есептеуіңізді көрсетіп,жауабыңызды дәлелдеңіз.

Жауабы:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Құрылымы: Иә немесе Жоқ

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Өзгерістер мен қатынастар

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1(1): «Иә», 5*8=40 ; Бір үстел шығаруға кететін ағашқа 8 орындық жасауға болғандықтан, бес үстел жасауға кететін ағаштан 40 орындық жасауға болады.

Код 1(2) «Иә». Бес үстел жасауға кететін ағаштан 40 орындық жасауға болады.

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ



Сұрақ 2: Шеберхана

Шеберханаға әкелген ағаш 126 үстелге жетер еді,бірақ үстелді топтамамен шығару керек болды,яғни бір үстелге 4 орындықтан немесе 6 орындықтан шығару керек.



Әкелген ағаштан неше 4 орындықты немесе неше 6 орындықты топтама шығады ?

А

А В

4 орындықты - 70 топтама 4 орындықты – 84 топтама

6 орындықты - 80 топтама 6 орындықты - 72 топтама

С Д

4 орындықты - 72 топтама 4 орындықты – 74 топтама

6 орындықты - 82 топтама 6 орындықты – 84 топтама




,В,С немесе Д қоршаңыз.










Құрылымы: Жабық жауапты таңдауға болатын

Құзыреттілік: Талдау

Математикалық аймағы: Кеңістік пен форма

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Орташа

Дұрыс жауабы:

Код 1: В

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ


























4-нұсқа.

Сауда жасау

Апасы Назымды ұн мен қант әкелу үшін дүкенге жұмсады.Ақша не

8 кг қантқа,не 24 кг ұнға жетеді.

Ұн Қант



Сұрақ 1: Сауда жасау

Екеуінен бірдей мөлшерде алу үшін неше килограмнан алу керек ?

Жауабы:__________________________________

____________________________________


Құрылымы: Еркін жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Сандар

Жағдаяты: Жеке бас

Деңгейі: Орташа


Дұрыс жауабы:

Код 1: 1/8 +1/24_=4/24 = 1/6

1: 1/6 = 6 кг

Код 0(1) жартылай дұрыс жауап

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ



Сұрақ 2: Сауда жасау

Ұн мен қанттың екеуінің қайсысы қымбат ? Неше есе қымбат ?

Жауабы:__________________________________

____________________________________



Құрылымы: Еркін жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Сандар

Жағдаяты: Жеке бас

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1: Қант қымбат ,24/8 = 3 есе

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ


Сұрақ 3: Сауда жасау

Осы ақшаға ұнды 3 есе көп алу үшін қанша қант,қанша ұн алу керек ?

Жауабы:_____________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________


Құрылымы: Еркін жауапты

Құзыреттілік: Елестету

Математикалық аймағы: Сандар

Жағдаяты:Жеке бас

Деңгейі: Орташа


Дұрыс жауабы:

Код 1(1): 1 кг қант пен 3 кг ұнға ақшаның 1/8 +(1/24)*3=2/8 = 1/4

1: 1/4 = 4 ,ақша осы қатынаста 4 рет алуға жетеді.

Барлық ақшаға 4 кг қант ,12 кг ұн алуға болады.


Код 1(2): Барлық ақшаға 4 кг қант ,12 кг ұн алуға болады.

Код 0(1) жартылай дұрыс

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ




















5-нұсқа.

Үш ғимарат


Үш ғимараттың көлемдері 2410м3,1790 м3 және 1050м3.

Бұл ғимараттарды жылытуға 2625 мың теңге жұмсалған.


Сұрақ- 1: Үш ғимарат


Келесілердің қайсысы ғимараттардың көлемдерінің жағдайын көрсетеді?



А) В)




С) D)







Құрылымы: Жабық жауапты таңдауға болатын

Құзыреттілік: Байланыс орнату

Математикалық аймағы: Өзгерістер мен қатынастар

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Орташа


Дұрыс жауабы:

Код 1: Д

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ



Сұрақ 2: Үш ғимарат

Қай ғимаратқа ақша көп жұмсалды?

А) ІІ В) ІІІ С) І Д) Белгісіз


Құрылымы: Жабық жауапты таңдауға болатын

Құзыреттілік: Талдау

Математикалық аймағы: Белгісіздік

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Төменгі


Дұрыс жауабы:

Код 1: С

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ



Сұрақ 3: Үш ғимарат

Жылытуға жұмсалған ақша олардың көлемдеріне тура пропорционал ма, әлде кері пропорционал ма ?

А) Тура пропорционал В) Кері пропорционал

С) Анықтау мүмкін емес Д) Пропорционал емес

Құрылымы: Жабық жауапты таңдауға болатын

Құзыреттілік: Талдау

Математикалық аймағы: Белгісіздік

Деңгейі: Орташа


Дұрыс жауабы:

Код 1: А

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ



Сұрақ 4: Үш ғимарат

Жылытуға жұмсалған ақшаны олардың көлемдеріне пропорционал етіп қалай бөлеміз ?


А) 1200тг, 896тг, 523тг В) 1220тг, 876тг, 423тг

С) 1205тг, 895тг, 525тг Д) 2200тг, 696тг, 583тг


Құрылымы: Жабық жауапты таңдауға болатын

Құзыреттілік: Байланыс орнату

Математикалық аймағы: Өзгерістер мен қатынастар

Жағдаяты: Жергілікті

Деңгейі: Жоғары

Дұрыс жауабы:

Код 1: С; 2410/1205=2;1790/895=2; 1050/525=2

Код 0 басқа жауап

Код 9 жауап жоқ















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Математикалы? сауаттылы??а арнал?ан тапсырмалар жина?ы

Автор: Аубакирова Балжан Каримовна

Дата: 02.01.2016

Номер свидетельства: 271735


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства