Математикалы? футбол. Арифметикалы? жазбаларда?ы сандар мен цифрларды табу тапсырмалары.

Сынып: 9-11

Күні: 12.12.15

Математикалық футбол.

Тақырыбы: Арифметикалық жазбалардағы сандар мен цифрларды табу тапсырмалары.

Мақсаты:

1. Арифметикалық амалдардағы бос орындағы сандарды табуға үйрету; логикалық ойлауға, математикалық амалдарды тез орындауға үйрету.

2. Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Ауызша тез есептеуге дағдыландыру.

3. Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: сайыс сағаты

Сабақтың әдістері: ойын түрінде

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таратпа материалдар

«Сан - математика ғылымының іргетасы»

Орынбек Ахметбекұлы Жәутіков

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ. Есептер шығару:

І. Ауызша есептеу әдістері

Т.

І.

П.

Б.

Р.

Ы.

Г.

Қ.

Л.

А.

І топтың аты:

9021	12125	561	630	7225	12690
Т	А	П	Қ	Ы	Р

ІІ топтың аты:

9025	2475	9405	2464	2475	12690
Б	І	Л	Г	І	Р

Ойын шарты. Ойын «доп ойнатудан» басталады. Екі топқа бір есеп беріледі, қай топ бірінші жауап берсе, сол топқа бірінші доп соғылады. Яғни, сол топқа бірінші есеп беріледі. Есеп шығарылса, қатысушы қолын көтеріп, есептің жауабын айтады. Есептің жауабы дұрыс болса, онда қарсылас топтың қақпасына гол соғылған болып есептеледі, де келесі тапсырма екінші топқа беріледі. Ал егер есептің жауабы дұрыс болмаса, онда осы тапсырмаға екінші топ жауап қайтарады, егер жауабы дұрыс болса, онда қарсылас топтың қақпасына гол соғылған болып есептеледі, ал егер жауабы дұрыс емес болса, онда қайтадан доп ойнатылады.

Доп ойнату. №1. Есепте:

№2. Теруші бірінші күні шығарманың 24 бетін терді. Бұл барлық шығарма беттерінің 0,3-дей. Шығарма неше беттен тұрады?

Жауабы: 80 бет.

Тапсырмалар:

№1. Бос орындағы санды табыңдар:

1;3;6;10;...

Жауабы: 15

№2. Бос орындағы санды табыңдар:

21;20;18;15;11;...

Жауабы: 6

№3. Есепте:

Жауабы: -9

№4. Есепте:

Жауабы: 39

№5. Бос орындағы санды табыңдар:

65536;256; 16;...

Жауабы: 4

№6. Бос орындағы санды табыңдар:

8; 6; 7; 5; 6; 4; ...

Жауабы: 5.

№7. Салмақтары 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 грамм болатын алмаз тастарды салмақтары тең болатындай етіп, төрт сандықшаға қалай орналастыруға болады?

Жауабы: 7 граммнан.

№8. Кітапта 240 бет бар және оның 60 парағының қалыңдығы 1 см екендігі белгілі болса, кітаптың қалыңдығы қандай?

Жауабы: 2 см.

№9. Қабырғасы 1 метр болатын квадратты қабырғалары 4 см болатын квадраттарға бөліп, бір қатар қылып қойған. Қатардың ұзындығы қанша?

Жауабы: 25 м.

№10. Асхатта 1, 2, 3, 4 цифрлары жазылған карточкалар бар. Ол үштаңбалы сандар құрастырды. Сонда 6-ға бөлінетін неше үштаңбалы сан құрастыруға болады?

Жауабы: 6.(324; 342; 234; 132; 432; 312).

№11. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

3	12	8
7	28	24
5	20	?

Жауабы: 16

№12. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

5	10	15
12	?	22
19	25	31

Жауабы: 17

№13. Есептің шарты бойынша сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

+ =8

+ =9

+ =7

- =?

Жауабы: 1.

№14. Есептің шарты бойынша сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

+ =12

+ =9

- =?

Жауабы: 3

№15. Есепте:

=108(158+42)+42(158+42)=(108+42)200=150*200=30000

Жауабы:30000

№16. Есепте:

Жауабы: 800

ІІІ. Сабақты қорытындылау: Жеңімпаз топ марапатталады. Оқушылар сабақтың қорытындысын жасайды.

«Маған ұнады....»“Ұсыныс жасаймын …”.

“Мен бүгін сабақта қайталадым... ”

Ойынға қатысқан оқушыларға алдағы уақытта шығармашылық табыстар тілейміз. Ойынды тамашалаған көрермендерімізге, ойынға қатысушыларға көп рахмет!

ІV. Үй жұмысы: №1. Есепте

1. 75²=

2. 94*91=

3. 24*31=

4. 41*56=

5. 93*135=

№2. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

1. 3 ;6; 9; 18; ?; 42; 45.

2. 1; 4; 12; 15; ?; 48; 144.

№3. Мұғалім Арманға 6 есеп берді. Әрбір шығарылмаған есеп үшін мұғалім оған 2 қосымша есеп берді. Нәтижесінде Арман 14 есеп шығарды. Арман неше есеп шығара алмады?

Қосымша есептер:

1. Үш метрлік 60 бөренені жарты метрден арамен неше шөркеге бөледі?

Жауабы: 300 шөркеге.

1. 4 сылақшы 6 бөлмені 5 сағатта сырлайды. 12 сылақшы 18 бөлмені неше сағат сырлайды?

Жауабы: 5 сағатта.

1. Сандар белгілі бір ережемен жазылған. Келесі 3 санды анықта: 9, 7, 10, 8, 11, 9, 12, ... .

Жауабы: 10, 13, 11.

1. Қосындыны тап: 5+10+15+20+25+...+100.

Жауабы: 1050.

Үй жұмысы:№1. Есепте

1. 75²=

2. 94*91=

3. 24*31=

4. 41*56=

5. 93*135=

№2. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

1. 3 ;6; 9; 18; ?; 42; 45.

2. 1; 4; 12; 15; ?; 48; 144.

№3. Мұғалім Арманға 6 есеп берді. Әрбір шығарылмаған есеп үшін мұғалім оған 2 қосымша есеп берді. Нәтижесінде Арман 14 есеп шығарды. Арман неше есеп шығара алмады?

Үй жұмысы:№1. Есепте

1. 75²=

2. 94*91=

3. 24*31=

4. 41*56=

5. 93*135=

№2. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

1. 3 ;6; 9; 18; ?; 42; 45.

2. 1; 4; 12; 15; ?; 48; 144.

№3. Мұғалім Арманға 6 есеп берді. Әрбір шығарылмаған есеп үшін мұғалім оған 2 қосымша есеп берді. Нәтижесінде Арман 14 есеп шығарды. Арман неше есеп шығара алмады?

Үй жұмысы:№1. Есепте

1. 75²=

2. 94*91=

3. 24*31=

4. 41*56=

5. 93*135=

№2. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

1. 3 ;6; 9; 18; ?; 42; 45.

2. 1; 4; 12; 15; ?; 48; 144.

№3. Мұғалім Арманға 6 есеп берді. Әрбір шығарылмаған есеп үшін мұғалім оған 2 қосымша есеп берді. Нәтижесінде Арман 14 есеп шығарды. Арман неше есеп шығара алмады?

Үй жұмысы:№1. Есепте

1. 75²=

2. 94*91=

3. 24*31=

4. 41*56=

5. 93*135=

№2. Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойындар:

1. 3 ;6; 9; 18; ?; 42; 45.

2. 1; 4; 12; 15; ?; 48; 144.

№3. Мұғалім Арманға 6 есеп берді. Әрбір шығарылмаған есеп үшін мұғалім оған 2 қосымша есеп берді. Нәтижесінде Арман 14 есеп шығарды. Арман неше есеп шығара алмады?