kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математикадан КМЖ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика 5  сынып               П?н м??алімі:       А.?адырова

Саба?ты? та?ырыбы

Проценттерге берілген есептерді шы?ару                                                                           

Ма?саты

Процент табу?а аранала?ан формулаларды ?олданып есептер шы?ару

Міндеттері

Процентке берілген есептерді шы?ара білу

К?тілетін   н?тижесі

Процент аны?тамасын біледі (барлы?ы) Процент табу?а берілген формуланы ?олданып есептер шы?ара алады(к?пшілігі) Жай проценттік ?сім формуласын ?олдана алады(кейбіреуі)

?діс -т?сілдер

Топты? ж?мыс, АКТ, ?з беттерінше ж?мыс

Ресурс

Интерактивті та?та, , а? ?а?аздар (А2), флипчарт, о?улы?

 

Т?рткі тапсырмалар

Іс - ?рекет

Ба?алау (формативті)

о?ушы

м??алім

критерий

Дескриптор

Процентті табуды? ?ш ережесі

Бастап?ы банк ?оры 100000 тг

Берілген санны? процентін табу  Проценті бойынша саны табу

Б?лінді бойынша бірінші сан екінші санны? неше

 процентін ??райтынын табу

 

Аны?таманы біледі.

-Толы? біледі

Жартылай біледі

Білмейді

БІЛУ   (формуланы ?олдана отырып мысаларды шешеді )

   b= a *  0,01p

  a=b : 0,01p

  Р%= в: а * 100%

(бастап?ы банк ?оры 100 000 тг)

?р есеп 2000 тг

Мысал: Сыныпта?ы 28 о?ушыны? 75 %-і спортпен айналысады.Сыныпта?ы о?ушылары? нешеуі спортпен айналысады?

 Мысалы: Сыныпта?ы 21 о?ушы спортпен айналысады. Б?л сыныпта?ы о?ушыларды? 75 % -і.Сыныпта барлы?ы неше о?ушы о?иды?

Жерге себілген 200 бидай т??ымыны? 150-і к?ктеп шы?ты.Бидай т??ымыны? ?німділігі неше процент?

28* 0,75 = 21(о?ушы)

21: 0.75=28 (о?ушы)

 

 

 

 

150 : 200*100% =75%(бидай)

 

?те жа?сы

Жа?сы

Орташа

Т?сіну  №1371

(?олдан?ан формуласы ар?ылы т?сіндіру )

?р есеп 5000 тг

Ерітіндіні? концентрациясы неше процент?

Т?зды су ерітіндісін дайындау ?шін ?анша т?з ?ажет?

    Шешуі 

  1. 100 : 500 * 100% = 20 %
  2. 1000 : 100 *  5 = 50 г

Тапсырманы толы? орындау

?атесіз орында?ан

 

?ОЛДАНУ (топпен )

Математикалы? диктант

?р есеп 2000 тг

Затты? ба?асы 760 тг:

1) Егер затты? ба?асын 15 %-ке  ?ымбаттаса,  оны? ?ымбаттатыл?ан ба?асы неше те?ге ж?не ?анша те?геге ?ымбатта?ан?

2) Егер затты? ба?асы 30 %-ке арзандатылса,оны? арзандатыл?ан ба?асы неше те?ге  ж?не ?анша те?геге арзанда?ан?

 

 

    760 *1,15 = 874 тг

    874 -760 = 114 тг

     760 *70 : 100 = 532

     760-532 = 228  тг

Тапсырманы толы? орындау

?те жа?сы

Жа?сы

Орташа

ТАЛДАУ    

Жай проценттік ?сім формуласы

Sn = S(1+ Pn /100)

Егер банкке салын?ан а?шаны? ?сіммен есептелген м?нін табу?а пайдаланса? :

S- банкке салын?ан а?ша

P- ?сім(процентпен)

n– ай (жыл) саны

Sn -?сіммен есептелген со??ы а?ша

?р есеп 5000 тг

  Банкке айына  Р %-тік ?сіммен S тг а?ша салынды Банкке салын?ан а?ша n айдан со? неше те?ге болаы?

  1. Р = 3;       S= 110 000 тг;     n= 4;
  2. 2) Р= 8;     S=200 000тг;      n=3

 

  Sn = S(1+ Pn /100)

S4 = 110 000 (1+  3 /100) =133 300тг

S3 = 200000 (1+  8/100) = 216 0000

 

 Жа?сы н?тиже берді С?ра??а д?рыс жауап берді

Толы?

Жартылай

Жеткізе алмады

ЖИНА?ТАУ  

  ?р топ ?здеріні? жина?ан а?шаларыны? ?сімдерін санайды 

S- банкке салын?ан а?ша 100000 тг

P= 5 (жо?ары ба?амен)  ?сім(процентпен)

n– шы?арыл?ан есеп саны  (9 есеп )

Sn -?сіммен есептелген со??ы а?ша

100000*( 1- 5/100) =105 000тг

 Жа?сы н?тиже берді

Толы?

Жартылай

Жеткізе алмады

БА?АЛАУ

Рефлексия

?азіргі кезде тек банк ж?йесі емес, бас?а да ж?йелерде прценттік есептеулер ?ажет.мысалы ?ндірістік ?німін, о?ушыларды? о?у сапаларын, ба?аны? ?суі мен кемуін т.б

?р о?ушы  ?сіммен ба?аланады

Шы?армашылы? тапсырманы? д?рыс орындалуы

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«математикадан КМЖ »

Математика 5 сынып Пән мұғалімі: А.Қадырова

Сабақтың тақырыбы

Проценттерге берілген есептерді шығару

Мақсаты

Процент табуға араналаған формулаларды қолданып есептер шығару

Міндеттері

Процентке берілген есептерді шығара білу

Күтілетін нәтижесі

Процент анықтамасын біледі (барлығы) Процент табуға берілген формуланы қолданып есептер шығара алады(көпшілігі) Жай проценттік өсім формуласын қолдана алады(кейбіреуі)

Әдіс -тәсілдер

Топтық жұмыс, АКТ, өз беттерінше жұмыс

Ресурс

Интерактивті тақта, , ақ қағаздар (А2), флипчарт, оқулық



Түрткі тапсырмалар

Іс - әрекет

Бағалау (формативті)

оқушы

мұғалім

критерий

Дескриптор

Процентті табудың үш ережесі

Бастапқы банк қоры 100000 тг

Берілген санның процентін табу Проценті бойынша саны табу

Бөлінді бойынша бірінші сан екінші санның неше

процентін құрайтынын табу


Анықтаманы біледі.

-Толық біледі

Жартылай біледі

Білмейді

БІЛУ (формуланы қолдана отырып мысаларды шешеді )

b= a * 0,01p

a=b : 0,01p

Р%= в: а * 100%

(бастапқы банк қоры 100 000 тг)

әр есеп 2000 тг

Мысал: Сыныптағы 28 оқушының 75 %-і спортпен айналысады.Сыныптағы оқушыларың нешеуі спортпен айналысады?

Мысалы: Сыныптағы 21 оқушы спортпен айналысады. Бұл сыныптағы оқушылардың 75 % -і.Сыныпта барлығы неше оқушы оқиды?

Жерге себілген 200 бидай тұқымының 150-і көктеп шықты.Бидай тұқымының өнімділігі неше процент?

28* 0,75 = 21(оқушы)

21: 0.75=28 (оқушы)









150 : 200*100% =75%(бидай)


Өте жақсы

Жақсы

Орташа

Түсіну №1371

(қолданған формуласы арқылы түсіндіру )

әр есеп 5000 тг

Ерітіндінің концентрациясы неше процент?

Тұзды су ерітіндісін дайындау үшін қанша тұз қажет?

Шешуі

  1. 100 : 500 * 100% = 20 %

  2. 1000 : 100 * 5 = 50 г

Тапсырманы толық орындау

Қатесіз орындаған


ҚОЛДАНУ (топпен )

Математикалық диктант

әр есеп 2000 тг

Заттың бағасы 760 тг:

1) Егер заттың бағасын 15 %-ке қымбаттаса, оның қымбаттатылған бағасы неше теңге және қанша теңгеге қымбаттаған?

2) Егер заттың бағасы 30 %-ке арзандатылса,оның арзандатылған бағасы неше теңге және қанша теңгеге арзандаған?


760 *1,15 = 874 тг

874 -760 = 114 тг

760 *70 : 100 = 532

760-532 = 228 тг

Тапсырманы толық орындау

Өте жақсы

Жақсы

Орташа

ТАЛДАУ

Жай проценттік өсім формуласы

Sn = S(1+ Pn /100)

Егер банкке салынған ақшаның өсіммен есептелген мәнін табуға пайдалансақ :

S- банкке салынған ақша

P- өсім(процентпен)

n– ай (жыл) саны

Sn -өсіммен есептелген соңғы ақша

әр есеп 5000 тг

Банкке айына Р %-тік өсіммен S тг ақша салынды Банкке салынған ақша n айдан соң неше теңге болаы?

  1. Р = 3; S= 110 000 тг; n= 4;

  2. 2) Р= 8; S=200 000тг; n=3


Sn = S(1+ Pn /100)

S4 = 110 000 (1+ 3 /100) =133 300тг

S3 = 200000 (1+ 8/100) = 216 0000


Жақсы нәтиже берді Сұраққа дұрыс жауап берді

Толық

Жартылай

Жеткізе алмады

ЖИНАҚТАУ

Әр топ өздерінің жинаған ақшаларының өсімдерін санайды

S- банкке салынған ақша 100000 тг

P= 5 (жоғары бағамен) өсім(процентпен)

n– шығарылған есеп саны (9 есеп )

Sn -өсіммен есептелген соңғы ақша

100000*( 1- 5/100) =105 000тг

Жақсы нәтиже берді

Толық

Жартылай

Жеткізе алмады

БАҒАЛАУ

Рефлексия

Қазіргі кезде тек банк жүйесі емес, басқа да жүйелерде прценттік есептеулер қажет.мысалы өндірістік өнімін, оқушылардың оқу сапаларын, бағаның өсуі мен кемуін т.б

әр оқушы өсіммен бағаланады

Шығармашылық тапсырманың дұрыс орындалуы

















































































































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
математикадан КМЖ

Автор: Кадырова Айнагуль Кадыровна

Дата: 15.02.2015

Номер свидетельства: 173529


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства