Математика 9 саны ж?не цифры

Саба?ты? та?ырыбы: 9 саны ж?не цифры
Саба?ты? ма?саты: 1. Білімділік: 9 саны ж?не цифрымен таныстыру.
9 санын шы?арып алу жолы, салыстыру.
Сандар ?атарында?ы орны (тура, кері санау) туралы т?сінік беру.
2. Т?рбиелік: 9 санын, цифрын д?рыс жазу?а ?йрету, ?йымшылды?пен ж?мыс істеуге т?рбиелеу.
3. Дамытушылы?: Ауызша санау, есептеу да?дыларын ?алыптастыру.
К?рнекіліктер: Жеке сандар, шаблондар, ?лестірме ?ималар, математикалы? ж?мба?, жа?ылтпаштар, т. б.
Саба?ты? ?дісі: с?ра? – жауап, т?сіндіру, ойын, ой – тол?ау.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?. (саяхат саба?)

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
О?ушы к??іл – к?йін саба??а ?зірлеу.
1, 2, 3
Сынып іші тып – тыныш,
Жал?аулы?ты тастаймыз.
Саба?ты біз бастаймыз.
Б?гін біз пойызбен «Сандар ?леміне» саяхат?а барамыз.
(?ызы?ты тапсырмалар орындап, т?рлі ойындар ойнаймыз).
Пойызбен бару ?шін не керек?
Билет алу керек.
Билет алу ?шін м??алім к?рсеткен сандарды атап «вагондар?а» отырамыз.
Ма?сат ?ою.
- 8 санынан кейін ?андай сан? (9)
Б?гін саба?та ?андай санды ?йренеміз?

ІІ. ?ткенді ?айталау.
1 – ші аялдама.
1 тапсырма. (шайнас?ан сандар) 2, 5, 1, 4, 9, 6, т. б.

ІІІ. Жа?а саба?. (2 – ші аялдама)
а) Тура санау. (9 саныны? орнын аны?тау).

?) Кері санау. 9, 8, 7, 6.
Сандар ?атарында 9 саны ?ай саннан кейін келеді? (8)

б) – 9 саны ?андай сандардан арты??
9 > 1
9 > 8
9 > 5
9 > 4
9 >7 т. б.
О?улы?пен ж?мыс.
Кесінді ?лшеу, жазу. 9см.

Та?тамен ж?мыс. №з тапсырма.
7 +2 =9 --- 6 + 3 =9 --- 9 – 9 = 0
6 + 3 = 9 -- 9 – 7 = 2 -- 9 – 5 = 4
5 + 4 = 9 -- 9 – 8 = 1 -- 9 – 3 = 6
С е р г і т у с ? т і.
Топпен ж?мыс.
- Алдары?ызда?ы конвертте сандар бар содан те?дік ??ру.
- Те?сіздік. (м??алім айтуы бойынша)
Д?птермен ж?мыс.
1. 9 санын, цифрын жазу.
2. ?рнектер жазу.

ІV. Білімдерін тексеру.
3 - аялдама.
«К?ршісін тап» ойыны.
Мойынша?ты? жауабын тап.

V. ?орытындылау. 4-аялдама.
«Сандар ?лемінен» оралу ?шін о?ушылар к?здерін ж?мып, тура, кері санаймыз.
а) математикалы? ж?мба?тар.
VІ. ?йге тапсырма.
VІІ. Ба?алау.