kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математика 6-сынып О? сан мен теріс санны? к?бейтіндісі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика   6-сынып

О? сан мен теріс санны? к?бейтіндісі

Саба?ты? ма?саты:

 Білімділік: Рационал сандарды к?бейту ережелерін т?сіндіру,

оны есептер шы?аруда д?рыс ?олдана алу?а ?йрету.

 Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту,?збетінше ж?мыс жасай білуге да?дыландыру.

Т?рбиелік:О?ушыларды ?з бетімен е?бектенуге, есептер шы?ару барысында д?лдікке ,??ыптылы??а, шапша?ды??а, ойын д?йекті  баяндай білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: жа?а ??ымды игеру саба?ы

Саба?ты? ?діс-т?сілдері:      т?сіндіру, с?ра?-жауап,топпен   ж?мыс.

 Саба?ты? к?рнекілігі:  интерактивті та?та ,  электронды о?улы?, формулалар

Саба?ты? барысы:  1.?йымдастыру. О?ушыларды т?гендеп,саба??а даярлы?ын ?ада?алау.О?ушыларды  2 топ?а б?лу.

2. «Ми?а шабуыл»-?тілген та?ырыптарды  пысы?тау.

      1-топ.   1.  Натурал сандар дегеніміз не?
                     2.  ?арама-?арсы сандарды ?осу?     

                      3.  -100 бен -12 ?айсысы  ?лкен?  Неліктен?  3.  Координаталы?   

                         т?зу дегеніміз не?

  2-  топ   1.  Рационал сан дегеніміз не

                  2.Та?балары ?рт?рлі  рационал  сандарды? ?осу.   

                  3.  Координаталы? т?зуде А(-3) ж?не В(8) н?ктелеріні?  

                        ара?ашы?ты?ы неге те??

 

Жа?а саба?ты т?сіндіру. 1 .    Б і л у     «С?йкестендіру тест "

 

 

 

  1. -0,73+5,27                                 -5,52.

      2.    1-10                                           -2,5

  1.  100+(-0,25)                                 -15,6.
  2.   -3,42-2,1                                          0.
  3.   0 - 2,5                                          99,75.
  4.   4 –(- 0,78)                                     4,78.
  5.   -3,32+(-4)                                     -7,32.
  6.   -6,3+6,3                                          -9    
  7.   -5,6 -10                                         4,54 .
  8. Т?сіну
  1. Т?сіну.   «Ма?ынаны тану.

 

1 мин 3м тере?дікке с??гейді.2 мин,5 мин –та ?анша тере?дікке с??гейді?

Шешуі: 1мин.  -3м,  2мин  -6м ,  5мин.   -15 м барады.

Рационал сандарды к?бейтуде к?бейткіштерді?  ??рамында теріс сандар болатынды?тан, алдымен к?бейтіндіні? та?басы  аны?талады.
1. Егер к?бейткіштерді?  та?балары  ?рт?рлі болса:
  -4 ·  3 =(-4)+(-4)+(-4)=-12
-0,35· 3=(-0,35)+(-0,35)+(-0,35)=-1,05
Та?балары ?рт?рлі екі рационал санды к?бейту ?шін:

  1. к?бейткіштерді? модулін к?бейту керек;

2)шы??ан санны? алдына  «-» та?басын ?ою керек.

(-8)· 6=-(8· 6)=-48

Та?балар ережесі:      (-) ·  (+)=(-)     (+) ·  (-)=(-)

Формуламен берілуі:   (-а) · в=-ав       а·  (-в)  =-ав

    2. Егер к?бейткіштерді?  та?балары    бірдей болса:

         3· 20=60,                    14· 8=112                   -0,4· (-0,5)=0,2        

       -5 · (-8)=40                -0,02· (-15)=0,3             -6· (-15)=90            

Екі теріс санды к?бейту ?шін к?бейткіштерді? модульдерін к?бейту керек.

-7· (-12)=7· 12=84

Та?балар ережесі:   (+)· (+) =(+)        (-)· (-) =(+)

Формуламен берілуі:     (-а)· (-в)= ав   

К?бейткіштерді? саны екіден к?п бол?ан жа?дайды  теріс к?бейткіштер саны ж?п болса,к?бейтінді о? сан болады.

      Мысалы:   (-6) · (-3)· (-0,2)· (-5)=18

 К?бейткіштерді? саны екіден к?п бол?ан жа?дайды  теріс к?бейткіштер саны та? болса,к?бейтінді теріс сан болады.

      Мысалы:    (-5)· (-2)·(-7)=-70

       Егер к?бейткіштерді? біреуі  н?лге те? болса ,онда  к?бейтінді де н?лге   те? болады.

Мысалы:   (-8)· 0=0           0· (-5)=0

  Кез келген санды 1-ге к?бейткенде, к?бейтінді сол санны? ?зіне те? болады,     ал  санды    -1 -ге к?бейткенде ,к?бейтінді сол сан?а ?арама –?арсы сан?а те? болады.

 Мысалы:   -8  ·  1=8       -5,6·  1=-5,6        23 · (- 1)=-23      45,9 · (- 1)=-45,9 

Формулар:           а· 0=0          -а· 0=0            а· 1=а        а·(-1) =-а    

                             -а· 1=-а         -а·(-1) =а  

  1. ?олдану .    о?улы?пен ж?мыс

1 .№ 520 ауызша       2.№521 д?птермен ж?мыс . 3.  №523 ауызша

4.Талдау   шы?армашылы?  тапсырмалар

1- топ.     а)  х|х|=-64     б) 3 |х|= |х| 2

5.Жина?тау .    «Кім  жылдам?»

№544     1.   3 · (   )=-21            

             2.  -5 · (   )=60

             3.     -15 · (   )=-30

             4.   (  9)· (  ) =36

              5.  (  )· (-9) =-63

              6.  -20 · (   )=-100

              7.  -2 · (   )=26

 8.   -14 · (   )=0            9.    -2· (  )=-56

?й тапсырмасы   №522,528

Ба?алау   .     Рефлексия

Просмотр содержимого документа
«Математика 6-сынып О? сан мен теріс санны? к?бейтіндісі »



Математика 6-сынып

Оң сан мен теріс санның көбейтіндісі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Рационал сандарды көбейту ережелерін түсіндіру,

оны есептер шығаруда дұрыс қолдана алуға үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту,өзбетінше жұмыс жасай білуге дағдыландыру.

Тәрбиелік:Оқушыларды өз бетімен еңбектенуге, есептер шығару барысында дәлдікке ,ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, ойын дәйекті баяндай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа ұғымды игеру сабағы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап,топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта , электронды оқулық, формулалар

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеп,сабаққа даярлығын қадағалау.Оқушыларды 2 топқа бөлу.

2. «Миға шабуыл»-өтілген тақырыптарды пысықтау.

1-топ. 1. Натурал сандар дегеніміз не?
2. Қарама-қарсы сандарды қосу?

3. -100 бен -12 қайсысы үлкен? Неліктен? 3. Координаталық

түзу дегеніміз не?

2- топ 1. Рационал сан дегеніміз не

2.Таңбалары әртүрлі рационал сандардың қосу.

3. Координаталық түзуде А(-3) және В(8) нүктелерінің

арақашықтығы неге тең?



Жаңа сабақты түсіндіру. 1 . Б і л у «Сәйкестендіру тест "







  1. -0,73+5,27 -5,52.

2. 1-10 -2,5

  1. 100+(-0,25) -15,6.

  2. -3,42-2,1 0.

  3. 0 - 2,5 99,75.

  4. 4 –(- 0,78) 4,78.

  5. -3,32+(-4) -7,32.

  6. -6,3+6,3 -9

  7. -5,6 -10 4,54 .

  8. Түсіну

  1. Түсіну. «Мағынаны тану.



1 мин 3м тереңдікке сүңгейді.2 мин,5 мин –та қанша тереңдікке сүңгейді?

Шешуі: 1мин. -3м, 2мин -6м , 5мин. -15 м барады.

Рационал сандарды көбейтуде көбейткіштердің құрамында теріс сандар болатындықтан, алдымен көбейтіндінің таңбасы анықталады.
1. Егер көбейткіштердің таңбалары әртүрлі болса:
-4 · 3 =(-4)+(-4)+(-4)=-12
-0,35· 3=(-0,35)+(-0,35)+(-0,35)=-1,05
Таңбалары әртүрлі екі рационал санды көбейту үшін:

  1. көбейткіштердің модулін көбейту керек;

2)шыққан санның алдына «-» таңбасын қою керек.

(-8)· 6=-(8· 6)=-48

Таңбалар ережесі: (-) · (+)=(-) (+) · (-)=(-)

Формуламен берілуі: (-а) · в=-ав а· (-в) =-ав

2. Егер көбейткіштердің таңбалары бірдей болса:

3· 20=60, 14· 8=112 -0,4· (-0,5)=0,2

-5 · (-8)=40 -0,02· (-15)=0,3 -6· (-15)=90

Екі теріс санды көбейту үшін көбейткіштердің модульдерін көбейту керек.

-7· (-12)=7· 12=84

Таңбалар ережесі: (+)· (+) =(+) (-)· (-) =(+)

Формуламен берілуі: (-а)· (-в)= ав

Көбейткіштердің саны екіден көп болған жағдайды теріс көбейткіштер саны жұп болса,көбейтінді оң сан болады.

Мысалы: (-6) · (-3)· (-0,2)· (-5)=18

Көбейткіштердің саны екіден көп болған жағдайды теріс көбейткіштер саны тақ болса,көбейтінді теріс сан болады.

Мысалы: (-5)· (-2)·(-7)=-70

Егер көбейткіштердің біреуі нөлге тең болса ,онда көбейтінді де нөлге тең болады.

Мысалы: (-8)· 0=0 0· (-5)=0

Кез келген санды 1-ге көбейткенде, көбейтінді сол санның өзіне тең болады, ал санды -1 -ге көбейткенде ,көбейтінді сол санға қарама –қарсы санға тең болады.

Мысалы: -8 · 1=8 -5,6· 1=-5,6 23 · (- 1)=-23 45,9 · (- 1)=-45,9

Формулар: а· 0=0 -а· 0=0 а· 1=а а·(-1) =-а

-а· 1=-а -а·(-1) =а

  1. Қолдану . оқулықпен жұмыс

1 .№ 520 ауызша 2.№521 дәптермен жұмыс . 3. №523 ауызша

4.Талдау шығармашылық тапсырмалар

1- топ. а) х|х|=-64 б) 3 |х|= |х| 2

5.Жинақтау . «Кім жылдам?»

№544 1. 3 · ( )=-21

2. -5 · ( )=60

3. -15 · ( )=-30

4. ( 9)· ( ) =36

5. ( )· (-9) =-63

6. -20 · ( )=-100

7. -2 · ( )=26

8. -14 · ( )=0 9. -2· ( )=-56

Үй тапсырмасы №522,528

Бағалау . Рефлексия











































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Математика 6-сынып О? сан мен теріс санны? к?бейтіндісі

Автор: Садвакасова Кокаршин Баграмовна

Дата: 19.01.2015

Номер свидетельства: 157920

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1460 руб.
2090 руб.
1450 руб.
2070 руб.
1580 руб.
2260 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства