Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут | Психологиялық ахуалды қалыптастыру Үй тапсырмасы 10-тапсырма Жаңа тақырып ФС-тапсырма 1-тапсырма +1 +2 +3 +4 А) 2, 3, 5, 7, 8, 12. (7 артық) -20 -40 -60 -80 -100 Ә)360, 340, 300, 240, 180, 160, 60. (180 а) (254 емес 240 кітапта қате) *2 *3 *4 *5 *6 Б) 10, 20, 60, 240, 1200, 7200,( 43200 артық) 2-тапсырма А) 1,10, 3, 9, 5, 8, 7, 7, 9, 6, 11,5, 13, 4. 10-1=9 9-1=8 8-1=7 7-1=6 6-1=5 5-1=4 1+2=3 3+2=5 5+2=7 7+2=9 9+2=11 11+2=13 Ә) 16,12,15,11,14,10,13,9,12,8 12-1=11 11-1=10 10-1=9 9-1=8 16-1=15 15-1=14 14-1=13 13-1=12 3-тапсырма А) 20 жұп аяқ киімге-72дм2 1000 жұп аяқ киімге-?м2 Ш: 1000/20=50 50*72=3600дм2=36м2 Ж: 36 м2 былғары қажет Ә)t1=8сағ t2=6сағ A1=4000к A2=2700к A=7600к V=?к\сағ t=?сағ 4000/8=500к\сағ 2700/6=450к\сағ V=V1+V2=500+450=950к\сағ t=A/V=7600/950=8сағ Ж: Екеуі бірігіп жұмыс істесе, 7600 кірпішті 8 сағатта қалайды ЕБҚ-тапсырма 4-тапсырма 10582/26=407 11359/37=307 7574*462=3499188 3225*253=815925 4260*241=1026660 28304/2=14152 214082/526=407 409236/804=509 322920/46=7020 5-тапсырма Фигураның жазбасы-№1 жазба №2 жазба- пирамида (төртбұрышты) №3 жазба-призма 6-тапсырма 1 2 3 4 5 6 7 8 9 72,80,88,96,104,112,120,128,136,144. +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 Ж: 9 жылдан кейін ағаштың биіктігі 144см болады ЕҚБ-тапсырма 7-тапсырма t 1=10сағ t2=?сағ, 3сағ артық V1=V2 S1=700 км S2=?км t2=10+3=13сағ V=S1/t1=700/10=70км\сағ S2= V*t2=70*13=910км Ж: 2мәшине 910 км жүреді 8-тапсырма 247*68/(382-363)+113*9*20=21224 326*452/(8006-7998)+180*45=26519 (953+627)*12+22040-250*36*4=5000 1734/17*(819+401)/12+250*41*40=420370 9-тапсырма бөлігін құрайды 10-тапсырма 27,18,24,20,21,22..... 18+2=20 20+2=22….. 27-3=24 24-3=21…… Үй тапсырмасы 11-тапсырма 384*736/(2754-2721)-(5560-1060)/2=9526 (1125+875)*18+4328+(976543-123459)*1=893412 2025/15*(524+195)/9+(308308-207207)*2=212987 | Шаттық шеңберін жасайды Үй тапсырмасын тексертеді Артық санды табады Заңдылықты анықтап, тізбекті жалғастырады Есепті шығарады Кірпішті қанша сағатта қалайтынын табады Есептейді және тексереді Фигураның жазбасын табады Есепті шығарады Есепті шығарады Амалдарды орындайды Тапсырманы орындайды Қосарланған тізбек құрады Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды | Мадақтау арқылы бағалау ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Анықталған заңдылық негізінде тізбекке жетпей тұрған сандарды жазады-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Тізбектегі артық санды табады-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Тізбекті жалғастырып, төрт элемент жазады-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Есептерді шығарып,жұмыс өнімділігін табуды біледі-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Есептеу жүргізеді және оны тексереді-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Фигуралардың жазбасын таниды-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Есепті өмірмен байланыстырады-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Есеп құрастырады, оны шығарады-1Б ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Амалдардың орындалу ретін біледі-1Б Тамаша ҚБ:«Банк»әдісі Дескриптор: Қосарланған тізбек құрайды-1Б Жарайсыңдар «Табиғат» әдісі | Суреттер Оқулық Тізбектер жазылған парақша Оқулық Кірпіштер суреті Оқулық Суреттер Жұмыс дәптері Оқулық Оқулық Суреттер Оқулық Оқулық Кері байланыс парақшалары |