Саба?ты? та?ырыбы: "Логарифм ж?не оны? ?асиеттері"
Ма?саты: логарифм ??ымы, негізгі ?асиеттері, оны? шы?у тарихы ж?не ?олданылуы туралы ма?л?мат беріледі.
Саба?ты? ма?саты: Логарифм ??ымы, негізгі ?асиеттері, оны? шы?у тарихы ж?не ?олданылуы туралы ма?л?мат беру;
Саба?ты? міндеттері:
Білімділік: Студенттерге логарифм ??ымын, шы?у тарихын т?сіндіру, берілген санны? логарифмін табу?а, тепе – те?діктерді, ?асиеттерді тиімді пайдалану?а ?йрету;
Дамытушылы?: Студенттерді? к?рсеткіштік функция, те?деулер, те?сіздіктер туралы білімдерін ж?йелеу, ?здігінен ойлау ж?не есеп шы?ару икемдіктерін, ?абілеттерін дамыту;
Т?рбиелік: Бірлесе ж?мыс істеуге, бір-бірлерін ты?дау?а, шапша?ды??а, жауапкершілікке, ?йымшылды??а т?рбиелеу;
Саба?ты? типі: аралас
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі
?діс-т?сілі: ?жымды?, ж?пты? о?ыту, с?ра?-жауап, интербелсенді та?тамен ж?мыс, презентациялы?, бейнелік.
Технологиясы: а?паратты?-коммуникациялы? технология
Саба?ты? к?рнекілігі: ?лестірмелі материалдар, ба?алау пара?ы, презентация, бейне а?парат, трек – сызбалар.
?олданылатын ?дебиет: Абыл?асымова А.Е. «Алгебра ж?не анализ бастамалары» 11сынып, Алматы 2010.
П?наралы? байланыс: физика, астраномия, биология, музыка, тарих.
Саба?ты? жоспары:
1. ?йымдастыру кезе?і
2. ?й ж?мысын тексеру
- Ауызша есептеу
- Теорияны еске т?сіру
- Де?гей бойынша тапсырма
3. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру
4. О?улы?пен ж?мыс
5. Бекіту
8. ?орытындылау ж?не ба?алау
9. ?йге тапсырма беру
