Саба?ты? та?ырыбы : Квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру.
Саба?ты? ма?саты: ??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіруде ?ыс?аша к?бейту формулаларын ?олдану да?дыларын ?алыптастыру
К?тілетін н?тиже:
та?ырып бойынша ал?ан білімдерін тере?детеді
Топта ж?мыс жасай алады
?з ойларын еркін жеткізе алады
Саба?ты? типі: Бекіту саба?ы
Саба?ты? ?дісі: Топпен ж?мыс, ішінара ізденушілік
М??алім іс-?рекетіні? т?сілі: ба?ыт-ба?дар береді, ?ажет бол?ан жа?дайда к?мектеседі, тапсырмаларды топта, ж?пта, ?з бетімен орындауын ?ада?алайды
К?рнекілігі: ?абыр?а газеттері, т?рлі - т?сті ?а?аз, т?рлі - т?сті маркер, ?лестірмелі ?а?аздар
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і.Сыныпты? саба??а дайынды?ын ?йымдастыру. Сыныпты топтар?а б?лу.Б?лінген топтардан бір белсенді о?ушы?а ба?алау пара?шалары беріледі.Та?тада б?гінгі ашы? саба?ты? ба?алау критерилері ілінеді.(2мин)
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.№87 (3мин)
№87
ІІІ. Ой ?оз?ау. Топтарды? ?р?айсысына тапсырмалар беріледі. Б?л тапсырмалармен ж?мыс жасау?а 4-5 мин уа?ыт беріледі. Топтан 1-2 о?ушы шы?ып тапсырмаларын ?ор?айды.
І топ.
II топ.
III топ.
IV топ.
IV. Ма?ынаны тану. (20мин)
Топтар?а есептер беріледі. Есептер ж?пта кейін топта тал?ыланады, та?тада к?рсетіледі.
№88
(I топ?а)
2. (II топ?а)
3. (III топ?а)
4. (IV топ?а)
№89
- (IV топ?а)
- (III топ?а)
- (II топ?а)
- (I топ?а)
№90
- (I топ?а)
- (II топ?а)
- (III топ?а)
- (IV топ?а)
Те?дікті тексері?дер.
V. Тестпен ж?мыс.(6-7мин).Тестті? жауабы та?та?а ілінеді.О?ушылар жауап пара?ын алмасу ар?ылы ?здері тексеріп ба?алайды.
I н?с?а
- Есепте.
- 33 ?. б. 60
2. ?рнекті? м?нін тап:
, м?нда?ы ,
- 9 ?. б. 0
3. Те?деуді шеш.
а.10 ?. б. 100
4. х-ті? ?андай м?нінде ?рнекті? м?ні болады:
- ?. б.
II н?с?а
- Есепте.
- 10 ?. б. 100
2. ?рнекті? м?нін тап:
, м?нда?ы ,
а.9 ?. 0 б.
3. Те?деуді шеш.
а. 81 ?.3 б. 9
4. х-ті? ?андай м?нінде ?рнекті? м?ні болады:
- ?. б.
VI.. Ойын «Кім жылдам?»(4-5мин)
VII. ?йге тапсырма.(1мин)
- №92
- Б?лшектерді ?ыс?арту та?ырыбын ?айталау
VIII. Рефлексия(2мин)
О?ушылар е?бегін ба?алау.
