Мен Сламбаева Ботакоз Ботажановна А?т?бе ?аласы Шал?ар ауданы Бозой ауылында 31 мамырда 1990 жылы д?ние келдім. ?азір А?т?бе ?аласында № 15 орта мектепте математика п?нінен саба? беремін. 7 "?" класыны? класс жетекшілік ?ызметін ат?арамын. мектепте дарынды о?ушылармен ж?мыс жасаймын. ж?не де мектепті? жалпы диагностикасын жазамын.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Квадрат те?деуге есептер шы?ару»
Бекітемін: Күні:26.11.2015 Класы: 8 «Ә»
Cабақтың тақырыбы: Келтірілген квадрат теңдеу түбірлері
Сабақтың мақсаты:
1)Оқушылардың квадрат тендеуге келтірілген тендеулер жөніндегі білімдерін тиянақтау, толықтыру бекіту
2)Оқушылардың іскерліктерін өз бетімен еңбектену сезімдерін білімдерін дамыту.
3) Оқушыны шыдамдылыққа ұйымшылдыққа тәрбиелеу
Сабақтын түрі: қайталау білімдерін бекіту
Сабақтың көрнекілігі: слайд, логикалық есептер. Таратпа қағаз.
Сабақтын барысы:
I Ұйымдастыру,Оқушыларды түгелдеу, құрал-жабдықтарын қарау, Сәлеметсіздер ие,балалар! Бүгін ,біз квадрат тендеуге келтірілген тендеулерді қайталаймыз
А) Үй тапсырмасын тексеру
№131 жауаптары:
Ойнасаң да, ойлап айт!
Квадрат тендеу дегеніміз не?
Толымсыз квадрат тендеу дегеніміз не?
Тендеу шешімінің қандай жағдайлары бар
Кез келген квадрат тендеудің түбірлерін табу үшін қандай формула қолданады? X1/2= b+√d
2a
Квадрат тендеудің қанша түбірі болатынын қалай анықтауға болады?
Сергіту сәті
Ойлап, тап анаграммаларды шешу. Әріптерді дұрыс орналастыру арқылы математикалық терминнің атауын жазындар: роаблаап, цналриса, тавкдар, искрдинатмин .