kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Квадрат те?деу. Квадрат те?деуді? т?рлері та?ырыбын ?орытындылау

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушыларды?   квадрат те?деу,  келтірілген  квадрат те?деу  ж?не 

                     толымсыз  квадрат  те?деулерді  шеше  білу  бейімділіктерін  одан 

                     ?рі  дамыту,  ал?ан  білімдерін  бекіту. 

Дамытушылы?: О?ушыларды?   ойлау  ж?не  есте  са?тау  ?абілетін   дамыту. 

                               Есептеу да?дысын жетілдіру,  танымды? ?ызу?ышылы?ын

                               арттыру.

Т?рбиелік: О?ушыларды  ?з бетінше  ж?мыс  жасау?а,  ізденуге,  тез ойлап,  тез  

                     ?орыту?а,   ?йымшылды??а т?рбиелеу.

Сабакты? типі: Жа?а саба?ты т?сіндіру,  бекіту

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Сабакты? ?дісі: Т?сіндірме,  с?ра?-жауап,  топты?  ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекілігі: о?улы?, есептер жина?ы,   интерактивті  та?та,   

                                           формулалар.                                       

 Саба?ты? барысы:

                                    І.?йымдастыру б?лімі      2 минут

                                    II. ?й ж?мысын  тексеру  10 минут

                                    III.  С?ра? жауап 

                                    IV. Кім жылдам?

                                    V. ?зіндік  ж?мыс

                                    VI. ?орытындылау

                                    VII. ?йге  тапсырма

                                    VIII. Ба?алау

                                     

I - топ?а

1. ?андай те?деуді квадрат те?деу дейміз?

   Аны?тама.  ах2 + bx + c = 0

 т?рінде  берілген   те?деу  квадрат  те?деу   деп   аталады.     

 Мысал  келтір.
3х2 – 8х + 5 = 0    б?л  толы?  квадрат  те?деу  болады. в 0,  с0

 

II –топ?а

2.Толымсыз квадрат те?деулер дегеніміз не?  

   в   немесе   с   немесе   в  мен  с  нолге  те?  болатын  дербес  жа?дайда?ы   квадрат  те?деу     толымсыз  квадрат  те?деу    деп  аталады.

Толымсыз  квадрат те?деулер  ?алай  жазылады?

  ах2+вх0   (м?нда?ы  с=0);

  ах2+с0    (м?нда?ы  в=0);

  ах20     (м?нда?ы в=0, с=0).

мыс   12х-6=0     8х2 + 3 =0

 

III - топ?а

3. Келтірілген  квадрат  те?деу  дегеніміз  не?

    Егер  толы?  квадрат  те?деудегі    бірінші  коэффицент  (а = 1) 1-ге те? болса,  онда ол   келтірілген  квадрат  те?деу  деп  аталады.

 Келтірілген  квадрат  те?деу  ?алай  жазылады?

          х2 + рх + q = 0  

мыс   х2+ 7х  + 2 = 0

 

№ 119.  Те?деуді?  т?бірлерін  табы?дар

1) 11х2 – 6х - 27 = 8х2 - 6х                       2) 26 + 5у -0,5у2 = 2,5у2+26

   11х2 –8х2 – 6х + 6х -27 = 0                           -0,5у2- 2,5у2+5у+26-26=0

    3х2 -27 = 0                                                     3у2+5у=0

    3х2 = 27                                                          у(3у+5)=0          

     х2 = 9                                                         у1=0                

     х=                                                          3у+5=0                              

        х1=3                                                               3у =-5

        х2=-3                                                              у=-


IV. Кім  жылдам?  12 минут

О?улы? пен ж?мыс  тапсырмалар  беріледі.  О?ушылар  та?та?а  орындайды.

 

                                           

V. ?зіндік ж?мыс    10 минут

 

VI. Де?гейлік  тапсырма   (?има ?а?аз бен  ж?мыс) 3-минут

     

VI. ?орытындылау  б?лімі   5 минут

1.Квадрат те?деу деп ?андай те?деуді айтамыз?

2.ах2+вх0 те?деуі ?алай аталады?

3.Келтірілген квадрат те?деу дегеніміз не?

4. Толымды  ж?не  толымсыз  квадрат  те?деу  дегеніміз не?                               

 

VII. ?й тапсырма       № 123   1 минут

 

VIII. Ба?алау  2минут

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Квадрат те?деу. Квадрат те?деуді? т?рлері та?ырыбын ?орытындылау »

Жамбыл облысы Жуалы ауданы

29 Александр Герцен атындағы орта мектебінің

математика және информатика пәні мұғалімі

Алиева Күнқияш Абдықайырқызы

















Ашық сабақ

Тақырыбы:

«Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбын қорытындылау»









Пәні: Алгебра

Сыныбы: 8 «Ә»

Пән мұғалімі: Алиева К.А











2012-2013 оқу жылы

Күні: 21.11.2012ж пәні: алгебра ______________ 2012ж

Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбын

қорытындылау.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың квадрат теңдеу, келтірілген квадрат теңдеу және

толымсыз квадрат теңдеулерді шеше білу бейімділіктерін одан

әрі дамыту, алған білімдерін бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және есте сақтау қабілетін дамыту.

Есептеу дағдысын жетілдіру, танымдық қызуғышылығын

арттыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды өз бетінше жұмыс жасауға, ізденуге, тез ойлап, тез

қорытуға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабактың типі: Жаңа сабақты түсіндіру, бекіту

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабактың әдісі: Түсіндірме, сұрақ-жауап, топтық жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, есептер жинағы, интерактивті тақта,

формулалар.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі 2 минут

II. Үй жұмысын тексеру 10 минут

III. Сұрақ жауап

IV. Кім жылдам?

V. Өзіндік жұмыс

VI. Қорытындылау

VII. Үйге тапсырма

VIII. Бағалау

I - топқа

1. Қандай теңдеуді квадрат теңдеу дейміз?

Анықтама. ах2 + bx + c = 0

түрінде берілген теңдеу квадрат теңдеу деп аталады.

Мысал келтір.
2 – 8х + 5 = 0 бұл толық квадрат теңдеу болады. в 0, с0


II –топқа

2.Толымсыз квадрат теңдеулер дегеніміз не?

в немесе с немесе в мен с нолге тең болатын дербес жағдайдағы квадрат теңдеу толымсыз квадрат теңдеу деп аталады.

Толымсыз квадрат теңдеулер қалай жазылады?

ах2+вх0 (мұндағы с=0);

ах2+с0 (мұндағы в=0);

ах20 (мұндағы в=0, с=0).

мыс 12х-6=0 8х2 + 3 =0


III - топқа

3. Келтірілген квадрат теңдеу дегеніміз не?

Егер толық квадрат теңдеудегі бірінші коэффицент (а = 1) 1-ге тең болса, онда ол келтірілген квадрат теңдеу деп аталады.

Келтірілген квадрат теңдеу қалай жазылады?

х2 + рх + q = 0

мыс х2+ 7х + 2 = 0


119. Теңдеудің түбірлерін табыңдар

1) 11х2 – 6х - 27 = 8х2 - 6х 2) 26 + 5у -0,5у2 = 2,5у2+26

11х2 –8х2 – 6х + 6х -27 = 0 -0,5у2- 2,5у2+5у+26-26=0

2 -27 = 0 3у2+5у=0

2 = 27 у(3у+5)=0

х2 = 9 у1=0

х= 3у+5=0

х1=3 3у =-5

х2=-3 у=-

3) -7х2 +13х+9=-19+13х 4) 21z+11=11+17z-5z2

-7х2 +13х-13х+9+19=0 15z2+21z+11-11=0

-7х2+28=0 5z2+4z=0

-7х2=-28 z(5z+4)=0

х2 =4 z1=0

х= (5z+4)=0

х1 =-2 5z=-4

х2=2 z2=-


IV. Кім жылдам? 12 минут

Оқулық пен жұмыс тапсырмалар беріледі. Оқушылар тақтаға орындайды.


I – топқа

№117 № 120 (1) № 121 (1)

1) 9х2-4=0 (х-5)2+4х-25=0 х2-х-2=0

2 =4 х2-10х+25+4х-25=0 х2=х+2

х= х2-6х=0 у=х2 у=х+2

х1= - х(х-6)=0 х-6=0 у1=1 у2=3

х2= х1=0 х2=6


II –топқа

№117 (2) № 120 (2) № 121 (2)

2 - 20=0 (х+6)(х-7)=-х+7 х2-2х-3=0

2=20 х2-7х+6х-42+х-7=0 х2=2х+3

х2=4 х2-49=0 у=х2

х1, 2 = х2=49 у=1

х1=-2 х1,2 у=2х+3

х2 =2 х1=-7 у=5

х2=7




III – топқа

№ 117 (3) № 120 (3) № 121 (3)

у2-=0 6х(0,5+3х)-15х2=0 х2-х+1=0

у2 = 3х+18х2-15х2=0 х2=х-1

у = 2+3х=0 у=х2

у1 =- 3х(х+1)=0 у1=0

у2 = 3х=0 у=0-1

х1=0 у2=-1

х+1=0

х2 =-1

V. Өзіндік жұмыс 10 минут

(барлық топтарға бір тапсырма беріледі, соңында дұрыстығын интерактивті тақтадан көрсетіледі.)

1. а=-2, в=3, с= болғандағы квадрат теңдеуді құрыңдар.

-2х2 + 3х + =0


2. (х+4)2 – 6х2 = х(х-7) теңдеуін ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріп, а, в, с- ның

х2 +8х+16-6х22+7х=0 мәндерін анықта.

2+15х+16=0

а=6, в=15, с=16,


3. Теңдеуді шешіңдер

1) 6х2- 24 = 0 2) 2х2-18х=0

2=24 2х(х-9)=0

х2=4 2х=0

х1,2 = х=0

х1 =-2 х-9=0

х2=2 х=9

4. а-ның қандай мәнінде 13а2-17 және 26а-17 өрнектерінің мәндері тең болады.

а =2

13а2-17 және 26а-17

35 = 35






VI. Деңгейлік тапсырма (қима қағаз бен жұмыс) 3-минут

I – деңгей

Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)



II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0

III - деңгей

Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар.

2 + 2х + 10 =0 а= в= с=


VI. Қорытындылау бөлімі 5 минут

1.Квадрат теңдеу деп қандай теңдеуді айтамыз?

2.ах2+вх0 теңдеуі қалай аталады?

3.Келтірілген квадрат теңдеу дегеніміз не?

4. Толымды және толымсыз квадрат теңдеу дегеніміз не?


VII. Үй тапсырма № 123 1 минут


VIII. Бағалау 2минут

































I – деңгей


Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)







I – деңгей

Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)









I – деңгей

Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)











I – деңгей

Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)











I – деңгей

Берілген теңдеуді ах2 + вх + с = 0 түріне келтіріңдер.

1) х(3х+5)-1=х(х-4)











II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0







II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0







II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0







II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0







II –деңгей

Егер а, в, с –ның мәндері белгілі болса, онда ах2 + вх + с = 0 теңдеуін құрыңдар.

а=12, в = -4, с=0















III - деңгей

Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар.

2 + 2х + 10 =0 а= в= с=













III - деңгей

Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар.

2 + 2х + 10 =0 а= в= с=








III - деңгей

Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар.

2 + 2х + 10 =0 а= в= с=











III - деңгей

Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар.

2 + 2х + 10 =0 а= в= с=




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Квадрат те?деу. Квадрат те?деуді? т?рлері та?ырыбын ?орытындылау

Автор: Бекбулатова Гульзада Избасаровна

Дата: 16.01.2015

Номер свидетельства: 156345


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1360 руб.
1940 руб.
1680 руб.
2400 руб.
1490 руб.
2130 руб.
1680 руб.
2400 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства