Квадрат те?деу . Квадрат те?деуді? т?рлері

Алгебра. 8сынып

Та?ырыбы: Квадрат те?деу. Квадрат те?деуді? т?рлері.

Ма?саты:

1. Жа?а т?сінік е?гізу, квадрат те?деу оны? т?рлері  та?ырыбымен таныстырып о?ушыларды? білім, білік, да?дыларын  ке?ейту.
2. Есептер шы?ар?анда толымсыз ж?не толы? квадрат те?деуді ажырата біліп шы?ара білуге ?йрету.
3. Е?бекс?йгіштікке,?зара к?мекке,бір-бірін сыйлау?а  т?рбиелеу

Саба?ты? типі: жа?а та?ырып т?сіндіру

Саба?ты? т?рі: аралас

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап, т?рлі тапсырмалар

??рал жабды?тар: карточкалар, жауап пара?шасы, интербелсенді та?та.

І. Амандасу 

ІІ. С?ра?-жауап:

1. Те?деу деген не?

2. сызы?ты? те?деу ж?не м?ндес те?деу деп нені айтады?

3. ?ыс?аша к?бейту формулаларын еске т?сірейік. Мысалы: (a+b)2

                                                                                                          (a-b)2

                                                                                                          a2-b2

ІІІ. Та?та алдына екі о?ушыны шы?арып келесі те?деуді шы?арту:

(x+2)2-(x-7)2=3(x+1)                                               (x+5)(6x-7)+20=(2x-1)2

Шешімі х=3                                                             2x2-19x-16=0 шешімі жо?

Неге шеше алмаймыз?

?андай ?иынды? туып т?р, не б?гет жасап т?р?

?рине квадрат осыдан б?л те?деуді ?алай атау?а болады деп ойлайсы?дар?

Д?рыс квадрат те?деу

сонымен б?гінгі та?ырыбымыз:

1. Топпен ж?мыс карточка№1  (ауызша)

   І-топ                     8x2+5x+10=0                       a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

                                 X2-4.5x=0                            a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

   ІІ-топ                   -0.6x2+13x-20=0                 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

20x-x2=0                              a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

 ІІІ-топ                      11x2-3x-1=0                        a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

-6x2-7=0                               a, b, c-коэффициенттерін теріп ата

2.Та?тада берілген тапсырманы орындау

3.Топпен ж?мыс карточка№2

   1-топ                       2- топ                        3-топ

№117 (3)                  №117(4)                    №117(2)               І-де?гейлі тапсырма

№118(4)                   №118(2)                    №118(1)              ІІ-де?гейлі тапсырма

№120(2)                   №120(1)                   №120(4)               ІІ-де?гейлі тапсырма

?р тапсырма сайын та?тада?ы жауаптармен тексереді.

4. ?здік ж?мысыны? пара?тары таратылады.

    ?зін-?зі ба?алау та?тада?ы жауаппен салыстырып орындайды.

1. Логикалы? тапсырма:

Бес б?та?ты а?ашта

Б?та? сайын бес алма.

Біреуін бер алаш?а

?алады сонда ?анша алма.  (Жауабы:24)

6.  Рефлексия: 1. ?ыс?аша к?бейту формуласын еске т?сірді? бе:

                         2. ?андай те?деумен танысты?дар?

                         3. Квадрат те?деуді? ?андай т?рлерін білді?дер?

                         4. Толымсыз квадрат те?деуді шешіп ?йренді? бе?

                         5. ?здік ж?мысын орындай алды? ба?

                         6. Саба?та кімге болыстым?

                         7. Саба? ?нады ма? ?андай тілігі? бар?

?р топ басшысыны? есебін рефлексия бойынша ты?дау, олар ?андай ж?мыс ат?ар?анын атап ба?аларын о?ып шы?ады.

Ба?алар ?ойылады.