Кто раскроет тайну египетских пирамид

Мероприятие по математике

4 класс

«КТО РАСКРОЕТ ТАЙНУ ЕГИПЕТСКИХ ПИРАМИД»

Цель: Формировать навыки аналитико-синтетичеких умственных способностей; умение выполнять различные операции над многозначними числами.Развивать способности решать задачи на развитие логическогомышления, умение предвидить результат не только выполняемых действий, но и использовать изобретательность. Прививать любов к математике, интерес к истории, к познанию жизни и вере древних египтян.

Оборудование: Глобус (карта), папирус, рисунки, изображающие жизнь египтян, картинки животных и птиц, египетские иероглифы, карточки – папирусы с заданими, раздаточный материал.

Ход мероприятия

Учитель: Ребята, вы любите путешествовать? А сегодня нас с вами приглашает в гости прекрасная, интересная, волшебная страна которая находится на берегах реки Нил и называется она – Египет. «Чудесная страна -так называли её раньше жители Нила.Египет – это страна, которая расположена на северо-востоке Африки.Там жили неисчислимые стаи различных птиц.В воде плавали крокодилы и бегемоты, водилось очень много рыбы. На берегах Нила росли множество пальм и акаций. В Древнем Египте водились слоны, жирафы, а в пустуни было слушно грозное рычание львов и пантер.Вот в этой стране мы с вами и побываем.Закройте глаза и представьте себя на берегу реки Нил в Древнем Египте.На берегах этой реки росло очень много камыша и папируса.Его заросли поднимались на высоту от 3 до 6 метров.И использовали его египтяне для письма (показ папируса) Прежде всего, это растение водное,  «дар реки». родственник осоки.  Сначала со стеблей счищали кору, затем резали их продольно, а получившиеся полоски (длиной примерно по 40 см) укладывали на ровной поверхности внахлёст (т.е. следующая полоска чуть-чуть прикрывала предыдущую). Поперёк накладывали ещё один такой же слой, склеивая слои клеем из пшеничной муки или просто илистой водой Нила (ещё один дар реки!). Сверху клали большой гладкий камень и оставляли сушиться на солнце. Затем листы отбивали молотком – получались листы такой же толщины, как современная бумага, их полировали округлым гладким камнем или специально обработанным куском дерева и склеивали друг с другом в длинные ленты. Эти ленты сворачивали в свитки,а потом на этом папирусе писали, делали рисунки.

Египетское письмо ещё называли иероглифами(рисунок). Писать на папирусе мог не каждый человек, но тот кто умел – занимал высокую должность.

В Египте тоже очень любили математику,особенно, считать. Вот и мы тоже попробуем посоревноваться в решении примеров и других заданий по математике. Для этого нам нужно выбрать две команды и назвать их.

1 команда « Пантеры» 2 команда «Фараоны»

Задание для команд быстро сосчитать, что написано на папирусе

180 000:6=30 000 240 000:4=60 000

48:6х 3=24 56:7х4=32

840х5х0=0 730х6х0=0

Итог: Победила команда -

На левом берегу Нила видны знаменитые египетские пирамиды – каменные гробницы фараонов. Фараон – это царь. Пирамиды давно считаются одним из семи чудес света(рисунок). Арабы сложили такую поговорку:

« Всё в мире боится времени, а время боится только пирамид».

Давайте найдем площадь одной из пирамид. Ширина – 126 м , а длинна120 метров. Какая команда первая? (15120кв.м)

В Египте есть3 самые знамените пирамиды: Пирамида фараонов Хеопса, пирамида Хефрена и пирамида Микерина. Самая высокая из них пирамида Хеопса. На строительстве этой пирамиды работало 100 000 человек и длилось оно 20 лет.

Внимание вопрос обеим командам: Сколько людей работало на строительстве на протяжении 20 лет?

Итог: 100 000х20=2 000 000 чел.

Фараоны вели войны,потому что они хотели завоевать всё больше земель и багатства.Многочисленная армия была брошена на завоевание мира. Оружие для воинов изготавливалось из бронзы и прочных сортов дерева. Особенно грозным и агрессивным был фараон Тутмос ІІІ.Он 20 лет провёл в военных походах. Давайте решим сейчас задачу о фараоне.

Тутмос ІІІ привёз из военных походов 2387 трофеев. Из 4 стран он привёз по353 серебряных колесниц. Из других стран по 65 золотых колесниц. Из скольки стран он привёз золотые колесницы?

Задание у вас на папирусе. Капитаны команд получают задание:

Итог: 15 стран

Вот какие могущественные и великие были фараоны. Поэтому они строили себе не только высотные пирамиды, которые прославляли величество царя-бога, но и воздвигли охрану: огромную каменную статую Сфинкса. Сфинкс – это получеловек и полулев. Существует легенда, что Сфинкс очень любил загадывать загадки. Вот и для нас это загадочное существо тоже приготовило задание. Но это задание не из простих:

1 команда « Пантеры» 2 команда «Фараоны»

8х Х=248х3 4хХ=324х2

Итог:1 команда (93) 2 команда(162)

До наших дней дошли воспоминания о великой царице Нефферти. Это имя обозначает «прекрасная ». Её скульптурный портрет является украшением многих музеев. Царица была очень красива и тщательно следила за своей внешностью. Любила дорогие вещи, украшения. Эти багатства ей привозили со всего мира .Например её украшение из чистого серебра весило 19 кг187г, а из золота в 7 раз меньше.

Внимание вопрос :Сколько весило украшение Нефертити из золота?

19кг 187г : 7 =2 кг 741г

А вес украшений с бриллиантами, которые были у царицы весили 9 ц 88кг, а вес украшений с жемчугом в 4 раза меньше.

Внимание вопрос: Сколько весили украшения с жемчугом?

9ц 88кг : 4 =2ц 47кг

Египтяне , фаораоны, цари и простые люди очень любили животных. Они никогда не убивали животных. Потому что думали, что животные – это живые боги. И потому когда умирали коты, собаки, обезьяны - их хоронили с большими почестями на специальных кладбищах. Любили египтяне многих зверей. Но одного из животных больше всех. А кого мы с вами узнаем когда решим этот пример: ( помощь болельщиков)

10640-2048:8+817:43=10403 ( рисунок кошки)

А почему они больше всего любили это животное?

ЛЕГЕНДА. Кошка – один из символов Египта, такой же древний, как и сама история этой удивительной и загадочной страны. Кошки были любимыми существами древних египтян: они обитали в жилищах наравне с членами семьи.  Кошки, как и лев, были символом солнца, кроме того, считались покровителями домашнего очага, символизировали гармонию, счастье, радость материнства, рождаемость, заботу о детях и домовитость. Кошка – талисман, чаще всего встречающийся при археологических раскопках древнеегипетских поселений и захоронений Нового Царства, начиная с правления Тутмоса III.

К этому периоду относятся находки мумифицированных кошек, которые «сопровождали» своих хозяев в потусторонний мир. Кроме того сооружались целые кошачьи некрополи, где покоились мумифицированные животные, умершие своей смертью или принесённые в жертву.

Кошек настолько почитали, что в случае болезни ухаживали за ними, как за детьми, а если животное погибало, то вся семья облачалась в траур, который длился 40 дней,  и домочадцы даже брили брови в знак скорби.   Культ кошки имел и практическое обоснование.

Народ Древнего Египта существовал за счёт сельского хозяйства, и кошки спасали от грызунов собранные запасы зерна. Не следует забывать, что крысы и мыши всегда были разносчиками многочисленных болезней, и помощь кошек в борьбе с вредителями воспринималась как милость богов. Кошки не просто почитались, они были защищены на законодательном уровне судом фараона. За вред, причинённый кошке, виновного ждало суровое наказание, вплоть до смертной казни.

Почитание кошек стоило Египту поражения в битве при Пелусии в 525 году до н.э., когда коварные персы под командованием Камбиса привязали несчастных животных к своим щитам и перешли в наступление. Египетские солдаты, опасаясь ранить священных животных, перестали оказывать сопротивление и потеряли город.

Всегда с математикой вместе была наука –логика.Это очень интересные задачи даже иногда весёлые и шуточные.Вот одну из таких задач мы с вами и решим

Представте себя строителем египетских пирамид. Для её строительства нужно72 000дней.За всё это время вы использовали тонны песка, глины и камня.

Внимание вопрос: Сколько лет строителю было на начало строительства пирамиды?

Итог:

Победителям вручаются призы.