Математика п?ніні? м??алімі ?шін, ?з п?нін тере? білуі, к?нделікті
саба?та?ы та?ырыпты толы? ?амтитын, ?р т?рлі де?гейдегі есептерді шы?ара білу іскерлігі, о?ытуды? д?ст?рлі ж?не ?ылыми жетілдірілген,
?діс – амалдарын, ??ралдарын еркін ме?геруі математиканы о?ытуды? психологиялы? – педагогикалы? негіздерінен хабардар болуы, оларды? к?сіби шеберлігін к?рсетеді [1].
Сонды?тан математиканы о?ыт?анда оны? есептерін шы?арып ?йреткенде м??алім алдында о?ытуды? ?дістерін т?сілдерін та?дау м?мкіндігі ?ойылады. Сонымен ?атар олар ш?кірттеріні? ал?ан білім де?гейін аны?тап, талдап, кемшіліктерін толы?тырып, жетілдіріп отырулары ?ажет.