Координаталы? т?зу. Н?ктені? координатасын аны?тау

Саба?ты? та?ырыбы:

                                         Координаталы? т?зу.

 Саба?ты? ма?саты:        

                                        Координаталы? т?зу  ж?ніндегі о?ушыларды? білімін   жетілдіру.                                        

                                          О?ушылырды? ойлау ?аблеттерін дамыта отырып, есептер шы?ару.

О?ушыларды ??ыптылы??а,е?бекке баулу.

К?рнекілік:

                                         ?лесітрме материалдар. Картотека №12.

Саба?ты? типі: 

                                        О?ушыларды? білімін, білігін ж?не да?дысын жетілдіру.

Саба?ты? т?рі:

                                         Практикалы? (есептер шы?ару) ж?мыс саба?.

?олданыл?ан

?дебиеттер:                  

                                          «Аны?тама» А.В. Гусеев.

                                        «Самастоятельные и контрольные работы по математике»  6 кл  А.П. Ершова.

Саба?ты? барысы:

                                 I.   ?йымдастыру кезе?і:

а)  о?ушыларды т?гендеу.

  ?) о?ушыларды? саба?та ж?мыс істеу                       дайынды?ын тексеру.

II. ?йге берілген: есептеріні? шы?арылуын тексеру, ?ателіктер болса жою.

III. О?ушыларды? ?тілген материал бойынша білімін тексеру:

• Координаталы? т?зу дегеніміз не ?
• Сана? басы саналатын 0 н?ктесіні? координатасы неге те? ?
• Координаталы? т?зуде о? сандар ?ай ба?ытта кескінделеді?
• Координаталы? т?зуде теріс сандар ?ай ба?ытта кескінделеді?

IV Сынып ж?мысында: №307-319 есептерді шы?ару.

V О?ушылар?а ?й тапсырмасын ж?не оны орындау?а н?с?ау беру кезе?і.

1) ?йге №

2) Саба?ты ?ортындылау.