kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Координаталы? т?зу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты: а) Координаталы? т?зу туралы т?сінік беру, о?ушылар?а координаталы? т?зу бойына о? сандар мен теріс сандарды кескіндей отырып, ал?ан білімдерін жадында са?тау; 

?) Ойын ар?ылы ой- ?рістерін, ойлау шапша?ды?ын дамыту.

б) о?ушыларды ??ыптылы??а, т?зімділікке, ?йым-шылды??а, жауапкершілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру

ІІ. ?й ж?мысын тексеру

ІІІ. Жа?а саба?

ІV. Есептер шы?ару

V. Жа?а саба?ты ?орытындылау

VI. ?йге тапсырма. Ба?алау

І. ?йымдастыру. Амандасу, о?ушылады т?гендеу

ІІ. ?й ж?мысын тексеру

  1. ?андай сандар о? сандар деп аталады? Мысал келтір
  2. ?андай сандар теріс сандар? Мысал келтір
  3. ?андай сан о? сан?а да, теріс сан?а жатпайды?

№300

450000тг

Шаруашылы?ты? пайдасы 450000тг

-60000тг

Фермерді? ?арызы 60000тг

-250С

Аулада -250С суы?

+310С

25 тамызда к?ндіз 310С ысты? болды

-14м

Ойпат те?із де?гейінен 14м т?мен орналас?ан

+40см

К?ктемде еріген ?ар суымен ?зен де?гейі 40 см-ге к?терілді.

№301

  1. -57 м ?алды
  2. +27 м ж?рді
  3. 0

№302

Айдос са? 2-де келді. Самал 1.50 де келді. Шынар 2.30 да келді. -10 ж?не +0,5са?.

ІІІ. Жа?а саба?

О? сандар мен теріс сандарды ж?не 0 санын т?зу бойында?ы н?ктелермен кескіндеуге болады. Ол ?шін:

  1. т?зу сызып оны? бойынан О н?ктесін белгілеп, осы н?ктені сана? басы ретінде ?абылдау керек.
  2. бірлік кесіндіні (ОА) та?дап алу керек;
  3. о? ба?ытты к?рсету керек.

М?ндай т?зуді координаталы? т?зу деп атаймыз.

Координаталы? т?зу дегеніміз сана? басы болатын О н?ктесі ж?не бірлік кесіндісі та?дап алын?ан, о? ба?ыты к?рсетілген т?зу. Координаталы? т?зуді? О н?ктесінен (сана? басынан) о? ба?ытта о? сандар кескінделеді. Координаталы? т?зудегі о? ба?ыт?а ?арама –?арсы (сол?а ?арай) ба?ыт теріс ба?ыт деп аталып, ол ба?ытта теріс сандар кескінделеді.

Егер координаталы? т?зу вертикаль орналасса, онда О н?ктесінен (сана? басынан) жо?ары ?арай о? сандар кескінделеді, ал т?мен ?арай теріс сандар кескінделеді.Мысалы, ауа температурасын ?лшейтін немесе адам ?ызуын ?лшейтін термомерт шкалалары вертикаль орналас?ан.

ІV. Есептер шы?ару

№307

         А     Е             В              С                                   Д                К

         -5   -4,5         -3,5             -2                                  3                 5

V. Жа?а саба?ты ?орытындылау.Миллион кімге б?йырады ойынымен

1. Координатты? т?зу дегеніміз не?

2. Сана? басы О н?ктесіні? координатасы нешеге те??

3. Сана? басыны? о? жа?ында?ы сандар ?андай сандар?

4. Сол жа?ында?ы сандар ?алай аталады?

VI. ?йге тапсырма. Ба?алау

№311 ж?не №315

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Координаталы? т?зу »

Тақырыбы: Координаталық түзу. Координаталық түзу бойында рационал сандарды кескіндеу

Сабақтың мақсаты: а) Координаталық түзу туралы түсінік беру, оқушыларға координаталық түзу бойына оң сандар мен теріс сандарды кескіндей отырып, алған білімдерін жадында сақтау;

ә) Ойын арқылы ой- өрістерін, ойлау шапшаңдығын дамыту.

б) оқушыларды ұқыптылыққа, төзімділікке, ұйым-шылдыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ. Үй жұмысын тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ

ІV. Есептер шығару

V. Жаңа сабақты қорытындылау

VI. Үйге тапсырма. Бағалау

І. Ұйымдастыру. Амандасу, оқушылады түгендеу

ІІ. Үй жұмысын тексеру

  1. Қандай сандар оң сандар деп аталады? Мысал келтір

  2. Қандай сандар теріс сандар? Мысал келтір

  3. Қандай сан оң санға да, теріс санға жатпайды?


№300

450000тг

Шаруашылықтың пайдасы 450000тг

-60000тг

Фермердің қарызы 60000тг

-250С

Аулада -250С суық

+310С

25 тамызда күндіз 310С ыстық болды

-14м

Ойпат теңіз деңгейінен 14м төмен орналасқан

+40см

Көктемде еріген қар суымен өзен деңгейі 40 см-ге көтерілді.


№301

  1. -57 м қалды

  2. +27 м жүрді

  3. 0


№302

Айдос сағ 2-де келді. Самал 1.50 де келді. Шынар 2.30 да келді. -10 және +0,5сағ.


ІІІ. Жаңа сабақ


Оң сандар мен теріс сандарды және 0 санын түзу бойындағы нүктелермен кескіндеуге болады. Ол үшін:

  1. түзу сызып оның бойынан О нүктесін белгілеп, осы нүктені санақ басы ретінде қабылдау керек.

  2. бірлік кесіндіні (ОА) таңдап алу керек;

  3. оң бағытты көрсету керек.

Мұндай түзуді координаталық түзу деп атаймыз.


Координаталық түзу дегеніміз санақ басы болатын О нүктесі және бірлік кесіндісі таңдап алынған, оң бағыты көрсетілген түзу. Координаталық түзудің О нүктесінен (санақ басынан) оң бағытта оң сандар кескінделеді. Координаталық түзудегі оң бағытқа қарама –қарсы (солға қарай) бағыт теріс бағыт деп аталып, ол бағытта теріс сандар кескінделеді.




Егер координаталық түзу вертикаль орналасса, онда О нүктесінен (санақ басынан) жоғары қарай оң сандар кескінделеді, ал төмен қарай теріс сандар кескінделеді.Мысалы, ауа температурасын өлшейтін немесе адам қызуын өлшейтін термомерт шкалалары вертикаль орналасқан.




ІV. Есептер шығару

№307

А Е В С Д К


-5 -4,5 -3,5 -2 3 5


V. Жаңа сабақты қорытындылау.Миллион кімге бұйырады ойынымен

1. Координаттық түзу дегеніміз не?

2. Санақ басы О нүктесінің координатасы нешеге тең?

3. Санақ басының оң жағындағы сандар қандай сандар?

4. Сол жағындағы сандар қалай аталады?


VI. Үйге тапсырма. Бағалау

№311 және №315


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Координаталы? т?зу

Автор: Нурхина Балнур Муратовна

Дата: 26.04.2015

Номер свидетельства: 205977


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства