Конспект урока по теме:"Методы решения систем уравнений с двумя переменными»

Дата: 27.04.2015

Класс: 9


Тема: « Методы решения систем уравнений с двумя переменными»


Цели урока:

Формирование ключевых компетентностей:

а) формирование навыков решения систем уравнений;

б) развитие умений рассчитывать свои силы и оценивать свои возможности;

в) воспитание умения контролировать внимание на всех этапах урока.

Задачи урока:

• 
  Выявить уровень усвоения полученных знаний;

• 
  Создать условия для самооценки своих возможностей и выбора цели в деятельности;

• 
  Развивать навыки индивидуальной и самостоятельной работы;

• 
  Побуждать к само-, взаимоконтролю;

• 
  Вызывать потребность в обосновании своих высказываний.

I. Оборудование: мультимедийный проектор, набор карточек для выбора заданий, карточки с заданием тестов, индивидуальные оценочные листы, бланки ответов.



1. Начало урока - актуализация полученных знаний(лови ошибку)

2. Устная работа (вопросы на мультимедийном проекторе).

Вопросы:

1.Что называется решением системы уравнений с двумя переменными?



2.Какие способы решения систем уравнений с двумя переменными мы изучили?

а) Графический способ; б) Способ сложения; в) Способ подстановки;

1. Работа в группах.
   
   Наш класс разделен на три группы:

а)графический способ

б) метод подстановки

в) метод сложения.

Поставьте себе оценки в оценочные листы за работу в группах.

Итогом работы в группах будет проверка ваших полученных знаний и сейчас выполним небольшую проверочную работу ( 2 задания).

Подведение итогов урока.

А теперь вернемся к целям нашего урока:

- Что вы ожидали от урока и что получилось(не получилось)?

- Какие этапы урока вы считаете более удачными и почему?

- Перечислите основные проблемы и трудности, которые вы испытали во время урока?

В связи с этими проблемами домашнее задание будет индивидуальным.

Домашнее задание: п.6 №6.1(в,г),№6.6(б).

№6.4(в), №6.7(б)