Саба?ты? та?ырыбы: Жа?шаларды ашу. ??сас ?осыл?ыштарды біріктіру
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар алгебралы? ?рнектегі жа?шаны ашуда к?бейтуді? ?осу?а ?атысты ?лестірімділік ?асиетін немесе рационал сандар?а амалдар ?олдануда?ы та?балар ережесін есептер шы?ару?а ?олданады.
Саба?ты? міндеттері:
Білімділік:
- Алгебралы? ?рнектерді онда?ы ??сас ?осыл?ыштарды біріктіру ар?ылы ы?шамдайды;
- Жа?шаларды «+»;«-» та?балармен аша отырып есептер шы?ару?а машы?танады;
- Жылдам есептеу да?дысы ?алыптасады;
Дамытушылы?:
- Та?ырып?а ?атысты есептер шы?ару ар?ылы білімі мен білік-да?дылары дамиды;
- Логикалы? ойлау ?абілеттері артады;
Т?рбиелік:
- ??ыптылы??а, адамгершілікке т?рбиеленеді;
- Топпен ж?мыс істеуге ?йренеді;
- П?нге деген ?ызы?ушылы?ы артады;
Саба?ты? т?рі: бекіту саба?ы
П?наралы? байланыс: информатика
?олданылатын технологиялар:математикалы? диктант(тест)
Саба?ты? к?рнекілігі: графопроектор, таратпа материалдар
Саба?ты? ??рылымы:
1. ?йымдастыру а) Саба??а дайынды?
б) ?й тапсырмасын тексеру
2. ?й тапсырмасын тексеру
3. ?ткен та?ырыпты ?айталау
4. Есептер шы?ару: 1) Та?та?а есеп шы?ару
2)Математикалы? диктант (тест тапсырмасы)
3)Есепті ауызша шы?ару
5. Саба?ты бекіту
6.?йге тапсырма беру
7. О?ушыларды ба?алау
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і.
XXІ ?асырда білімін дамыта алма?ан елді? ты?ыры??а тірелері аны?
Таби?ат деп аталатын ?лы кітапты? тілі-математика
(Галилео Галилей)
?й тапсырмасын тексеру есепті? жауаптарын салыстыру ар?ылы ж?зеге асырылады
№764
1)1,9(а+2)=1,9а+3,8
2) 3(а-1,7)=3а-5,1
3)-2(х-0,9)—2х+1,8
4) -3(1,6+у)=-4,8-3у
№774
1) 0,817+0,483+60*(-0,5)=-28,7
2) (0,62+1,56-3,18)*(8,44-5,34)=3,1
3) 4,5*(3,9-8,52)+10,79=-10
4) 12,7-(-16,8):(3,08+1,12)=7,024
2. ?ткенді ?айталау:
1. Екі санны? ?атынасы дегеніміз не?
2. ?андай ?атынастар пропорция деп аталады?
3. Масштаб дегеніміз не?
4. Теріс сан ?алай жазылады?
5. Теріс санны? модулі неге те??
6. О? санны? модулі неге те??
7. Екі теріс санны? ?осындысы неге те??
8. Та?балары ?рт?рлі сандарды ?алай ?осамыз?
9. Жа?шаларды ашу ережелері
3.Дамыту кезе?і. Есептер шы?ару:
1)Та?тамен ж?мыс
№775. Жа?шаларды ашып, ?рнекті ы?шамда?дар:
1)(3х+у)-(х-4у)=3х+у-х+4у=2х+5у
2) (х+6у)-(8х-7)=х+6у-8х+7=-7х+6у+7
3)(m+n)-(m-n)=m+n-m+n=2n
4)(m+3)-(6m+5)-(m-1)=m+3-6m-5-m+1=-6m-1
№776. Жа?шаларды ашып, ?рнекті ы?шамда?дар:
1)3х(а+1,5)-4ах=3ах+4,5х-4ах=-ах+4,5х
2) m ( n-k)+mk=mn-mk+mk=mn
3)-5(1,8-у)+7=-9+5у+7=-2+5у
4)2,3(b-8)-(b-3,4)=2,3b-18,4-b+3,4=1,3b-15
№777 Орта? к?бейткішті жа?ша сыртына шы?ары?дар:
1) ab+bc-by=b(a+c-y);
2) 3a -6b+12c=3(a-2b+4c)
3. Математикалы? диктант
?р о?ушы?а таратпа ?а?аздар?а жазыл?ан тест тапсырмалары таратылып беріледі.
1. №761(ауызша)
2(3-а)=6-2а
9(2+b)=18+9b
a(-4+c)=-4a+ac
2,5(x+y)=-2,5x-2,5y
4. Саба?ты бекіту:
1.Жа?ша алдында «+» та?басы болса, жа?ша ?алай ашылады?
2.Жа?ша алдында «-» та?басы болса, жа?ша ?алай ашылады?
3.?андай ?осыл?ыштар ??сас ?осыл?ыштар деп аталады?
4.??сас ?осыл?ыштар ?алай біріктіріледі?
5.?йге тапсырма беру: №775(5,6), №776(5,6); №778
Саба?ты «Білекке сенген заманда ешкімге есе бермедік, Білімге сенер заманда ?апы калып ж?рмейік» -деген Абылай ханны? с?зімен ая?та?ым келіп т?р.
6.О?ушыларды есеп шы?ару ?абілеттеріне ?арап, саба??а ?атысу белсенділіктерін ескере отырып ба?алаймын
