Конспект урока на тему "Шама м?ндеріні? ?згеріс ау?ымы мен модасы"

Саба?ты? та?ырыбы: Шама м?ндеріні? ?згеріс ау?ымы мен модасы

Саба?ты? ма?саты: Шама м?ндеріні? ?згеріс ау?ымы мен мода ??ымын бейнеролик к?рсету ар?ылы ?з беттерімен ??ынуына м?мкіндік жасау, оларды табу алгоритімін пайдаланып есептер шы?ару?а да?дыландыру.

К?тілетін н?тиже: Шама м?ндеріні? ?згеріс ау?ымы мен мода ??ымын біледі, есептер шы?аруды ?йренеді.

Т?йінді с?з: «?з білгені?ді ?мірде ?олдан»

Уа?ыт

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

ресурстар

2мин

О?ушыларды? ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыруда орындарынан т?рып та?па? айт?ызу.

?уанамын мен де

?уанасы? сен де

?уанамыз б?ріміз

Жа?а ашыл?ан г?лге

3 мин

«Дайын жауап» т?сілі ар?ылы ?р о?ушы ?зіні? д?птеріндегі ?й ж?мысын та?тада?ы дайын жауаппен тексерту.Жазып келген мысалдарын о?ыту.

ба?алау

Д?птердегі ж?мыстарын тексереді, ?ателерін м??алімге хабарлайды. Мысалдарын о?иды.

Слайд

Ба?алау?а арнал?ан г?лді? суреттері

3мин

Бейне ролик к?рсету онда мода ж?не класты? 1-сыныптан 5-сынып?а дейінгі суреттерін слайдтан сандарды? ?згерісін к?рсету ар?ылы та?ырыпты ?з беттерімен ашу. Суреттегі «Б?йшешек», «?ыз?алда?» ар?ылы топ?а б?лу.

?ш шапала?

«Мода»

«?згеріс ау?ымы»

Проектор

Г?л суреттері бар кеспе ?а?аздар

10 мин

«Мен са?ан,сен ма?ан» ?дісі ар?ылы кітапта?ы м?тінді карточкалар ар?ылы 2 топ?а береді,?мірден мысал келтіру с?ралады.

г?лдермен ба?алау

Топ постер ?ор?айды, м?шелері жеке ?з ойларынан мысал келтіріп,мысалдарын стикерге жазып постерді? со?ына жапсырады.

Карточкалар

Плакат

Стикерлер

10 мин

«пазл» ?дісі бойынша ?р топ?а есеп беру: №1212, №1213

Ба?алау критерийі бойынша бір-бірін ба?алайды.

Топ м?шелері бірігіп д?птерде орындайды

пазл

2 мин

Сергіту с?тін жасатады

Мода к?рсетеді

Мобил.телефон

10 мин

Топ?а «ойлан, тап»?дісі ар?ылы №1210, №1214 слайд, карточка ар?ылы орындатады.

Есептер шы?арады.

Критерий бойынша

1.ережені пайдалану

2.амалдарды? д?рыс орындалуы

Слайд

карточка

3 мин

Саба? ая?ына жетті,осы уа?ыт ішінде сіздерге б?гінгі саба?ты? пайдалы немесе пайдасыз ?ткенін к?рсететін тамаша а?аш ?сіп шы?ты.оны? б?та?ына алма,г?л немесе жапыра? жапсырасы?дар

Жемісті болса-алма, жа?сы болса-г?л,орташа болса жапыра? жапсырады.

Талды? суреті салын?ан плакат,

алма,г?л, жапыра?

стикерлері

2мин

?й тапсырмасы №1215,№1217

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему "Шама м?ндеріні? ?згеріс ау?ымы мен модасы" »

Сабақтың тақырыбы: Шама мәндерінің өзгеріс ауқымы мен модасы

Сабақтың мақсаты: Шама мәндерінің өзгеріс ауқымы мен мода ұғымын бейнеролик көрсету арқылы өз беттерімен ұғынуына мүмкіндік жасау, оларды табу алгоритімін пайдаланып есептер шығаруға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Шама мәндерінің өзгеріс ауқымы мен мода ұғымын біледі, есептер шығаруды үйренеді.

Түйінді сөз: «Өз білгеніңді өмірде қолдан»

Уақыт	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	ресурстар
2мин	Оқушылардың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда орындарынан тұрып тақпақ айтқызу.	Қуанамын мен де Қуанасың сен де Қуанамыз бәріміз Жаңа ашылған гүлге
3 мин	«Дайын жауап» тәсілі арқылы әр оқушы өзінің дәптеріндегі үй жұмысын тақтадағы дайын жауаппен тексерту.Жазып келген мысалдарын оқыту. бағалау 1 2 3	Дәптердегі жұмыстарын тексереді, қателерін мұғалімге хабарлайды. Мысалдарын оқиды.	Слайд Бағалауға арналған гүлдің суреттері
3мин	Бейне ролик көрсету онда мода және кластың 1-сыныптан 5-сыныпқа дейінгі суреттерін слайдтан сандардың өзгерісін көрсету арқылы тақырыпты өз беттерімен ашу. Суреттегі «Бәйшешек», «Қызғалдақ» арқылы топқа бөлу. Үш шапалақ	«Мода» «Өзгеріс ауқымы»	Проектор Гүл суреттері бар кеспе қағаздар
10 мин	«Мен саған,сен маған» әдісі арқылы кітаптағы мәтінді карточкалар арқылы 2 топқа береді,өмірден мысал келтіру сұралады. гүлдермен бағалау	Топ постер қорғайды, мүшелері жеке өз ойларынан мысал келтіріп,мысалдарын стикерге жазып постердің соңына жапсырады.	Карточкалар Плакат Стикерлер
10 мин	«пазл» әдісі бойынша әр топқа есеп беру: №1212, №1213 Бағалау критерийі бойынша бір-бірін бағалайды.	Топ мүшелері бірігіп дәптерде орындайды	пазл
2 мин	Сергіту сәтін жасатады	Мода көрсетеді	Мобил.телефон
10 мин	Топқа «ойлан, тап»әдісі арқылы №1210, №1214 слайд, карточка арқылы орындатады.	Есептер шығарады. Критерий бойынша 1.ережені пайдалану 2.амалдардың дұрыс орындалуы	Слайд карточка
3 мин	Сабақ аяғына жетті,осы уақыт ішінде сіздерге бүгінгі сабақтың пайдалы немесе пайдасыз өткенін көрсететін тамаша ағаш өсіп шықты.оның бұтағына алма,гүл немесе жапырақ жапсырасыңдар	Жемісті болса-алма, жақсы болса-гүл,орташа болса жапырақ жапсырады.	Талдың суреті салынған плакат, алма,гүл, жапырақ стикерлері
2мин	Үй тапсырмасы №1215,№1217