Конспект урока на тему : Функцияны? ?асиеттері та?ырыбына есептер шы?ару

Мерзімі 26.02.2015

Алгебра 8 сынып

Саба?ты? та?ырыбы

Функцияны? ?асиеттері та?ырыбына есептер шы?ару

Жалпы ма?саттары

- Функцияны? негізгі ?асиеттерін, ережесін пайдаланып есептер шы?ару. Негізгі ?асиеттері ар?ылы функция графигин салып, график ар?ылы аны?тай білу;

-Функцияны? негізгі ?аиеттері ережесін т?жырымдап айта білу, мысалдар ар?ылы т?сіндіру да?дысын ?алыптастыру.

-О?ушыларды? салыстыра білуге, ойларын т?жырымдау?а т?рбиелеу.

Сілтеме

Графиктер, постерлер т.б.

О?ыту н?тижесі

О?ушы функцияны? ?асиеттерін біле отырып, о?ушыны? функцияны? ?асиеттерін пайдаланып есептер шы?ару?а деген ?ызы?ушылы?ы артады.

Негізгі идеялар

О?ушыны? жас ж?не психо-физологиялы? ерекшеліктеріне сай білім беру.

Саба?та ?олданылатын идеялар

1. Тест ж?мыстары

2.графиктер

3. Слайдтар

О?ыту ?дістері

Интерактивті о?ыту ?дістері:

1.Жеке ж?мыс

2.Ж?пты? ж?мыс

3.Сыныппен ж?мыс

4.Топты? ж?мыс

Дерек к?зі

?аламтор материалдары

Тапсырмалар

Постерге сурет салу, тест

Саба? бойынша м??алім мен о?ушыны? іс-?ркеті

О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу. 2 мин.

?йымдастыру кезе?і:

О?ушылармен с?лемдесу;

О?у ??ралдарыны? ?ірлігін бай?ау;

Сыныпты ?ш топ?а б?лу. Шатты? ше?бері 1,2,3 ке санап б?лінеді.

І. Білу. ?йге берілген тапсырманы тексерейік ?анеки,

1- топ: №457. у=х10 (ж?п функция), 2) у=х6 (ж?п функция), 3) у=х4 -2х2+3 (ж?п функция 4) у=х3-5х (та? функция)

2- топ: №458. 1) y=x-22) y=2-3x

x-2>0 2-3x>0

x>2, (-;2) ; x<2 (2; + ). -3x>-2; x< (-;).x> ;(; + ).

3) y=x2-3x+2

x2-3x+2=0

x1=1x2=2; x<1;x<2 ; (1;2).

x>1; x>2; (-;1) (2; + ).

3- топ:

ІІ. Т?сіну. Ары ?арай есеп шы?арамыз,о?улы?пен ж?мыс жасайы?.

№460. 1- топ (1;2)

2-топ (3;4)

3-топ (5;6)

№461. 1- топ 1 есеп

2-топ 2 есеп

3 –топ 3 есеп (10минут)

ІІІ. ?олдану. ?р топ?а тест ж?мыстары берілді (10минут)

1-топ

у= х2+1 функциясыны?графигин салу ?шін?андайт?рлендіруорындаймыз.

а) Ох осьмен 1 бірліко??а

б) Ох осьмен 1 бірліксол?а

с) Оуосьмен 1 бірлікжо?ары

2. у=2х2-2 функциясыны? х-ті??андайм?ндеріндео?м?н?абылдайды?

а) х

б) х

с) х

3. у=2х2+3 функциясыны??суаралы?ынк?рсеті?дер.

а) х

б) х

с) х

4. у= 3х3-5х функцияны?та?-ж?пты?ынаны?та?ыз.

а) ж?п

б) та?

с) ЖТФ

2-топ

1.у= (х-1)2+2 функциясыны?графигин салу ?шін?андайт?рлендіруорындаймыз.

а) Ох осьмен 1 бірліко??а,Оуосьмен 2 бірлікжо?ары

б) Ох осьмен 1 бірліксол?а,Оуосьмен 2 бірлікт?мен

с) Оуосьмен 2бірлікжо?ары

2. у=х2-4 функциясыны? х-ті??андайм?ндеріндетерісм?н?абылдайды?

а) х

б) х

с) х

3. у=функциясыны??суаралы?ынк?рсеті?дер.

а) х

б) х

с) х

4. у= 3х4-5х6функцияны?та?-ж?пты?ынаны?та?ыз.

а) ж?п

б) та?

с) ЖТФ

3-топ

1.у= (х-2)2-3 функциясыны?графигин салу ?шін?андайт?рлендіруорындаймыз.

а) Ох осьмен2бірліко??а, 3 бірлікт?мен

б) Ох осьмен 2бірліксол?а, 3 бірлікжо?ары

с) Оуосьмен 3бірлікжо?ары

2. у=3х2-27 функциясыны? х-ті??андайм?ндеріндео?м?н?абылдайды?

а) х

б) х

с) х

3. у= х+3 функциясыны??суаралы?ынк?рсеті?дер.

а) х бірсарынды?спелі

б) х

с) х

4. у= х7+5х2функцияны?та?-ж?пты?ынаны?та?ыз.

а) ж?п

б) та?

с) ЖТФ

І?. Талдау. (т?ртіп алу ?дісі)

1-топ:Функция та?ба т?ра?тылы? аралы?тары

2-топ: Функцияны? ?су ж?не кему аралы?тары

3-топ. Функцияны? ж?п ж?не та?ты?ы

5 минут

«Постер ?ор?ау» Берілген функция бойынша графиктерін салып, функцияны? барлы? ?асиетін к?рсетуге болады

1-топ: у=х2-7х+12

2-топ: у=х2+3х+2

3-топ. у= -х2+8х-7

?. Жина?тау.

(Топтастыру ?дісі).

Ж?п

Та?экстемумдары

кемімелі та?ба т?ра?тылы?

?спелі

?І.Ба?алау Топ м?шелері критерий ар?ылы бір-бірін ба?алайды. 2 ж?лдыз 1 тілек

?й ж?мысын беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока на тему : Функцияны? ?асиеттері та?ырыбына есептер шы?ару »

Мерзімі 26.02.2015	Алгебра 8 сынып
Сабақтың тақырыбы	Функцияның қасиеттері тақырыбына есептер шығару
Жалпы мақсаттары	- Функцияның негізгі қасиеттерін, ережесін пайдаланып есептер шығару. Негізгі қасиеттері арқылы функция графигин салып, график арқылы анықтай білу; -Функцияның негізгі қаиеттері ережесін тұжырымдап айта білу, мысалдар арқылы түсіндіру дағдысын қалыптастыру. -Оқушылардың салыстыра білуге, ойларын тұжырымдауға тәрбиелеу.
Сілтеме	Графиктер, постерлер т.б.
Оқыту нәтижесі	Оқушы функцияның қасиеттерін біле отырып , оқушының функцияның қасиеттерін пайдаланып есептер шығаруға деген қызығушылығы артады.
Негізгі идеялар	Оқушының жас және психо-физологиялық ерекшеліктеріне сай білім беру.
Сабақта қолданылатын идеялар	1. Тест жұмыстары 2.графиктер 3. Слайдтар
Оқыту әдістері	Интерактивті оқыту әдістері: 1.Жеке жұмыс 2.Жұптық жұмыс 3.Сыныппен жұмыс 4.Топтық жұмыс
Дерек көзі	Ғаламтор материалдары
Тапсырмалар	Постерге сурет салу, тест
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әркеті Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. 2 мин. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу; Оқу құралдарының әірлігін байқау; Сыныпты үш топқа бөлу. Шаттық шеңбері 1,2,3 ке санап бөлінеді. І. Білу. Үйге берілген тапсырманы тексерейік қанеки, 1- топ: №457. у=х¹⁰(жұп функция), 2) у=х⁶(жұп функция), 3) у=х⁴-2х²+3 (жұп функция 4) у=х³-5х (тақ функция) 2- топ: №458. 1) y=x-22) y=2-3x x-20 2-3x0 x2 , (-;2) ; x ). -3x-2; x (-;) .x ;(; + ). 3) y=x²-3x+2 x²-3x+2=0 x₁=1x₂=2; x x1; x2; (-;1) (2; + ). 3- топ: ІІ. Түсіну. Ары қарай есеп шығарамыз,оқулықпен жұмыс жасайық. №460. 1- топ (1;2) 2-топ (3;4) 3-топ (5;6) №461. 1- топ 1 есеп 2-топ 2 есеп 3 –топ 3 есеп (10минут) ІІІ. Қолдану. Әр топқа тест жұмыстары берілді (10минут) 1-топ у= х²+1 функциясыныңграфигин салу үшінқандайтүрлендіруорындаймыз. а) Ох осьмен 1 бірлікоңға б) Ох осьмен 1 бірліксолға с) Оуосьмен 1 бірлікжоғары 2. у=2х²-2 функциясының х-тіңқандаймәндеріндеоңмәнқабылдайды? а) х б) х с) х 3. у=2х²+3 функциясыныңөсуаралығынкөрсетіңдер. а) х б) х с) х 4. у= 3х³-5х функцияныңтақ-жұптығынанықтаңыз. а) жұп б) тақ с) ЖТФ 2-топ 1.у= (х-1)²+2 функциясыныңграфигин салу үшінқандайтүрлендіруорындаймыз. а) Ох осьмен 1 бірлікоңға,Оуосьмен 2 бірлікжоғары б) Ох осьмен 1 бірліксолға,Оуосьмен 2 бірліктөмен с) Оуосьмен 2бірлікжоғары 2. у=х²-4 функциясының х-тіңқандаймәндеріндетерісмәнқабылдайды? а) х б) х с) х 3. у=функциясыныңөсуаралығынкөрсетіңдер. а) х б) х с) х 4. у= 3х⁴-5х⁶функцияныңтақ-жұптығынанықтаңыз. а) жұп б) тақ с) ЖТФ 3-топ 1.у= (х-2)²-3 функциясыныңграфигин салу үшінқандайтүрлендіруорындаймыз. а) Ох осьмен2бірлікоңға, 3 бірліктөмен б) Ох осьмен 2бірліксолға, 3 бірлікжоғары с) Оуосьмен 3бірлікжоғары 2. у=3х²-27 функциясының х-тіңқандаймәндеріндеоңмәнқабылдайды? а) х б) х с) х 3. у= х+3 функциясыныңөсуаралығынкөрсетіңдер. а) х бірсарындыөспелі б) х с) х 4. у= х⁷+5х²функцияныңтақ-жұптығынанықтаңыз. а) жұп б) тақ с) ЖТФ ІҮ. Талдау. (түртіп алу әдісі) 1-топ:Функция таңба тұрақтылық аралықтары 2-топ: Функцияның өсу және кему аралықтары 3-топ. Функцияның жұп және тақтығы 5 минут «Постер қорғау» Берілген функция бойынша графиктерін салып, функцияның барлық қасиетін көрсетуге болады 1-топ: у=х²-7х+12 2-топ: у=х²+3х+2 3-топ. у= -х²+8х-7 Ү. Жинақтау. (Топтастыру әдісі). Жұп Функцияның қасиеттері Тақэкстемумдары кемімелі таңба тұрақтылық өспелі ҮІ.Бағалау Топ мүшелері критерий арқылы бір-бірін бағалайды. 2 жұлдыз 1 тілек Үй жұмысын беру.