А?т?бе облысы
М??алжар ауданы
?андыа?аш ?аласы
№4 орта мектебіні?
бастауыш класс м??алімі
Жанесенова Айн?р Аманжол?ызы
П?ні: математика
Саба?ты? та?ырыбы:к?лемді дециметрмен ?лшеу.Куб дециметр
Саба?ты? ма?саты:
1.Тік б?рышты параллелипед туралы білімін ке?ейтіу. К?лемді дециметрмен ?лщеу ж?не куб дециметрмен есептеп табу?а ?йрету.
Есепті ?рт?рлі т?сілмен шы?ару?а, талдау?ада?дыландыру.
Тірек сызбалар ар?ылы есеп шы?ару жолын ??ындыру.
2.Ойлау ?абілетін, математикалы? біліктерін, ауызша, жазбаша есептеу да?дысын, саналы т?рде ме?геру ?шін шы?армашылы? ?абілетін дамыту.
3.Н?тижеге ?мтылушылы??а, ту?ан жерді с?йе білуге, жауапкершілікке т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: дамытпалы саба?
?дісі: дамыта о?ыту технологиялары, с?ра? – жауап, к?рнекілік ?дісі, т?сіндіру.
К?рнекілігі: «Математикалы? лото», «Концептуалды кесте»
Акция эмблемасы
«Си?ырлы мозайка»
Формулалар
Геометриялы? фигуралар
?лшем бірліктер, тірек сызба, тірек сандар
І?йымдастыру
Психологиялы? дайынды?
А?жар?ын мінезбен,
Риясыз к?лкімен
Тілектес болайы?!
Білімні? кілтімен
?сейік бір ізбен
Т?ртіпті болайы?
ІІ ?й тапсырмасын тексеру
№9 математикалы? лото
а) 88 178 б) 50 270
?) 18 803 в) 195 680
ІІІ ?й тапсырмасын бекіту
Балалар, ?ткен саба?та ?андай фигуралармен танысты??
2. Концептуалды? кесте.
Даралы?ы??састы?ы
Текше ? = V = а а а б?рыштары тік
Параллелепипед ?,? V = а в с мм³,см³,дм³,мм³
«К?рнекіліктер к?рмесі»
?айсысы параллелепипед?
?ызыл параллелепипедті? к?лемін ?андай ?лшем бірлікпен ?лшеуге болады?
ІVЖа?а саба?
Сергіту с?ті
Он сауса?ым тынымсыз
Шаршамайды ?олпаштап
Тап – таза, лас ауасыз
?ала салса?, жол салса?
Жа?а саба?пен таныстыру.
дм³ - дециметр куб
1 дм³ = 1000 см³
- Бізді? облысымызда «К?ркейе бер, ту?ан жер» аты акция басталып, ол елімізді? бас?а облыстарына ?лгі бол?аны белгілі. Осы акция?а біз де ?з ?лесімізді ?осып к?рейік. Си?ырлы мозайканы? ??пиясын шешейік.
№1
5дм, 2дм, 1дм
V= 5дм, 2дм, 1дм = 10дм³= 1000 см³
50 дм,20 дм,10дм = 10000 см³
№2
5дм, 3дм, 2дм
V= 5дм,3дм,2дм = 30 дм³
№3
?зынды?ы – 9дм
Ені – 4дм
Биіктігі – 6дм
V = 9дм ·4дм · 6дм = 216дм³
Кестемен ж?мыс
(40см³, 30см³,48см³,64см³,48см³)
8дм³, 18дм³,40дм³,24дм³,72дм³
№5
? 5? 7са? -? Т: 1са? – 5? 7са?-?
? 3? Ш: 1са? – 3?
Ш: 1) 7·5+3·7=56
2) (5+3) · 7 = 56
№6 380км
3са?
М → ← В
S = 380км
t= 5 са?
V = км/са?
V = ? км/са?? есе жылдам
Шешуі: 19 · 5 =95(км)
380 – 95 = 285
285 : 5 = 57 км/са?
57 : 19 = 3
Жауабы: 3 есе жылдам
№7
80 – х = 20 81712 – х = 12948
Сынап к?ру х = 81712 – 12948
?дісімен х = 68764
80 – нен ?андай 81712 – 68764 = 12948
санды азай?анда 20 шы?ады?
Мозайка ??пиясын ашу.
Нені? суреті?
Болаша?та ?аламызды? осындай к?рікті бол?анын ?алар ма еді??
?демілекке ?андай ?лес ?осты?дар?
«Кім болам» ойыны
№9
1- ? 12008 : 8 = 1501 ?кім
2 - ? 14096 : 8 = 1762 архитектор
3 – ? 22122 : 9 = 2458 м??алім
V ?ортындылау
К?лемі дм³ ?лшенетін параллелепипед т?різді заттар ?те к?п.
Теледидар +
Та?та -
С?т ?орабы +
Шырпы -
Радио +
Бор -
Акеанариум –
VІ Ба?алау
Параллелепипед, текше жина?ан бал- ды жинау.
VІІ ?йге: №8