К?бейтуді? ?осу?а, азайту?а ?атысты ?лестірмелік ?асиетін пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдау

О?ушыларды к?бейтуді? ?осу?а ( азайту?а) ?атысты ?лестірімділік ?асиетін пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдай білуге ?йрету, есепті шы?ару ?рнегін ??растырып, ?лестірімділік ?асиетті пайдаланып, ?рнекті ы?шамдап, оны? м?нін таба білуге ?йрету.

О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеті мен есептеу да?дыларын жетілдіру.Белсенділіктерін арттыру, о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын дамыту.

О?у?а саналы сезімге,жауапкершілікке ?з бетінше е?бектенуге т?рбиелеу.Тез ойлап, тез ?орыту?а ж?не с?йлеу м?неріне т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Жа?а білім беру саба?ы

Саба?ты? ?дісі: баяндау,??гімелесе отырып т?сіндіру,есептер шы?ару, с?ра? –жауап.

Саба?ты? к?рнекілігі: Саба??а ?атысты сызбалар, тірек схемалары, дидактикалы? ойындар : «Баспалда?», «К?н»

Саба?ты? ?ту жоспары:

1.?йымдастыру б?лімі.

2.Саба?ты? барысымен таныстыру.

3. Жа?а саба? т?сіндіру.

4.Жатты?у ж?мыстары. А, В де?гейіні? тапсырмалары.

5.Дидактикалы? ойындар.

6.?йге тапсырма.

7.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«К?бейтуді? ?осу?а, азайту?а ?атысты ?лестірмелік ?асиетін пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдау»

Сабақтың тақырыбы: 1.3.Көбейтудің қосуға, азайтуға қатысты үлестірімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды көбейтудің қосуға ( азайтуға) қатысты үлестірімділік қасиетін пайдаланып , өрнектерді ықшамдай білуге үйрету , есепті шығару өрнегін құрастырып , үлестірімділік қасиетті пайдаланып , өрнекті ықшамдап , оның мәнін таба білуге үйрету.
Оқушылардың логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру.Белсенділіктерін арттыру , оқушылардың пәнге деген қызығушылығын дамыту.
Оқуға саналы сезімге ,жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.Тез ойлап , тез қорытуға және сөйлеу мәнеріне тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың әдісі: баяндау ,әңгімелесе отырып түсіндіру,есептер шығару , сұрақ –жауап.

Сабақтың көрнекілігі: Сабаққа қатысты сызбалар , тірек схемалары , дидактикалық ойындар : «Баспалдақ» , «Күн»

Сабақтың өту жоспары:

1 .Ұйымдастыру бөлімі.

2.Сабақтың барысымен таныстыру.

3. Жаңа сабақ түсіндіру.

4.Жаттығу жұмыстары. А , В деңгейінің тапсырмалары.

5.Дидактикалық ойындар .

6.Үйге тапсырма.

7.Бағалау.

Сабақтың барысы: